РОЗПОРЯДЖЕННЯ ОДА
Департамент освіти і науки ОДА, від 06 липня 2022 р. № 232
Про ліцензування освітньої діяльності
Про ліцензування
освітньої діяльності
Відповідно до законів України “Про місцеві державні адміністрації”, “Про основні засади державного нагляду (контролю) у сфері господарської діяльності", “Про ліцензування видів господарської діяльності”, “Про освіту”, “Про повну загальну середню освіту”, “Про дошкільну освіту”, постанов Кабінету Міністрів України від 05.08.2015 № 609 “Про затвердження переліку органів ліцензування та визнання такими, що втратили чинність, деяких постанов Кабінету Міністрів України”, від 30.12.2015 № 1187 “Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності” (зі змінами), розпоряджень Івано-Франківської облдержадміністрації від 22.08.2017 № 498 “Про організацію ліцензування освітньої діяльності закладів освіти Івано-Франківської області” (зі змінами, внесеними розпорядженням Івано-Франківської облдержадміністрації від 04.11.2021 № 434), від 10.09.2021 № 346 “Про новий склад Ліцензійної комісії з ліцензування освітньої діяльності закладів освіти Івано-Франківської області” та з урахуванням рішення Ліцензійної комісії з ліцензування освітньої діяльності закладів освіти Івано-Франківської області від 27.06.2022 (протокол № 16):
1. Видати ліцензії на провадження освітньої діяльності у сфері дошкільної та повної загальної середньої освіти:
Городенківському ліцею № 2 Городенківської міської ради (ідентифікаційний код юридичної особи: 23924273, вул. Ринкова, буд. 5, м. Городенка, Коломийський район, Івано-Франківська область, 78103) у сфері повної загальної середньої освіти на освітніх рівнях: “початкова освіта”, “базова середня освіта”, “профільна середня освіта”;
2. Здобувачам ліцензії, щодо яких прийнято рішення про видачу ліцензії, внести плату за видачу ліцензій на рахунок територіального органу Державного казначейства у строк не пізніше десяти робочих днів з дня внесення запису щодо рішення про видачу ліцензії до ліцензійного реєстру. Код відомчої ознаки – 40 (обласні, Київська та Севастопольська міські державні адміністрації). Код бюджетної класифікації за доходами – 22011800 (плата за ліцензії, що сплачується ліцензіатами за місцем здійснення діяльності).
3. Координацію роботи та узагальнення інформації щодо виконання розпорядження покласти на головного відповідального виконавця – департамент освіти і науки Івано-Франківської облдержадміністрації (В. Кімакович).
4. Контроль за виконанням розпорядження покласти на заступника голови Івано-Франківської облдержадміністрації з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації (CDTO) Б. Футерка.
Голова обласної державної
адміністрації – начальник
обласної військової адміністрації Світлана ОНИЩУК
ПАСПОРТ
закладу загальної середньої освіти
Городенківський ліцей № 2
І. Паспортні дані
1. Адреса, телефон закладу освіти: м. Городенка, вулиця Ринкова, 5
1.2. Код ЄДРПОУ: 23924273
1.3. Відомча приналежність закладу: Городенківська міська рада
1.4. Керівник закладу освіти: Скляр Володимир Іванович
II. Загальні положення
2.1. Територія обслуговування, закріплена за закладом освіти: Петра Васкули, Семена Височана, Теофана Глинського, Миколи Потоцького, Провулок Андрія Чайковського, Богдана Рибчука, Ринкова, Родини Шухевичів, Миколи Гоголя, Михайла Голинського, Данила Грималюка, Заводська, Теодора Замори, Зарічанська, Володимира Івасюка, Князя Лева, Миколи Коперніка, Кринична, Леся Курбаса, Остапа Левицького, Монкутська, Набережна, Паркова, Підлінська, Григорія Сковороди, Спартака, Станіславська, Гната Стефаніва, Ярослава Стецька, Василя Сухомлинського, Івана Чайки, Тараса Чупринки. Шкільна, Дмитра Яворницького, Ярослава Мудрого, 1-листопада, Кривоноса, Лісняка.
