Рабочие программы по английскому языку


Базовый уровень

  1. Учебно-методический комплекс: К. М. Баранова, Д. Дули, В. В. Копылова, Р. П. Мильруд, В. Эванс. «Звёздный английский»

  2. УМК О.В.Афанасьева, И.В.Михеева, К.М.Баранова. «Английский язык: «Rainbow English»

  3. Starlight. Учебно-методический комплекс: К. М. Баранова, Д. Дули, В. В. Копылова, Р. П. Мильруд, В. Эванс. «Звёздный английский» М.: Express Publishing: Просвещение, 2018

Профильный уровень

10б, 11б классы.

Учебно-методический комплекс: Английский язык. О. В. Афанасьева, Д. Дули, И. В. Михеева, Б. Оби, В. Эванс – 6-е изд. – М.: ExpressPublishing: Просвещение, 2015 г.

Адаптированные рабочие программы

Данная программа является адаптированной программой по английскому языку для учащегося 3 класса с ограниченными возможностями здоровья (вариант 7.2.) на основе линии УМК «Enjoy English» / Английский с удовольствием» Биболетова М. З. О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева / Дрофа – Москва.

Программа 3 класс Англ Яз (1).docx

Данная адаптированная образовательная программа учебного предмета английский язык составлена на основе ООП МОБУ «Национальная гимназия «Айыы КыЬата» и требований ФГОС.

Учебно-методический комплекс:

О.В.Афанасьева, И.В.Михеева, К.М.Баранова по английскому языку к УМК О.В.Афанасьева, И.В.Михеева, К.М.Баранова. «Английский язык: «Rainbow English» для учащихся 6 классов общеобразовательных учреждений (Москва: Дрофа, 2017).

Программа учитывает особенности психофизического развития обучающихся с ОВЗ, содержит требования к организации учебных занятий по предмету и составлена в соответствии с принципами коррекционной педагогики

Ввиду психологических особенностей детей, с целью усиления практической направленности обучения проводится коррекционная работа, которая включает следующие направления:

Развитие различных видов мышления: развитие наглядно-образного мышления; развитие словесно-логического мышления.

Коррекция нарушений в развитии эмоционально-личностной сферы: развитие инициативности, стремление доводить начатое дело до конца, формирование умения преодолевать трудности, воспитание самостоятельности принятия решения, формирование адекватности чувств, формирование устойчивой и адекватной самооценки, формирование умения анализировать свою деятельность, восприятие правильного отношения к критике.

Коррекция развития речи: развитие монологической речи, коррекция диалогической речи.

Изучение иностранного языка (английский язык) 6 класса направлено на достижение следующих целей: Развитие личности ребёнка и его способностей. Формирование умений общаться на иностранном языке. Освоение лингвистических представлений, необходимых для овладения устной и письменно речи на иностранном языке. Формирование речевых, интеллектуальных и познавательных способностей учащегося и его общеучебных умений. Расширение знаний и понимания окружающего мира;

  • Развитие способности к самообразованию и ответственности за свое обучение.

Дети с овз овладевают основными видами речевой деятельности: чтением, говорением (устной речью), аудированием. Письмо на всех этапах обучения используется только как средство обучения. В основе обучения лежит обучение чтению, в общеобразовательной же школе обучение базируется на устной основе. Основная цель изучения иностранных языков в таких классах - развивающая, «не знания, а развитие». На уроках иностранного языка необходимо развивать у учащихся:- память- речь- восприятие- мышление- кругозор

Сложные конструкции и клише учащимися не смогут усвоить, так как у них очень низкий уровень развития родного языка. Такую работу, возможно, проводить лишь с целью ознакомления. Ошибки - желательно не исправлять.

Оценка – выставляется с позитивным уклоном. Необходимо поддерживать интерес к иностранному языку.


ктп 6 класс РАДУЖНЫЙ для детей с ОВЗ (1).docx

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ОСТРЕЛЬДИНОЙ Л.С.

