Redactá un apunte de lectura que incluya:
a) Datos relevantes sobre Sófocles, el contexto histórico de la tragedia griega y todo lo que te haya llamado la atención como lector/a que recuerdes.
b) Aplicá una de las Áreas de exploración (Lectores, escritores y textos / Tiempo y espacio / Intertextualidad) para pensar Antígona. Explicá tu elección.
c) Respondé una de las "Preguntas de indagación" de cada Área de exploración, usando citas breves (10 a 20 líneas) de la obra para fundamentar tu análisis.
d) Aplicá uno de los siete conceptos (identidad, cultura, comunicación, representación, transformación, perspectiva, creatividad). Para cada uno, buscá un pasaje que te permita analizarlo.
e) Conectá la lectura de Antígona con el título de la Unidad 1: "El poder y la literatura". ¿Qué reflexiones te permite hacer sobre el poder y su representación en la obra?
Les dejo el link de una nota que dialoga con una lectura de El proceso. ¿Qué opinión les merece? ¿Qué les aporta?
Redacten un apunte de lectura que incluya:
a- Datos que ayuden a las tres áreas de exploración (datos del autor, del contexto de producción de la obra, y todo lo que les llame la atención).
b- Aplicá una de las Áreas de exploración (Lectores, escritores y textos / Tiempo y espacio / Intertextualidad) para pensar El proceso. Explicá tu elección.
c- Respondé una de las "Preguntas de indagación" de cada Área de exploración, usando citas breves (10 a 20 líneas) de la obra para fundamentar tu análisis.
d- ¿Cómo aplicarías los conceptos? Aplicá uno de los siete conceptos, también citando pasajes para cada uno.
Aclaración: comenzamos entrenando con pasajes cortos (10 a 20 líneas)
e- ¿Cómo justificarías el nombre de la Unidad 1 con la lectura de El proceso?