Тема :  Цикли з передумовою

Завдання 1: Опрацювати в підручнику п.33 (автор підручника Бондаренко )

https://docs.google.com/document/d/1JIcEKo1-d6O59KY7T2XmEgFNj7QWFnAm/edit?usp=drive_link&ouid=105276568189838179910&rtpof=true&sd=true 

Завдання 2 : У себе на комп'ютері встановити середовище програмування  IDLE  Python  із офіційного сайту  python.org     . Або у себе на смартфоні встановити програму ePython .

 Примітка : Хто не може собі встановити на комп'ютер програму Пітон, той може набирати програму  в онлайн-режимі на сайті   online-python.com  

Завдання 3 : У середовищі   IDLE  Python  виконати  Вправа 33 на сторінці 216

 Завдання 4: Скріншот  своєї роботи у вікні  IDLE  Python    надішліть вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com     , або у вайбері на номер  +380957166927   (Роботу підпишіть своїм Прізвищем, щоб було зрозуміло чия це робота)

Тема: Контрольна робота з теми : Електронні таблиці

Завдання 1: Уважно переглянути навчальне відео  https://youtu.be/v6xp-mw-Egk   

Завдання 2: Користуючись засобом Microsoft Office Excel ( або Лібре Офіс Calc або гугл-таблицями ) створіть таблицю за поданим нижче зразком ( https://drive.google.com/file/d/1HUUwm09JiH_iD5zdiKjBMdt0JjadZiLW/view?usp=sharing ) , виконайте необхідні обчислення . Копію створеного файла надішліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема: Стовпчасті та секторні діаграми. Вибір типу та побудова діаграм 

Завдання 1: Уважно переглянути навчальне відео  "Вибір типу та побудова діаграм" https://youtu.be/HHD2I0zfcBE   та опрацювати в підручнику п.6.4

Завдання 2: Користуючись засобом Microsoft Office Excel ( або Лібре Офіс Calc або гугл-таблицями ) створіть таблицю та побудуйте відповідні діаграми за поданим нижче зразком ( https://drive.google.com/file/d/1M2eDs4sOAB66Sl0z0f7cbVixpBtaKyyX/view?usp=sharing     ) . Копію створеного файлу надішліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема : Додавання тексту до графічних зображень та його форматування. 

Завдання 1 : Опрацювати в підручнику п.4.4 

Завдання 2 :  Намалювати "Пароплав "   https://drive.google.com/file/d/19EjStcLuAaAbFyyQapzO2VtN30UApVda/view?usp=drive_link  за поданим зразком , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  )

Тема : Растрова комп'ютерна графіка, їх переваги та недоліки

Завдання 1 : Опрацювати в підручнику п.4.2  , скачати в Інтернеті з офіційного сайту https://krita.org  графічний редактор Krita  та встановити його у себе на комп'ютері. 

https://drive.google.com/file/d/1j5SXISHgglGhVnH5UlrcP3pOeHS7msRp/view?usp=drive_link 

Завдання 2 :  Створити малюнки за поданим зразком "Острів_Кріта" , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  

Тема : Основні поняття комп'ютерної графіки

Завдання 1 : Опрацювати в підручнику п.4.1  , виконати вправу №4 на сторінці  88 

https://drive.google.com/file/d/1zc1ZZ8un7CLmA871Y7HLe1_fMhzO9DCr/view?usp=drive_link 

Завдання 2 :  Створити малюнки за поданим зразком , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  

Тема : Опрацювання списків у текстовому документі.

Завдання 1: Опрацюйте в підручнику п.3.1  та перегляньте навчальне відео за посиланням  https://youtu.be/4tasW1Fz42I?si=op1IQhNtM851i68S 

 Завдання 2: У текстовому процесорі Microsoft Office Word виконайте завдання №3 на сторінці 52 вашого підручника (створіть номерований список в якому введіть перелік семи чудес України) )    

 Завдання 3:  Файл своєї роботи  надішліть вчителю на перевірку на адресу  shanovnij@gmail.com  або скріншот у вайбері на номер +380957166927    (не забудьте вказати своє Прізвище, щоб було зрозуміло чия це робота)

Тема : Налаштування показу слайдів. Ефекти зміни слайдів

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  https://youtu.be/kqNAdPw-1MA        та опрацювати в підручнику п.2.2

Завдання 2 :  Створіть комп’ютерну презентацію "7 чудес України" подібну до тієї, що подана у відеоуроці . Свою презентацію зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927

Тема: Класифікація цифрових пристроїв

Завдання 1: Опрацюйте матеріал з теми у підручнику п.1.2 , дайте усно відповіді на запитання 1-6 на сторінці 17 .  Також матеріал з даної теми розміщено у файлі, що прикріплений нижче,   зробіть у себе в зошиті  короткий конспект з даної теми

https://docs.google.com/document/d/1M4QacVNHbwK6ZftnAwCOC1x7773A_aGm/edit?usp=drive_link&ouid=105276568189838179910&rtpof=true&sd=true 