2.2. Кількість будівель: чотири
2.3. Потужність закладу освіти: 930 учнів
2.4. Який лікувально-профілактичний заклад організує медобслуговування: комунальне підприємство «Городенківський НЦПМД» Городенківської міської ради
2.5. Укомплектованість кадрами: укомплектовано (100%)
2.6. Кількість учнів, які навчаються в школі: 440
Ш. Земельна ділянка
3.1. Місце розташування: вул. Ринкова, 5 , вул. Шкільна, 12
3.2. Площа земельної ділянки:
Площа шкільного подвір’я становить:
Корпуси №1, №2 (5-11 класи, вул. Ринкова, 5) 12000 кв. м
Корпуси №3, №4 (1-4 класи, вул. Шкільна, 12) 8 000 кв. м
Загальна площа – 20000 кв. м.
3.3. Огородження території: потребує ремонту
3.4. Благоустрій території: задовільний
3.5. Зв’язок зон між собою та будівлями: задовільний
3.6. В навчально-виробничій зоні розташовані: квітники, газони, дерева
3.7. В спортивній зоні розташовані: спортивні майданчики
3.8. В господарській зоні розташовані: господарський блок, сміттєві баки
3.9. Площа озеленення території (%): 70%
IV. Характеристика будівель, інженерно-технічне забезпечення
4.1. Кількість поверхів навчального приміщення: два
4.2. Забезпечення проточною холодною водою, стан водогону, тип водопостачання будівель: забезпечено, центральне водопостачання
4.3. Забезпеченість системою каналізування, тип каналізування: забезпечено централізованою системою каналізування
4.4. Забезпеченість системою опалення: забезпечено централізовано
а) Рік введення в експлуатацію котельні (паливної): 2000р.
б) Типи, моделі, потужність котлів: водонагрівач Бистриця-100 ( 2 шт.)
в) Укомплектованість контрольно-вимірювальними приладами: укоплектовано
4.5. Стан електромережі, грозозахисту, заземлення: задовільний
4.6. Забезпечення пожежної безпеки приміщень і необхідними
первинними засобами пожежогасіння: забезпечено
4.7. Навчальні приміщення:
а) Загальна площа навчального корпусу, загальна площа навчальних приміщень:
№
Корпус
Об’єм (куб. м)
Корпус №1
7336
Корпус №2
1875
Корпус №3
7012
Корпус №4
1673
Всього
17896
б) Площа навчальних кабінетів, площа на одного учня, середня наповнюваність:
№
з/п
Приміщення
Площа навчальних приміщень (м2)
Площа на 1-го учня (м2)
Середня наповнюваність
1
Навчальні кабінети
37 шт.
1641
3,7
21 класів
в) Забезпеченість навчальних приміщень твердим і м’яким інвентарем: забезпечено
г) Санітарно-гігієнічна характеристика стану утримання та обладнання навчальних приміщень: задовільна
4.8. Навчально-спортивні приміщення:
а) Місце розташування: І поверх, ІІ поверх
б) Площа приміщень, площа на 1 учня, одночасна пропускна спроможність :
№
з/п
Приміщення
Місце розташування
Площа (м2)
Площа на 1 учня (м2)
Одночасна пропускна спроможність
1.
Спортивна кімната
ІІ поверх
96
3,43
28 учн.
в) Наявність у навчально - спортивних приміщеннях туалетів, умивальників, душових кімнат: не має
г) Забезпеченість спортивним обладнанням та інвентарем: забезпечено на 50%
д) Санітарно-гігієнічна характеристика стану обладнання та утримання навчально-спортивних приміщень: задовільна
Наявні проблеми: необхідне оновлення спортивного інвентарю
4.9. Приміщення культурно-побутового призначення:
а) Місце розташування: у будівлі навчального закладу
б) Площа приміщень, площа на 1 учня:
№
з/п
Приміщення
Площа приміщень
Площа на 1 місце (м2)
Кількість місць
1.
Актовий зал
96
1,6
60
в) Санітарно-гігієнічна характеристика стану обладнання і утримання приміщень культурно-побутового призначення: задовільний
Наявні проблеми: придбання нових крісел
4.10. Приміщення службового призначення.
