Italiano
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"Il Seicento tra scienza e superstizione" è una lezione interdisciplinare che coinvolge Storia, Italiano, Scienze e offre la possibilità di agganciare altre discipline. Nel '600 l'Italia, come oggi purtroppo, si trovò ad affrontare un nemico invisibile. La diffusione della peste alimentò la paura dell'altro, si cercava un nemico concreto da combattere e mentre fiorivano scienziati come Galilei si dava luogo alla caccia all'untore o si attribuivano responsabilità alle streghe.
prof.ssa Maria Grazia Marragony
Lettera personale e formale - Antologia classe 2^ SSI - Scopo, struttura, differenza ed esempi
prof.ssa Giovanna Colella
prof.ssa Maria Rosaria (Daniela) Carbone
Giovanni Boccaccio - Letteratura classe 2^ SSI - Differenze tra Dante, Petrarca e Boccaccio - Vita e opere- Decameron
prof.ssa Giovanna Colella
prof.ssa Maria Rosaria (Daniela) Carbone
Il pronome -grammatica classe 1^ SSI - Spiegazione con esempi.
prof.ssa Pasqualina Iodice
I pronomi personali riflessivi -grammatica classe 1^. SSI - Spiegazione con esempi.
prof.ssa Pasqualina Iodice
La subordinata condizionale e il periodo ipotetico grammatica, classe 3^ SSI - Spiegazione con esempi.
prof.ssa Pasqualina Iodice
Video lezione sul Dantedì
prof.ssa Pasqualina Iodice
Le funzioni di Propp
prof.ssa Elvira Laganà
Gli aggettivi qualificativi 1
prof.ssa Elvira Laganà
Gli aggettivi qualificativi 2
prof.ssa Elvira Laganà
Pianto antico
prof.ssa Elvira Laganà
Proemio Odissea
prof.ssa Elvira Laganà
I personaggi dell'Odissea
prof.ssa Elvira Laganà
Il Romanzo Sociale
prof.ssa Elvira Laganà
Gioco sui complementi
prof.ssa Cinzia Mucherino
Uno sguardo all'Illuminismo
prof.ssa Cinzia Mucherino
PADLET SUL TESTO POETICO
Il padlet “Le nostre poesie ai tempi del Coronavirus” è una presentazione multimediale che contiene le lezioni create dalla prof.ssa Giovanna Colella e i prodotti eseguiti dagli alunni della 1 C.
In un momento così difficile, di forte emergenza e di isolamento sociale scrivere “poesie” è un modo diverso per comunicare le proprie emozioni, lavorare con le parole diventa una fortuna, le parole ci aiutano a raccontare esperienze e ad esprimere sentimenti.
L’attività proposta ha avuto come obiettivo disciplinare la conoscenza della struttura della poesia e delle principali figure retoriche, arricchite da due ingredienti fondamentali: fantasia e creatività. Le attività sono risultate accattivanti e stimolanti grazie a questa piattaforma web, che ha permesso di dare una dimensione più giocosa e piacevole. Scoprire la musicalità e la capacità evocativa delle parole, maturare il gusto per la lettura poetica, sviluppare la creatività, osservare e interrogare la propria esperienza, maturare la consapevolezza di sé , arricchire il proprio lessico sono stati gli obiettivi formativi principali, oltre al fatto che in questi tempi di distanziamento sociale e di emergenza, la scuola ancora una volta diventa luogo di condivisione, di creatività, di collettività attraverso il potere della poesia.