 Завдання 2:  Скріншот свого конспекта з даної теми надішліть вчителю на перевірку на адресу  shanovnij@gmail.com  або у вайбері на номер +380957166927    (не забудьте вказати своє Прізвище, щоб було зрозуміло чия це робота)

Тема : Розв'язування компетентнісних задач

Завдання 1 :  Намалювати "Сюжет " за поданим зразком     , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  )  

 https://docs.google.com/document/d/1texAS9UephSK36HWdn866_arsu-rR48w/edit?usp=drive_link&ouid=105276568189838179910&rtpof=true&sd=true

Тема : Розв'язування компетентнісних задач

Завдання 1 :  Намалювати "Сюжет " за поданим зразком     , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  )  

 https://drive.google.com/file/d/1xNC0cEmMXUQQOuvecWk87QxTCnh-rxA2/view?usp=drive_link 

Завдання  : У середовищі Скретч створіть проект "Лабіринт" згідно інструкції 

 https://docs.google.com/document/d/1yg80gzoq_aba-uvmYriRGLvDmn1xlVMi/edit?usp=drive_link&ouid=105276568189838179910&rtpof=true&sd=true 

 Потім збережіть його, натиснувши  команди  Файл (File)  потім Зберегти   і   ім'я файлу дайте своє Прізвище, не забудьте вказати папку куди зберігати, наприклад на робочий стіл, чи вкажіть шлях до своєї папки. Потім цей файл, що ви тількищо зберегли, потрібно відіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу         shanovnij@gmail.com  

Тема : Виконання завдань проекту

Завдання 1: Переглянути  навчальне відео     https://youtu.be/ZM_X1chvqtE  

Завдання 2: У середовищі Скретч створити проект "Веселка"  зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com   

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Тема : Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалудження

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.7.3

Завдання 2: Переглянути  відео  "Пішохідний перехід" , відео розміщене нижче      https://youtu.be/y8slAlhstVQ 

Завдання 3: У середовищі Скретч створити проект "Пішохідний перехід" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Тема : Цикли з вкладеними розгалудженнями

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.7.3

Завдання 2: Переглянути  відео  "Проект Яблуня"  https://drive.google.com/file/d/1c6yzAykpYEnYgDWhKOMIotHSzFpyARCG/view?usp=drive_link  , відео розміщене нижче  https://youtu.be/3Mh8b4O20P0?si=Xo9r1EUT-lpsAHFw 

Завдання 3: У середовищі Скретч створити проект "Яблуня" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Тема : Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалудження

Завдання 1: Переглянути  відео  "Хризантема" , відео розміщене нижче   https://youtu.be/TN5FGFxdrAQ 

Завдання 2: У середовищі Скретч створити проект "Хризантема" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Тема : Змінні в циклах з лічильником 

Завдання 1: Опрацювати в підручнику п.7.2   . Переглянути  відео  "Пбудова прямокутників" , відео розміщене нижче   https://youtu.be/hF-_YqSgubE?si=3lkVT7PqmlgI8K_C 

Завдання 2: У середовищі Скретч створити проект "Прямокутники" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Тема : Лінійні алгоритми та програми з величинами

Завдання 1: Повторити в підручнику  п.7.1

Завдання 2: Переглянути  відео  "Обчислення відстані" , відео розміщене нижче   https://youtu.be/_kABxXjBwFQ?si=W_QjI6nR0uxIguzW  

Завдання 2: У середовищі Скретч створити проект "Обчислення відстані"( Задача 6.1 із відео) зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Тема : Величини. Команда присвоювання.

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.7.1

Завдання 2: Переглянути  відео  "Обчислення відстані" , відео розміщене нижче  https://youtu.be/CTX5xJIQUQc?si=cPPqhiQg5Iih9wYw   

Завдання 3: Установіть у себе на комп'ютері програму Скретч , це безкоштовна програма.