а) Місце розташування: _______________________________________________
б) Площа приміщень службового призначення:
· учительська – 34,1 кв. м.
· заступника директора – 17,6 кв. м
· директор – 16,6 кв. м.
· заступника директора з вих. роб. – 15,3 кв. м.
· практичного психолога і соціального педагога 16,1 кв. м.
· секретар-діловод – 14,9 кв. м
Навчальні кабінети:
· української мови №1 – 47 кв. м. 11 кл.
· зарубіжної літератури – 49,4 кв. м. 8Б
· англійської мови – 49,9 кв. м.
· математики №1 – 55,7 кв. м.
· географії – 49,4 кв. м.
· біології – 49,7 кв. м.
· фізики – 53,7 кв. м.
· пр. «Захист України» – 36,7 кв. м. 8А
· історії – 50,6 кв. м., 10А кл.
· ТЗН – 49,6, 10Б кл. .
· інформатики №1 – 49,4 кв. м.
Корпус №2
Навчальні кабінети:
· математики №2 – 42,9 кв. м. 9Б кл.
· християнської етики – 43 кв. м. 9Акл.
· обслуговуючої праці – 42,7 кв. м.
· української мови №2 – 43 кв. м.
· хімії – 43,2 кв. м.,
· німецької мови – 29,1 кв. м.
Корпус №3 (початкові класи)
Класні кімнати:
· 1А – 45,3 кв. м.
· 4А – 46,5 кв. м.
· 4Б – 43,4 кв. м.
· 2А – 44,8 кв. м.
· 1Б – 46,4 кв. м.
· 3А – 47,3 кв. м.
· 3Б – 45,3 кв. м.
· 2Б – 44,3 кв. м.
· кабінет музики – 57,7 кв. м.
Корпус №4 (початкові класи)
· кабінет трудового навчання – 44,5 кв. м.
· комбінована майстерня – 46,3 кв. м.
· спортивна кімната – 46,4 кв. м.
· спортивний зал – 92,9 кв. м.
· тренажерний зал – 46,2 кв. м.
в) Обладнання службових і навчальних приміщень необхідними меблями, мультимедійними засобами та інформаційно-комп’ютерними технологіями: обладнано частково
4.11. Медико-санітарні приміщення.
а) Місце розташування, площа, обладнання:
№
з/п
Приміщення
Площа (м2)
Місце розташування
Обладнання
1.
Медпункт
9,8
ІІ поверх
наявне
б) Санітарно-гігієнічна характеристика стану обладнання та утримання медико-санітарних приміщень: задовільне
4.12. Побутові приміщення.
а) Місце розташування, загальна площа
Коридори корпус №1:
· 1 поверх – 202,1 кв. м.
· 2 поверх – 194,7 кв. м.
· сходові клітки – 55, 8 кв. м.
· фойє – 114,2 кв. м.
· веранда – 7,9 кв. м.
Коридори корпус №2:
· 1 поверх – 30,6 кв. м.
· 1 поверх – 30,6 кв. м.
· бібліотека – 43,8 кв. м.,
· книгосховище – 43,3 кв. м.
Коридори корпус початкових класів №3:
· 1 поверх – 214,4 кв. м.
· 2 поверх – 185,6 кв. м.
Коридори корпус початкових класів №4:
· 1 поверх – 34,0 кв. м.
· 2 поверх – 34,0 кв. м.
б) Санітарно-гігієнічна характеристика стану обладнання та утримання побутових приміщень: ________________________________________________
Наявні проблеми:_______________________________________________
V. Гігієнічна оцінка стану організації харчування
5.1. Місце розташування їдальні: І поверх
5.2. Загальна площа їдальні: 83,2 кв. м.
5.3. Обідній зал розрахований на 50 місць.
5.4. Наявність виробничих приміщень: наявні
5.5. Наявність санітарно-побутових приміщень: наявні
5.6. Наявність овочесховища: наявне
5.7. Забезпеченість згідно з санітарними нормами холодильним, технологічним, тепловим обладнанням, кухонним посудом, столовим посудом та ін.: Забезпечено.