7а,7Б, 8А, 8Б, 9А, 9Б, , 10А, RainbowEnglish. учебник в 2 частях/ О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова. - М. : Дрофа, 2017

8в, Учебно-методический комплекс: К. М. Баранова, Д. Дули, В. В. Копылова, Р. П. Мильруд, В. Эванс. «Звёздный английский» 8 класс, 2-е изд. М.: ExpressPublishing: Просвещение, 2018

10в, Английский язык.10 класс: учебник для углубленного изучения английского языка/ О.В. Афанасьева, И.В. Михеева- М.: Просвещение, 2012

11б, Учебно-методический комплекс: Английский язык. О. В. Афанасьева, Д. Дули, И. В. Михеева, Б. Оби, В. Эванс – 6-е изд. – М.: ExpressPublishing: Просвещение, 2015 г.

ОБЩАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОЛС.doc

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ЗАХАРОВОЙ Е.Г.

5а, 6а, 6б, 8б, 9а УМК О.В.Афанасьева, И.В.Михеева, К.М.Баранова. «Английский язык: «Rainbow English» (Москва: Дрофа, 2014).

5 в Учебно-методический комплекс: English. V класс в 2-х частях. И.Н. Верещагина, О.В.Афанасьева, И.В. Михеевa. М.,Просвещение, 2017. Рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации

6 в7 в, 8 в, 11 б Учебно-методический комплекс: К. М. Баранова, Д. Дули, В. В. Копылова, Р. П. Мильруд, В. Эванс. «Звёздный английский» М.: Express Publishing: Просвещение, 2018


ОБЩАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЗЕГ.docx

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ГУРЬЕВОЙ В.Н.

5А, 6А, 7А,7Б, 10А, 11А КЛАССЫ. О.В.Афанасьева, И.В.Михеева « Rainbow English». Москва,Изд. « Просвещение» 2018 г.

5 В КЛАСС, И.Н. Верещагина, О.В. Афанасьева « English»- 5 кл. Москва, изд. « Просвещение» 2018 г. Для общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка.

6В КЛАСС. К.М. Баранова, Д.Дули, В.В.Копылова, Р.П. Мильруд «Звездный английский-6 кл.» Москва, « Просвещение» 2018 г.

10 В КЛАСС, И.В.Михеева « English -10 кл.» Москва,Изд. « Просвещение» 2018 Для общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка


ОБЩАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ГВН.docx

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ИЛЛАРИОНОВОЙ С.И.

2 А, 3А,3Б,4А,4Б КЛАССЫ. Rainbow English, учебник в 2 частях/ О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова. - М. : Дрофа, 2017

2 Б, 2Д, 3Г, 5Б КЛАССЫ. Enjoy English, Учебно-методический комплекс: К. М. Баранова, Д. Дули, В. В. Копылова, Р. П. Мильруд, В. Эванс.

2 В, 2Г, 3В, 4В,4Г,5Г КЛАССЫ. Starlight. Учебно-методический комплекс: К. М. Баранова, Д. Дули, В. В. Копылова, Р. П. Мильруд, В. Эванс. «Звёздный английский» М.: Express Publishing: Просвещение, 2018


ОБЩАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА САРДААНЫ ИВАНОВНЫ.doc

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НИКОЛАЕВОЙ С.В.

2 А, 3А,3Б,4А КЛАССЫ. Rainbow English, учебник в 2 частях/ О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова. - М. : Дрофа, 2017

2 Б, 2Д, 3Г, 5Б КЛАССЫ. Enjoy English, Учебно-методический комплекс: К. М. Баранова, Д. Дули, В. В. Копылова, Р. П. Мильруд, В. Эванс.

2 В, 2Г, 3В, 4В,4Г КЛАССЫ. Starlight. Учебно-методический комплекс: К. М. Баранова, Д. Дули, В. В. Копылова, Р. П. Мильруд, В. Эванс. «Звёздный английский» М.: Express Publishing: Просвещение, 2018

ОБЩАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА НСВ.docx

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ЗАРОВНЯЕВОЙ Т.В.

5Б КЛАСС, Enjoy English

5Г, 6Б,6Г, 7В КЛАССЫ. Starlight

8А, 9Б КЛАССЫ. Rainbow English

10В, 11Б КЛАССЫ. КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК 10 (Открывая Китайский) Л.Ш Рахимбекова

ОБЩАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЗТВ.docx