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Завдання 4: У середовищі Скретч створити проект "Обчислення відстані" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема: Узагальнення навчального матеріалу з теми : Електронні таблиці

Завдання 1: Уважно переглянути навчальне відео  https://youtu.be/v6xp-mw-Egk  

Завдання 2: Користуючись засобом Microsoft Office Excel ( або Лібре Офіс Calc або гугл-таблицями ) створіть таблицю за поданим нижче зразком ( https://drive.google.com/file/d/1HUUwm09JiH_iD5zdiKjBMdt0JjadZiLW/view?usp=sharing ) , виконайте необхідні обчислення . Копію створеного файла надішліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу

Тема: Редагування електронних таблиць. Виконання обчислень за даними електронних таблиць

Завдання 1: Уважно переглянути навчальне відео  https://youtu.be/MDzwk7v0VK8?si=Ghw7Z4Y1wfbZQh8a     та опрацювати в підручнику п.6.2

Завдання 2: Користуючись засобом Microsoft Office Excel ( або Лібре Офіс Calc або гугл-таблицями ) створіть таблицю за поданим нижче зразком ( https://drive.google.com/file/d/14YfWvZ-ezEveltQxJzPOk4aQMn4ozqv8/view?usp=drive_link   ) , виконайте необхідні обчислення . Копію створеного файла надішліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com 

Примітка : На сторінці 136 вашого підручника сказано, що для мобільного телефона (смартфона) можна встановити  програму Spread32 

Тема : Форматування електронних таблиць. Обчислення в електронних таблицях

Завдання 1: Опрацювати в підручнику п.6.2

Завдання 1: Користуючись засобом Microsoft Office Excel ( або гугл-таблицями ) створіть таблицю за поданим нижче зразком , https://drive.google.com/file/d/1NDcH_qpksHe9nKfDBOYdzMa7_zNEb1qJ/view?usp=drive_link    виконайте необхідні обчислення . Копію створеного файла надішліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема: Редагування електронних таблиць. Виконання обчислень за даними електронних таблиць

Завдання 1: Уважно переглянути навчальне відео https://youtu.be/GQTcn2iLgwk  та опрацювати в підручнику п.6.1

Завдання 2: Користуючись засобом Microsoft Office Excel ( або Лібре Офіс Calc або гугл-таблицями ) створіть таблицю за поданим нижче зразком (https://drive.google.com/file/d/1QWuDmMEEGmFrKa36lNpiRecnuKlYRv8z/view?usp=sharing ) , виконайте необхідні обчислення . Копію створеного файла надішліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com 

Примітка : На сторінці 136 вашого підручника сказано, що для мобільного телефона (смартфона) можна встановити  програму Spread32 

Тема : Експеримент

Завдання 1 : Повторити в підручнику п.5.2,  та переглянути відео урок  https://youtu.be/lmXNna0HYVc?si=suMCc2knQ9ohwFCp    

Завдання 2 : Запишіть у себе в зошиті декілька прикладів експериментів .  Скріншот свого конспекта надішліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com   або у вайбері на номер  +380957166927   

Тема : Гіпотеза. Перевірка гіпотези з використанням моделі

Завдання 1 :  Опрацювати в підручнику п.5.2,  та переглянути відео урок  https://youtu.be/x0jBcaBkNKA?si=2dbOFkzWRAcOTzZr  

Завдання 2 : Запишіть у себе в зошиті декілька гіпотез та запропонуйте свій варіант як їх перевірити .  Скріншот свого конспекта надішліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com   або у вайбері на номер  +380957166927   

Тема : Поняття моделі. Види моделей.

Завдання 1 : Опрацювати в підручнику п.5.1 та переглянути відео урок  https://youtu.be/LJrV34a-9Ws?si=QaAXYcixAjhyAXTH   

Завдання 2 :  У себе в зошиті запишіть декілька прикладів матеріальних моделей та декілька прикладів інформаційних моделей, скріншот свого конспекта надішліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com   або у вайбері на номер  +380957166927   

Тема : Додавання тексту до графічних зображень 

Завдання 1 : повторити в підручнику п.4.4  

Завдання 2 :  Намалювати "Сюжет " за поданим зразком     , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  )   https://drive.google.com/file/d/1xNC0cEmMXUQQOuvecWk87QxTCnh-rxA2/view?usp=drive_link 

Тема : Додавання тексту до графічних зображень 

Завдання 1 : Опрацювати в підручнику п.4.4  сторінки 110 - 111 . 

Завдання 2 :  Намалювати "Пароплав " за поданим зразком     , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  )   https://drive.google.com/file/d/19EjStcLuAaAbFyyQapzO2VtN30UApVda/view?usp=drive_link 

 Тема : Упорядкування векторних зображень

Завдання 1 : Опрацювати в підручнику п.4.4  

Завдання 2 : Створити малюнок за поданим зразком "Фрагмент  української вишиванки"  Малюнок 4.31 на сторінці  109   https://drive.google.com/file/d/1fpYWSL9g3a_JcLo1TweEhXDf7rqHzsCM/view?usp=drive_link      , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  

 Тема : Створення та опрацювання векторних зображень у графічному редакторі Кріта

Завдання 1 : Опрацювати в підручнику п.4.3  

Завдання 2 :  Створити малюнок за поданим зразком "Жабеня"  https://youtu.be/GBszlZpbNtA?si=rKSZ6Hbz6lJ7P2Ki     , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  

 https://drive.google.com/file/d/1oe7vNdEwj4nUBhEw9GANGbRk-NNpvdDI/view?usp=drive_link        Малюнок 4.30 на сторінці 108

