Acest material, realizat în cadrul concursului "Istorie și societate în dimensiune virtuală" și sub îndrumarea doamnei profesor Cristina Corneci, are scopul de a servi ca material didactic atât pentru elevi, prin multitudinea de informații bine sintetizate și prezentate prin diverse mijloace audio-vizuale și interactive, dar și pentru profesori, prin sugerarea unor metode de evaluare menite să stabilească nivelul de pregătire al elevului după parcurgerea acestei lecții.
Motivul pentru care tema aleasă este inflația este faptul că acest fenomen constituie o problemă complexă de analiză macroeconomică şi una dintre cele mai importante forme ale dezechilibrului economico-social, dar și una dintre cele mai des întâlnite. Consider că prin educarea corespunzătoare a tinerilor inflația poate fi, pe viitor, ținută sub control și astfel vor fi evitate consecințele negative pe care aceasta le aduce atât asupra economiei, cât și asupra oamenilor și instituțiilor.
Această pagină web a fost realizată prin intermediul G-Suite, un set de aplicații puse la dispoziția oricărui utilizator de către Google, printre care Google Forms, Google Drive, Google Sites, Google Docs, Gmail și nu numai. Am ales să folosesc acest ansamblu de aplicații, în primul rând datorită design-ului unic și elegant ce poate fi realizat prin aceste aplicații, datorită aspectului aerisit, organizat ce poate fi oferit proiectului și a ușurinței în utilizare. În al doilea rând, am vrut să promovez ideea că oricine poate realiza un astfel de proiect, indiferent de nivelul de pregătire în domeniul informaticii și chiar să îi încurajez să facă acest lucru.
În realizarea acestui proiect m-am pus atât în postura elevului, cât și în cea a profesorului, m-am gândit la ce s-ar aștepta fiecare de la această lecție prezentată în dimensiunea virtuală și am încercat să găsesc un echilibru.
Așadar, am inclus o multitudine de capitole cu subcapitole corespunzătoare, împărțite și ordonate (adică gradate crescător, în ordinea în care ar trebui parcurse pentru o înțelegere cât mai bună) cât mai eficient posibil:
Fundamentul site-ului este realizat prin Google Sites, componentă a ansamblului G-Suite, care utilizează elemente din limbaje precum HTML, CSS și JavaScript. Unul dintre beneficiile majore aduse de Google prin G-Suite este asocierea mult mai ușoară și mai eficientă dintre diverse elemente precum prezentări, documente, formulare (sau chestionare), filmulețe de pe YouTube, hărți, calendare, foi de calcul, diagrame, template-uri elegante și de calitate HD și nu numai. Această înrudire a tuturor componentelor necesare pentru realizarea unui proiect complet, eficient și plăcut vederii este una nemaiîntâlnită până acum și reprezintă un sprijin imens atât pentru autor, cât și pentru utilizator. Un alt beneficiu considerabil este felul în care site-ul se adaptează în funcție de dimensiunea ecranului dispozitivului de pe care este accesat.
Pentru a continua această misiune care vizează eficiența, ușurința și esteticul plăcut, am încercat să așez elementele în pagină într-un mod cât mai aerisit și ordonat, să adaug hyperlink-uri către paginile corespunzătoare paginii principale și cea a capitolului din care face parte pagina curentă și să includ un meniu mereu accesibil, bine structurat pe capitole și subcapitole, care pot fi afișate sau nu, după preferința utilizatorului. Cu același scop am adăugat diverse imagini reprezentative, printre care și GIF-uri sau PNG-uri, ce conferă proiectului un aspect remarcabil și captează atenția privitorului.
Filmulețele adăugate sunt în totalitate preluate de pe YouTube, iar jocul este realizat de către European Central Bank. Chestionarul a fost realizat prin Google Forms, platformă ce permite crearea unor formulare și chestionare extrem de plăcute din punct de vedere estetic și ușor de utilizat, care pot fi trimise și prin e-mail, prin asocierea cu Gmail. De asemenea, aceasta face automat sondaje în privința răspunsurilor date de elevi, autorul având acces la fiecare submisie. În acest mod, profesorul poate vedea pentru fiecare elev în parte unde a întâmpinat probleme și îi poate explica din nou, individual și în mod personalizat, lecția.
În concluzie, am realizat acest proiect în speranța că în viitor va putea fi folosit drept model de suport didactic pentru eficientizarea și simplificarea procesului educațional, dar și cu scopul de a atrage atenția tinerilor asupra unei probleme care are un impact major asupra întregii societăți, și anume inflația. Consider că, cu o educație corespunzătoare realizată prin mijloace audio-vizuale și interactive asigurate de tehnologia modernă, tânăra generație poate sa prevină sau să controleze problemele lumii contemporane, și astfel să facă viitorul unul prosper.
Pentru a vă întoarce la pagina principală, dați click aici.