Voor het opstellen van onze richtlijnen voor oefenkansen hebben ons gebaseerd op twee soorten bronnen:
praktische ervaring met oefenkansen: Enerzijds hebben we de kans gehad om tijdens de ouder-kind momenten van VZW Jong een aantal methodieken uit te testen (beschreven bij "observatie" en "geteste methodieken"). Anderzijds hebben we het voorbije schooljaar ook ervaring opgedaan bij een gelijkaardig project in Gent, namelijk "Project conversatie op school", ook wel gekend onder de naam "Ouderbabbels".