 Тема : Створення та опрацювання растрових зображень у графічному редакторі Кріта

Завдання 1 : Опрацювати в підручнику п.4.2  

Завдання 2 :  Створити малюнок за поданим зразком "Вітрильник"   https://youtu.be/PL6DX8fJfTo    , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  

https://drive.google.com/file/d/1dq35jg0PrukEKr2yxIoD9HL-nddamH2-/view?usp=drive_link        Малюнок 3 (а) на сторінці 97

Тема : Растрова комп'ютерна графіка, їх переваги та недоліки

Завдання 1 : Опрацювати в підручнику п.4.2  , скачати в Інтернеті з офіційного сайту https://krita.org  графічний редактор Krita  та встановити його у себе на комп'ютері. 

https://drive.google.com/file/d/1j5SXISHgglGhVnH5UlrcP3pOeHS7msRp/view?usp=drive_link 

Завдання 2 :  Створити малюнки за поданим зразком "Острів_Кріта" , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  

Тема : Основні поняття комп'ютерної графіки

Завдання 1 : Опрацювати в підручнику п.4.1  , виконати вправу №4 на сторінці  88 

https://drive.google.com/file/d/1zc1ZZ8un7CLmA871Y7HLe1_fMhzO9DCr/view?usp=drive_link 

Завдання 2 :  Створити малюнки за поданим зразком , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  

Тема: Вставлення графічних об'єктів у текстовий документ

Завдання 1: Опрацювати в підручнику п.3.3

Завдання 2: Створіть  у середовищі Microsoft Office Word будь-яке із трьох зображень відповідно до зразка ( https://docs.google.com/document/d/1h3H7xge7en2BkRdTP_dKdEsP5u4qldJ9/edit?usp=drive_link&ouid=105276568189838179910&rtpof=true&sd=true  ) збережіть документ , назвіть файл своїм Прізвищем, та копію файла з малюнком надішліть вчителю електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com

Тема : Форматування таблиць у текстовому документі.

Завдання 1: Повторіть в підручнику п.3.2

 Завдання 2: У текстовому процесорі Microsoft Office Word створіть таблицю даних за зразком №6 на сторінці 64   https://drive.google.com/file/d/18uwzGIPnW7kNp5uflIknDTVYBn4TjmPU/view?usp=drive_link 

 Завдання 3:  Файл своєї роботи  надішліть вчителю на перевірку на адресу  shanovnij@gmail.com  або скріншот у вайбері на номер +380957166927    (не забудьте вказати своє Прізвище, щоб було зрозуміло чия це робота)

Тема : Додавання таблиць у текстовому документі.

Завдання 1: Опрацюйте в підручнику п.3.2

 Завдання 2: У текстовому процесорі Microsoft Office Word створіть таблицю даних за зразком Малюнок 3.15 на сторінці 58 вашого підручника (Відомості про найбільші країни Європи)   https://drive.google.com/file/d/1nq4mfzcv9LqU3Qrl7UyrQHxXBMIq8TgH/view?usp=drive_link  

 Завдання 3:  Файл своєї роботи  надішліть вчителю на перевірку на адресу  shanovnij@gmail.com  або скріншот у вайбері на номер +380957166927    (не забудьте вказати своє Прізвище, щоб було зрозуміло чия це робота)

Тема : Опрацювання списків у текстовому документі.

Завдання 1: Опрацюйте в підручнику п.3.1

 Завдання 2: У текстовому процесорі Microsoft Office Word виконайте завдання №3 на сторінці 52 вашого підручника (створіть номерований список в якому введіть перелік семи чудес України) )    

 Завдання 3:  Файл своєї роботи  надішліть вчителю на перевірку на адресу  shanovnij@gmail.com  або скріншот у вайбері на номер +380957166927    (не забудьте вказати своє Прізвище, щоб було зрозуміло чия це робота)

Тема : Тематична практична робота. Ефекти анімації

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  https://youtu.be/b5gP0NGxA2Q        

Завдання 2 :  Створіть комп’ютерну презентацію "Акваріум" подібну до тієї, що подана у відеоуроці . Свою презентацію зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  

Тема : Налаштування показу слайдів. Ефекти зміни слайдів

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  https://youtu.be/kqNAdPw-1MA        та опрацювати в підручнику п.2.2

Завдання 2 :  Створіть комп’ютерну презентацію "7 чудес України" подібну до тієї, що подана у відеоуроці . Свою презентацію зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927

 Тема : Налаштування показу презентацій

Завдання 1 : Переглянути відеоурок    https://youtu.be/xfMxlkwLe_E    та опрацювати в підручнику п.2.2

