PERTEMUAN 3

Petunjuk Pembelajaran

1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran

2. Silahkan perhatikan absensi dari guru. 

3. Bacalah materi pada halaman ini untuk menambah wawasan anda terkait topik pembahasan.

4. Materi Ini dapat diakses setiap saat.

5. Untuk menambah pemahaman anda, telah disediakan video terkait materi yang dapat ditonton.

6. Buatlah resume terkait materi pada pertemuan ini. Kemudian kirimkan pada tombol yang tersedia di bagian paling bawah.

7. Setelah memahami materi pada pertemuan ini silahkan menjawab soal evaluasi yang tersedia di bagian paling bawah.

8. Peserta didik yang mendapatkan nilai di atas 75 bisa melanjutkan materi dan evaluasi pada pertemuan berikutnya. Sedangkan peserta didik dengan nilai dibawah 75 dapat mengerjakan soal Evaluasi hingga tuntas (Memperoleh nilai di atas 75)

PENGENALAN ALAT-ALAT  LABORATORIUM

Tujuan Pembelajaran

10.2.1 Peserta didik mampu  Mengidentifikasi dan mendemonstrasikan penggunaan alat-alat laboratorium

Elemen CP yang dituju :

-       Pemahaman Sains

-       Keterampilan Proses

Pertanyaan Pemantik:

1.   Apakah kalian mengenal / mengetahui laboratorium? Apa saja yang kalian lihat /ketahui tentang laboratorium?

2.   Apakah kalian dapat menyebutkan nama-nama alat laboratorium yang kalian ketahui beserta fungsinya? 

3.   Jika terjadi kecelakaan di laboratorium, apakah yang kalian lakukan?

4.   Bila kalian akan masuk laboratorium dan akan melakukakn praktik,hal-hal apa yang harus di perhatikan saat kalian akan memasuki laboratorium?

Masyarakat Belum Kenal Ilmu Kimia dengan Baik

YOGYAKARTA - Sebagian besar masyarakat Indonesia belum mengenal ilmu kimia dengan baik. "Ilmu kimia dianggap ilmu yang sulit, abstrak, berhubungan dengan bahan kimia yang beracun, tidak dapat langsung diaplikasikan, dan lapangan pekerjaannya terbatas," kata dosen program studi Ilmu Kimia Fakultas MIPA Universitas Islam Indonesia (UII) Yogyakarta Dr Noor Fitri MSi pada pidato Milad (Dies Natalis) Ke-66 UII di Yogyakarta, Selasa (21/7).

Ia mengatakan, ilmu kimia berperan besar terhadap kesejahteraan umat manusia. Hampir semua produk industri untuk keperluan hidup sehari-hari umat manusia menggunakan bahan kimia dalam proses produksi. "Sepatu, tas, pakaian, barang elektronik, peralatan rumah tangga, komputer, telepon genggam, serta perlengkapan mandi dan mencuci, semuanya menggunakan bahan kimia dalam proses pembuatannya," katanya.

Menurut dia, hampir tidak ada barang keperluan sehari-hari yang dikonsumsi tanpa peranan bahan kimia dalam pengolahannya. "Semakin banyak barang yang kita gunakan, semakin banyak bahan kimia yang terlibat dalam proses pembuatannya," ujarnya.

Ia mengatakan, peran ilmu kimia dalam bidang lingkungan hidup sangat besar. Isu pemanasan global, pencemaran udara, air dan tanah telah memicu pengembangan green chemistry yang berorientasi pada proses dan penggunaan bahan yang ramah lingkungan. "Konsep pengelolaan lingkungan telah bergeser dari perlindungan lingkungan terhadap limbah menjadi usaha rekayasa proses produksi yang tidak menghasilkan limbah," katanya.

Di masa datang, menurut dia, selayaknya industri penjamin kemandirian bangsa adalah industri nasional berbasis riset yang menggunakan bahan baku lokal disertai dengan sistem manajemen sumber daya alam yang baik dan teknologi nasional hasil karya anak bangsa. "Pencapaian tujuan tersebut dapat terlaksana dengan mengarahkan kegiatan riset kimia pada pengembangan industri berbasis sumber daya alam lokal," katanya.ant/bur

Sumber: http://www.republika.co.id/berita/shortlink/63720

SETELAH MEMAHAMI MATERI TENTANG PENGENALAN ALAT-ALAT LABORATORIUM, SELESAIKAN ASESMEN DENGAN MENEKAN TOMBOL ASESMEN 3