5.8. Умови та режим миття посуду: задовільні, режим постійний
5.9. Режим роботи харчоблоку: 8.00 – 13.30
5.10. Організація харчування здійснюється: приватним підприємцем
5.11. Режим харчування: на великих перервах
5.12. Організацію контролю за якістю харчування покладено на: заступника директора з навчально- виховної роботи у початкових класах Липко А.П.
5.13. Санітарно-технічний та санітарно-протиепідемічний стан приміщень їдальні: задовільний
VI. Природне та штучне освітлення
6.1. Орієнтація вікон навчальних приміщень: схід- захід-північ - південь
6.2. Коефіцієнт природного освітлення кабінетів: 70%
6.3. Джерела штучного електричного освітлення: денне світло
6.4. Питома електропотужність (Вт/ м2): 6,6
6.5. Стан природного та штучного електричного освітлення: задовільний
VII. Санітарно-гігієнічне забезпечення функціонування
закладу освіти
7.1. Наявність угоди про проведення дератизації, дезінфекції: наявна
7.2. Наявність угоди про вивіз сміття: наявна
7.3. Наявність графіка проходження періодичних медоглядів працівниками закладу освіти: наявний
7.4. Медобслуговування учнів здійснюється: комунальне підприємство «Городенківський НЦПМД» Городенківської міської ради
7.5. Дані лабораторно-технічного контролю за умовами навчання, харчування учнів: задовільні
VIII. Споживання ресурсів
8.1. Наявність приладів обліку теплової енергії, споживання теплової енергії за попередній/поточний рік (Гкал): наявні
8.2. Наявність приладів обліку газу, споживання газу за попередній/ поточний рік (м3): наявні
8.3. Наявність приладів обліку електричної енергії, споживання електричної енергії за попередній/поточний рік (кВт⋅год): наявні
8.4. Наявність приладів обліку холодної води, споживання холодної води за попередній/ поточний рік (м3): наявні
8.5. Наявність приладів обліку гарячої води, споживання гарячої води за попередній/ поточний рік (м3): відсутня
Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти.
У школі навчається 418 учнів, при нормативній наповнюваності 900.Мова навчального процесу - українська.
Результати моніторингу якості освіти
Приймання дітей до першого класу здійснюється на безконкурсній основі. Відповідно до Закону України «Про загальну середню освіту» для прийому до першого класу батьки або особи, які їх замінюють, надають такі документи:
1.Заява батьків( або особи, яка її заміняє ) про зарахування
2.Копія свідоцтва про народження дитини(оригінал пред’являється)
3.Копія документу про реєстрацію місця проживання або про право користування житлом (оригінал пред’являється)
4.Медична довідка №086-1/0 та копія довідки про щеплення №063/0
5.Висновок ІРЦ (для дітей з особливими освітніми потребами)
Прийом документів проводиться за адресою:
вул. Ринкова, 5;
Як правило, зарахування дітей до перевідних класів здійснюється за умови переводу дитини з одного навчального закладу до іншого. Підставою для зарахування дитини є:
заява батьків,
копія свідоцтва про народження дитини,
медична довідка встановленого зразка (ФОРМА № 086-1/0, затверджена наказом МОЗ від 16.08.2010 № 682, зі змінами, внесеними наказом МОЗ від 23.05.2012 № 382).
особова справа дитини,
свідоцтво про базову освіту та додаток до нього (для учнів 10-11-х класів).
Відповідно до п.22 Положення про загальноосвітній навчальний заклад для зарахування учня до закладу батьки або особи, які їх замінюють, подають заяву, копію свідоцтва про народження дитини, медичну довідку встановленого зразка, особову справу, до навчального закладу III ступеня – документ про відповідний рівень освіти.
У разі переходу учня з іншого навчального закладу для здобуття загальної середньої освіти у межах населеного пункту батьки або особи, які їх замінюють, подають до закладу заяву із зазначенням причини переходу та довідку, що підтверджує факт навчання дитини в іншому навчальному закладі.