Завдання 2 :  Створіть комп’ютерну презентацію "Пори року" подібну до тієї, що подана у відеоуроці . Необхідні графічні зображення для ілюстрацій презентації самостійно знайти в Інтернеті. Свою презентацію зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  

Тема : Анімація слайдів. Ефекти зміни слайдів

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  https://youtu.be/FLIQlzu_DLE?si=jn8JkUdXYcW8AUJv       та опрацювати в підручнику п.2.2

Завдання 2 :  Створіть комп’ютерну презентацію "Пори року" подібну до тієї, що подана у відеоуроці . Свою презентацію зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927       

Тема : Цифрові технології

Завдання : Опрацювати в підручнику  п.1.2  сторінки 13-14 

Примітка: Адреса сайта для скачування електронного підручника   https://4book.org/uchebniki-ukraina    

                          Інформатика 6 клас , автор Ривкінд, рік друку 2023

Тема : Цифрові пристрої. Класифікація цифрових пристроїв.

Завдання : Опрацювати в підручнику п.1.1 та 1.2 ,  на сторінці 17 дати відповіді на запитання 1 - 6  

Примітка: Адреса сайта для скачування електронного підручника   https://4book.org/uchebniki-ukraina    

                          Інформатика 6 клас , автор Ривкінд, рік друку 2023

Тема : Виконання завдань проекту

Завдання 1: Переглянути  навчальне відео     https://youtu.be/ZM_X1chvqtE  

Завдання 2: У середовищі Скретч створити проект "Веселка"  зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com   

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Тема 6: Розв'язування задачі методом поділу на підзадачі

Завдання 2: Перегляньте навчальне відео "Як зареєструватися в Скретч"  та аналогічним чином зареєструйтесь у онлайн-Скретчі для виконання подадьших проектів (практичних робіт)  https://youtu.be/V6WZFWcRBiU 

Завдання 3: Перегляньте навчальне відео "Розв'язування задачі методом поділу на підзадачі" https://youtu.be/zi-sfc-eyqQ   та виконайте дану роботу у онлайн-Скретчі. Копію файла своєї виконаної роботи пришліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com

Тема : Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалудження

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.3.2 сторінки 90-91

Завдання 2: Переглянути  відео  "Пішохідний перехід" , відео розміщене нижче      https://youtu.be/y8slAlhstVQ 

Завдання 3: Установіть у себе на комп'ютері програму Скретч , це безкоштовна програма.

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Завдання 4: У середовищі Скретч створити проект "Пішохідний перехід" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема : Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалудження

Завдання 1: Переглянути  відео  "Хризантема" , відео розміщене нижче   https://youtu.be/TN5FGFxdrAQ 

Завдання 2: У середовищі Скретч створити проект "Хризантема" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Тема : Змінювання значень властивостей об'єктів у програмі

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.3.1

Завдання 2: Переглянути  відео  "Проект Привид" , відео розміщене нижче   https://youtu.be/s5U7SvziaRo 

Завдання 3: Установіть у себе на комп'ютері програму Скретч , це безкоштовна програма.

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Завдання 4: У середовищі Скретч створити проект "Привид" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема: Створення програмних об'єктів

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.3.1

Завдання 2: Скачайте з Інтернету безкоштовну програму Scratch та установіть її у себе на комп'ютері (якщо не можете скачати, то прийдіть до мене у школу із флешкою,   я дам установочний файл Scratch 1.4   )

Завдання 3: У випадку, якщо не можете встановити Скретч у себе на комп'ютері, то можете виконувати практичні роботи онлайном в Інтернеті , але для цього потрібно зареєструватись на сайті  scratch.mit.edu      .Перегляньте навчальне відео "Як зареєструватися в Скретч"  https://youtu.be/V6WZFWcRBiU   та аналогічним чином зареєструйтесь у онлайн-Скретчі для виконання подадьших проектів (практичних робіт)

Завдання 4: Переглянути навчальне відео по створенню проекта "Акваріум" , відео розміщене нижче  https://youtu.be/SvrpFC_IiWg 

Завдання 5: У середовищі Скретч створити проет "Акваріум" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема: Створення програмних об'єктів

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.3.1

Завдання 2: Скачайте з Інтернету безкоштовну програму Scratch та установіть її у себе на комп'ютері (якщо не можете скачати, то прийдіть до мене у школу із флешкою,   я дам установочний файл Scratch 1.4   )

Завдання 3: У випадку, якщо не можете встановити Скретч у себе на комп'ютері, то можете виконувати практичні роботи онлайном в Інтернеті , але для цього потрібно зареєструватись на сайті  scratch.mit.edu      .Перегляньте навчальне відео "Як зареєструватися в Скретч"  https://youtu.be/V6WZFWcRBiU   та аналогічним чином зареєструйтесь у онлайн-Скретчі для виконання подадьших проектів (практичних робіт)

