Números publicados
Vol. 3, Núm. 5 (2017)
EDITORIAL
Mila Cañón
ENFOQUES: DOSSIER
Marcela Romano
¿De dónde surgieron los “nuevos lectores” argentinos, a mediados del siglo XX?
Eduardo Romano
Lectores en el tranvía. A 100 años de La Novela Semanal
Margarita Pierini
La experiencia estética y el diseño de aulas expandidas
Isabel Molinas
Crónicas de Martín Caparrós: una mirada política de las ciudades latinoamericanas
Virginia P. Forace
Cómo ser la persona del año. Sobre la identidad digital en Black Mirror de Charlie Brooker
Sabrina Riva
TRAVESÍAS: ARTÍCULOS
Lectura doble: ediciones y reediciones de María Teresa Andruetto en la literatura para niños
Rocío Malacarne
Natalia Elizabeth Rodríguez
MIRADAS: ENTREVISTAS
Facundo Giménez
LEVEN ANCLAS: PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN
Jóvenes mediadores de lectura: hacia una comunidad lectora
Ana Micaela Piccini, Cecilia Moscovich
Proyecto Todos Leemos. El hospital como espacio de construcción de lectores.
Rosana Ines Goyeneche, Valeria Helena Rabal
MAPOTECA: RESEÑAS EN PERSPECTIVA
Cintia Di Milta
HOJA DE RUTA: RESEÑAS TEÓRICAS
Nano-intervenciones con la literatura y otras formas del arte de Analía Gerbaudo e Ivana Tosti
Mariana Castro
Literatura para las infancias: entre revisiones y expansiones
Carolina Mathieu
Carina Curutchet
Reseña: Leer autores para escuchar lectores
María Emilia Artigas
EN LA MIRA: RESEÑAS LITERARIAS
El derecho a saber: leer para empezar a ser
Josefina Méndez
De conejos, acordeones y hortalizas
Agustina Ibañez
Matías Moscardi
María Ayelén Bayerque
Deletrear el alfabeto en secreto
Elena Stapich
Angels S. Amorós