І засідання (вересень)
«Підсумки методичної роботи та визначення пріоритетів на новий навчальний рік»
1. Обговорення та погодження плану методичної роботи на 2025/2026 навчальний рік.
2. Обговорення та затвердження планів роботи МФ ліцею на 2025/2026 навчальний рік.
3. Особливості освітнього процесу в 2025/2026 навчальному році (методичні рекомендації).
4. Окремі питання оцінювання результатів навчання відповідно до вимог Державного стандарту базової середньої освіти.
5. Презентація та обговорення педагогічного вісника «Цифрова Перевірка: Google Форми без страху і болю».
6. Створення Е-банку педагогічних ідей «Перлини професійної майстерності» вчителів для оформлення заключного етапу над науково-методичною проблемою ліцею.
ІІ засідання (листопад)
«Інноваційний освітній простір: технології, що працюють»
1. Майстер-класи від учителів, що атестуються «Використання ІКТ у освітньому процесі».
2. Про підсумки проведення Тижня педмайстерності учителів інформатично-технологічної освітньої галузі.
3. Презентація та обговорення педагогічних вісників «Слова, що говорять гучніше: WordArt як інструмент емоційного та змістового навчання», «Самооцінювання та взаємооцінювання – один з основних елементів ефективності сучасного уроку», «Штучний інтелект у класі: помічник, супергерой чи виклик для вчителя?».
4. Підсумки опитування «Підвищення професійного рівня педагога».
ІІІ засідання (січень)
«Компетентнісний підхід: інтеграція предметів та міждисциплінарні проєкти»
1. Про результативність методичної роботи за І семестр 2025/2026 н. р.
2. Презентація та обговорення педагогічних вісників «Kahoot як інструмент інтерактивного навчання: мотивуємо та навчаємо граючись», «Гейміфікація уроків за допомогою LearningApps: легко, швидко та цікаво».
3. Обговорення практик інтегрованого навчання.
IV засідання (березень)
«Формування soft skills в учнів: роль учителя та можливості освітнього середовища»
1. Презентація та обговорення педагогічних вісників «Онлайн-дошка Gynzy як інструмент інтерактивного навчання: можливості та практичне застосування», «Canva для освітян: легкий шлях до візуалізації ідей».
2. Роль учителя у розвитку soft skills.
3. Творчі звіти вчителів, що атестуються: «Сучасні педагогічні технології – основа удосконалення освітнього процесу».
4. Наповнення Е-банку педагогічних ідей «Перлини професійної майстерності» вчителів.
V засідання (травень)
«Рефлексія та оцінка ефективності методичної роботи.
Підготовка до нового етапу розвитку ліцею»
1. Аналіз анкетування «Планування методичної роботи на 2026-2027 н.р.»
2. Презентація та обговорення педагогічного вісника ««Canva як інструмент розвитку креативності учнів у цифровому середовищі».
3. Аналіз роботи методичної ради за 2025/2026 н.р.
4. Про планування методичної роботи на наступний навчальний рік.