Завдання 4: Переглянути навчальне відео по створенню проекта "Кажан" , відео розміщене нижче  https://youtu.be/rsLZqkTgY5o 

Завдання 5: У середовищі Скретч створити проет "Кажан" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема: Поняття про об'єкт у програмуванні

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.3.1

Завдання 2: Скачайте з Інтернету безкоштовну програму Scratch та установіть її у себе на комп'ютері

Завдання 3: У випадку, якщо не можете встановити Скретч у себе на комп'ютері, то можете виконувати практичні роботи онлайном в Інтернеті навіть із смартфона, але для цього потрібно зареєструватись на сайті  scratch.mit.edu      .Перегляньте навчальне відео "Як зареєструватися в Скретч"  https://youtu.be/V6WZFWcRBiU   та аналогічним чином зареєструйтесь у онлайн-Скретчі для виконання подадьших проектів (практичних робіт)

Завдання 4.  Переглянути презантацію  "Поняття про програмний об'єкт. Властивості об'єкта" https://docs.google.com/presentation/d/1mItMpalNtQckSH5Cr_bk_OcXkhwnRo1q/edit?usp=sharing&ouid=105276568189838179910&rtpof=true&sd=true  

Завдання 5: Переглянути навчальне відео по створенню проекта "Кажан" , відео розміщене нижче  https://youtu.be/rsLZqkTgY5o 

Завдання 6: У середовищі Скретч створити проет "Кажан" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

 Тема : Тематична практична робота. Ефекти анімації

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  https://youtu.be/b5gP0NGxA2Q        

Завдання 2 :  Створіть комп’ютерну презентацію "Акваріум" подібну до тієї, що подана у відеоуроці . Свою презентацію зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  

 Тема : Планування представлення презентації та створення презентації

Завдання 1 : Переглянути відеоурок    https://youtu.be/Lad25L5JNwU          та опрацювати в підручнику п.2.4

Завдання 2 :  Створіть комп’ютерну презентацію "Моя майбутня професія" . Свою презентацію зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  

 Тема : Ефекти зміни слайдів

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  https://youtu.be/kqNAdPw-1MA        та опрацювати в підручнику п.2.4

Завдання 2 :  Створіть комп’ютерну презентацію "7 чудес України" подібну до тієї, що подана у відеоуроці . Свою презентацію зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  

 Тема : Ефекти анімації, рух об'єктів в презентаціях

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  https://youtu.be/u3TvCffRF_k        та опрацювати в підручнику п.2.4

Завдання 2 :  Створіть комп’ютерну презентацію "Сюжет" подібну до тієї, що подана у відеоуроці . Свою презентацію зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  

 Тема : Ефекти анімації, рух об'єктів в презентаціях

Завдання 1 : Переглянути відеоурок   https://youtu.be/_6QOVMJii6Y      та опрацювати в підручнику п.2.4

Завдання 2 :  Створіть комп’ютерну презентацію "Курочка ряба" подібну до тієї, що подана у відеоуроці . Необхідні графічні зображення для ілюстрацій презентації самостійно знайти в Інтернеті. Свою презентацію зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  

 Тема : Налаштування показу презентацій

Завдання 1 : Переглянути відеоурок    https://youtu.be/xfMxlkwLe_E    та опрацювати в підручнику п.2.4

Завдання 2 :  Створіть комп’ютерну презентацію "Пори року" подібну до тієї, що подана у відеоуроці . Необхідні графічні зображення для ілюстрацій презентації самостійно знайти в Інтернеті. Свою презентацію зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  

 Тема : Об'єкти презентації та засоби керування її демонстрацією. Типи слайдів

Завдання 1 : Переглянути відеоурок     https://youtu.be/t6HTfl9sEsg  та опрацювати в підручнику п.2.2

Завдання 2 :  Вправа №3 на ст.57.  Створіть комп’ютерну презентацію "Будова комп'ютера"  із чотирьох слайдів. На титульному слайді введіть назву презентації, ваше прізвище та ім’я. Заголовки інших слайдів:  Системний блок, Пристрої введення, Пристрої виведення. Виберіть макети слайдів для розміщення зображень і підписів для них.  . Необхідні графічні зображення для ілюстрацій презентації самостійно знайти в Інтернеті. Свою презентацію зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  

 Тема : Практична робота. Розробка слайдової презентації

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  "Практична робота №3"  https://youtu.be/GbafxM6ooO8  

Завдання 2 :  Створити презентацію "Збережемо природу України" за поданим у відеоуроці зразком, також вказівки для виконання роботи знаходяться у підручнику на сторінці 72 . Необхідні графічні зображення для ілюстрацій презентації самостійно знайти в Інтернеті. Свою презентацію зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  

 Тема : Етапи створення презентації та вимоги до її оформлення

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  "Етапи створення презентації та вимоги до її оформлення"  та опрацювати в підручнику п.2.1

Завдання 2 :  Створити презентацію "Мальовничі куточки центральної України" за поданим у відеоуроці зразком , зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  )

 Тема : Комп'ютерні презентації. Програмне забезпечення для створення й відтворення комп'ютерних презентацій.

