Dimensi Perkembangan Pendidikan

Perkembangan pendidikan Malaysia ditunjangi oleh dua dimensi dasar-dasar yang berkaitan iaitu:

1. Dimensi  Vertikal (Menegak)

i. Taraf Pendidikan

• Andaian semakin tinggi taraf pendidikan seseorang maka semakin meningkat modal insan dan semakin maju negara

ii. Peluang Pendidikan

• Memberi peluang kepada semua warganegara memperoleh pendidikan tanpa diskriminasi oleh gender, etnik, agama, lokasi geografi, status sosial dan ekonomi serta perbezaan fahaman politik

iii. Tahap Persekolahan

• Berkaitan dengan persekolahan mengikut peringkat 

iv. Pendidikan berterusan

2. Dimensi Horizontal (Mendatar)

i. Demokrasi Pendidikan

• Keadilan untuk semua pelajar memperoleh peruntukan, agihan prasarana dan infrastruktur, keselesaan, keselamatan dan sumber tenaga kerja yang berkualiti

ii. Penyebaran pendidikan

• Penyebaran dan perluasan pendidikan pada peringkat lokal kepada peringkat global

iii. Merapatkan jurang pendidikan  

iv.  Pengantarabangsaan Pendidikan