Правила поведінки здобувачів освіти
в освітньому закладі
Відповідно до ст. 20 Закону України «Про загальну середню освіту» учень – це особа, яка навчається і виховується в одному із загальноосвітніх навчальних закладів, зарахування до яких, як правило, здійснюється з 6 років.
Статус учнів як учасників навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах, їх права та обов’язки визначаються Законом України «Про освіту», Законом України «Про загальну середню освіту» та іншими нормативно – правовими актами чинного законодавства України.
Відповідно до ст. 53 Закону України «Про освіту» учні як здобувачі освіти мають право на:
- навчання упродовж життя та академічну мобільність;
- індивідуальну освітню траєкторію, що реалізується, зокрема, через вільний вибір видів, форм і темпу здобуття освіти, закладів освіти і запропонованих ними освітніх програм, навчальних дисциплін та рівня їх складності, методів і засобів навчання;
- якісні освітні послуги;
- справедливе та об’єктивне оцінювання результатів навчання;
- відзначення успіхів у своїй діяльності;
- свободу творчої, спортивної, оздоровчої, культурної, просвітницької, наукової і науково-технічної діяльності тощо;
- безпечні та нешкідливі умови навчання, утримання і праці;
- повагу людської гідності;
- захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти;
- користування бібліотекою, навчальною, науковою, виробничою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою інфраструктурою закладу освіти та послугами його структурних підрозділів у порядку, встановленому закладом освіти відповідно до спеціальних законів;
- доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності;
- інші необхідні умови для здобуття освіти, у тому числі для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально незахищених верств населення.
Учні як здобувачі освіти зобов’язані:
- виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності), дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти;
- поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;
- відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля;
- дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов Статуту освітнього закладу.
Здобувачі освіти мають також інші права та обов’язки, передбачені законодавством та установчими документами закладу освіти.
Здобувачам освіти забороняється:
· допускати прояви грубості, вульгарності;
· палити у приміщеннях і на території навчального закладу;
· використовувати петарди;
· вживати алкогольні напої, наркотичні та токсичні речовини;
· псувати державне, громадське та особисте майно.
·
ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ для здобувачів освіти
- Учень приходить у школу за 10-15 хвилин до початку занять, охайний, одягнутий відповідно до вимог ділового стилю, займає своє робоче місце, готує все необхідне навчальне приладдя.
- Забороняється приносити на територію закладу з будь-якою метою і використовувати будь-яким способом вибухові, вогненебезпечні речовини; спиртні напої тютюнові вироби, наркотики і інші одурманюючі засоби й отрути;
- забороняється вживання непристойних виразів і жестів;
- забороняється без дозволу педагогів (за узгодженням із батьками) йти зі школи та її території в урочний час;
- у разі пропуску занять учень зобов’язаний пред’явити класному керівнику довідку або заяву від батьків (осіб, що їх заміняють) про причину відсутності на заняттях;
- фізична конфронтація, залякування і знущання є неприпустимими формами поведінки;
- не дозволяється жувати гумку, користуватися плеєром і мобільним телефоном на уроках;
- учень зобов’язаний виконувати домашні завдання в терміни, встановлені шкільною програмо;
- учень повинен належним чином вести щоденник, пред’являти його на першу вимогу вчителя.
ПОВЕДІНКА УЧНІВ НА ПЕРЕРВАХ
Час перерви — особистий час кожного учня. Він може його проводити на власний розсуд, проте не повинен заважати іншим, порушувати правил безпеки.
Під час перерви учень зобов’язаний:
- підтримувати чистоту і порядок на своєму робочому місці;
- вийти з класу, якщо попросить учитель;
- підкорятися вимогам чергового учня чи учителя.
- забороняється бігати по сходах, поблизу вікон і в інших місцях, непристосованих для ігор.
- забороняється штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу.
- категорично забороняється самовільно відчиняти вікна, сидіти на підвіконнях чи виглядати у відкриті вікна.
- на перервах школярі можуть звернутися до свого класного керівника, чергового учителя, дирекції закладу за допомогою, якщо проти них здійснюються протиправні дії.
Інформація про курсову підготовку