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  "Програмне забезпечення для створення й відтворення комп'ютерних презентацій"  та опрацювати в підручнику п.2.1

Завдання 2 :  Створити презентацію "Пори року " за поданим у відеоуроці зразком , зберегти у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  )

 Тема : Додавання тексту до графічних зображень та його форматування. Тематична практична робота.

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  "Додавання тексту до графічних зображень"  та опрацювати в підручнику п.1.3 сторінка 32

Завдання 2 :  Намалювати "Пароплав " за поданим зразком , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  ( для запитань мій номер у вайбері  +380957166927  )

Тема : Практична робота. Багатошарові зображення, розміщення об'єктів у шарах

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  "Багатошарові зображення"  

Завдання 2 :  Намалювати "Вітряний млин " за поданим зразком , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  

Тема : Практична робота. Багатошарові зображення, розміщення об'єктів у шарах

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  "Створення векторних зображень"  

Завдання 2 :  Намалювати "Сюжет " за поданим зразком , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  

Тема : Багатошарові зображення, розміщення об'єктів у шарах

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  "Багатошарові зображення"  та опрацювати в підручнику п.1.3  сторінки 27-28

Завдання 2 : Скачати з Інтернету та встановити в себе на комп'ютері безкоштовну програму  Libreoffice (це стосується тих, хто ще не встановив цю програму.  На стареньких комп'ютерах піде версія Libreoffice 4.0 , на нових комп'ютерах версія 7.2   )

Завдання 3 :  У програмі Libre Office Draw  намалювати "Сюжет " за поданим зразком , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com  

(або практична за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=CIlJRyeKrfI  )

Тема : Особливості побудови й опрацювання векторних зображень. Побудова зображень з графічних примітивів

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  "Особливості побудови й опрацювання векторних зображень"  та опрацювати в підручнику п.1.3 

Завдання 2 : Скачати з Інтернету та встановити в себе на комп'ютері безкоштовну програму  Libreoffice (це стосується тих, хто ще не встановив цю програму.  На стареньких комп'ютерах піде версія Libreoffice 4.0   )

Завдання 3 :  У програмі Libre Office Draw  намалювати "Кавун " , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com

Тема : Особливості побудови й опрацювання векторних зображень. Побудова зображень з графічних примітивів

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  "Побудова зображень з графічних примітивів"  та опрацювати в підручнику п.1.3 

Завдання 2 : Скачати з Інтернету та встановити в себе на комп'ютері безкоштовну програму  Libreoffice (це стосується тих, хто ще не встановив цю програму.  На стареньких комп'ютерах піде версія Libreoffice 4.0   )

Завдання 3 :  У програмі Libre Office Draw  намалювати "Яблуко " , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com

Тема : Особливості побудови й опрацювання векторних зображень. Побудова зображень з графічних примітивів

Завдання 1 : Переглянути відеоурок  "Векторний графічний редактор"  та опрацювати в підручнику п.1.2 

Завдання 2 : Скачати з Інтернету та встановити в себе на комп'ютері безкоштовну програму  Libreoffice

Завдання 3 :  У програмі Libre Office Draw  намалювати "Сонечко " , зберегти малюнок у файлі, який надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com

Тема : Підсумкова контрольна робота

Завдання 1 : У середовищі Скретч створіть проект згідно інструкції . Потім збережіть його, натиснувши  команди  Файл (File)  потім Зберегти і ім'я файлу дайте своє Прізвище, не забудьте вказати папку куди зберігати, наприклад на робочий стіл, чи вкажіть шлях до своєї папки. Потім цей файл, що ви тількищо зберегли, потрібно відіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу         shanovnij@gmail.com  

Шановні друзі! Під час роботи за комп’ютером наполегливо рекомендую дотримуватися правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм, а також робити зарядку для очей! Це покращить ваше самопочуття та збереже здоров'я! :)

 Завдання 1: (Для тих, хто ще не зареєструвався в онлайн-скреч) Перегляньте навчальне відео "Як зареєструватися в Скретч"  та аналогічним чином зареєструйтесь у онлайн-Скретчі для виконання подадьших проектів (практичних робіт)

Завдання 2: Перегляньте навчальне відео "Створення блоків. Будуємо зірку та будинок" та виконайте дану роботу в онлайн-Скретчі. Копію файла своєї виконаної роботи пришліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com

Завдання 2: Перегляньте навчальне відео "Як зареєструватися в Скретч"  та аналогічним чином зареєструйтесь у онлайн-Скретчі для виконання подадьших проектів (практичних робіт)

Завдання 3: Перегляньте навчальне відео "Розв'язування задачі методом поділу на підзадачі" та виконайте дану роботу у онлайн-Скретчі. Копію файла своєї виконаної роботи пришліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com

Тема : Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалудження

Завдання 1: Переглянути  відео  "Хризантема" , відео розміщене нижче   https://youtu.be/TN5FGFxdrAQ 

Завдання 2: У середовищі Скретч створити проект "Хризантема" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Тема : Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалудження

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.3.2 сторінки 90-91

Завдання 2: Переглянути  відео  "Пішохідний перехід" , відео розміщене нижче

Завдання 3: Установіть у себе на комп'ютері програму Скретч , це безкоштовна програма.

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Завдання 4: У середовищі Скретч створити проект "Пішохідний перехід" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема : Змінювання значень властивостей об'єктів у програмі

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.3.1

Завдання 2: Переглянути  відео  "Проект Бджілка" , відео розміщене нижче    https://youtu.be/BLdhnO0_zJ4 

Завдання 3: Установіть у себе на комп'ютері програму Скретч , це безкоштовна програма.

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Завдання 4: У середовищі Скретч створити проект "Бджілка" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема : Змінювання значень властивостей об'єктів у програмі

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.3.1

Завдання 2: Переглянути  відео  "Проект Привид" , відео розміщене нижче

Завдання 3: Установіть у себе на комп'ютері програму Скретч , це безкоштовна програма.

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Завдання 4: У середовищі Скретч створити проект "Привид" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема : Створення програмних об'єктів. Опрацювання подій

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.3.1

Завдання 2: Переглянути  відео  "Проект Яблуня" , відео розміщене нижче

Завдання 3: Установіть у себе на комп'ютері програму Скретч , це безкоштовна програма.

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Завдання 4: У середовищі Скретч створити проект "Яблуня" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема : Поняття події. Програмне опрацювання подій.

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.3.1

Завдання 2: Переглянути  відео  "Гра для учнів" , відео розміщене нижче

Завдання 3: Установіть у себе на комп'ютері програму Скретч , це безкоштовна програма.

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Завдання 4: У середовищі Скретч створити проект "Аквалангіст та восьминог" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема : Створення програмних об'єктів

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.3.1

Завдання 2: Переглянути навчальне відео по створенню проекта "Піранія в акваріумі" , відео розміщене нижче

Завдання 3: Установіть у себе на комп'ютері програму Скретч , це безкоштовна програма.

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/  

Завдання 4: У середовищі Скретч створити проет "Піранія в акваріумі" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com 

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.3.1

Завдання 2: Переглянути навчальне відео по створенню проекта "Акваріум" , відео розміщене нижче

Завдання 3: У середовищі Скретч створити проет "Акваріум" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/

Завдання 1: Опрацювати в підручнику  п.3.1

Завдання 2: Переглянути навчальне відео по створенню проекта "Кажан" , відео розміщене нижче

Завдання 3: У середовищі Скретч створити проет "Кажан" зберегти його у себе на комп'ютері . Копію цього файла надіслати електронною поштою вчителю на перевірку на адресу shanovnij@gmail.com

Тема: Вдосконалення презентації

Завдання 1: Уважно переглянути навчальне відео про створення інтерактивної презентації "За 80 днів навколо світу"

Завдання 2: Створити презентацію за вказаним зразком та зберегти її у себе на комп'ютері

Завдання 3: Файл своєї презентації надіслати вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com 

Тема: Додавання тексту до графічних зображень.

Завдання : Створіть  у середовищі Microsoft Office Word або у Paint малюнок відповідно до зразка поданого нижче. Збережіть малюнок , назвіть файл своїм Прізвищем, та копію файла свого малюнка надішліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com 

Завдання 2: Опрацюйте в підручнику (прочитайте, усвідомте, коротко занотуйте)  § 3.2  та § 3.3

Завдання 1 . Опрацювати ( прочитати, усвідомити, коротко записати в зошит )      п. 3.1                                 

Завдання 2.  Переглянути презантацію  "Поняття про програмний об'єкт. Властивості об'єкта"

Завдання 3. Перегляньте відео

Завдання 4.  Створіть у середовищі Скретч  проект у відповідності до інструкції, поданої нижче. Назвіть файл своїм Прізвищем, та копію файла  надішліть вчителю на перевірку електронною поштою на адресу shanovnij@gmail.com

Примітка: Якщо, ви не можете програму Скретч встановити собі на кмп'ютер, то Скретч-проект можна створити і в онлайн-середовищі, де потрібно буде зареєструватись (приєднатись), за адресою     https://scratch.mit.edu/