АНГЛІЯ  В  ХVІ ст.

Англія у XVI ст.

Мета: сформувати уявлення учнів про життя різних верств населення на Британ-

ських островах; створити умови для розуміння причин королівської Рефор-

мації в Англії; розглянути опис двору англійської королеви часів Єлизаве-

ти І; встановити зв'язок між становленням абсолютної монархії в Англії та

розвитком буржуазії; охарактеризувати пуританізм; розвивати вміння порів-

нювати абсолютну монархію Франції та Англії, висловлювати власну думку про

англійський парламентаризм часів абсолютної монархії.

Обладнання: підручник, карти світу, Європи, Британських островів.

Тип уроку: комбінований.

Поняття та назви: акціонерна компанія, аграрна революція, огороджування, «кри-

ваве законодавство», англіканська церква, пуритани, біржа, Тюдори, Стюарти,

Шотландія, Ірландія.

Основні дати та події: 1534 р. — «Акт про верховенство», 1571 р. — «39 статей»,

1588 р. — «Непереможна армада», 1603 р. — прихід до влади династії Стюартів.

Історичні постаті: Генріх VIII, Марія Тюдор (Кривава), Єлизавета І, Марія Стюарт,

Яків VI, Френсіс Дрейк.

Очікувані результати: учні навчаться: називати основні дати, пов'язані зі станов-

ленням абсолютизму в Англії; показувати на карті події, пов'язані з історією

англійської держави; застосовувати та пояснювати на прикладах поняття та

терміни; характеризувати пуританізм; наводити приклади життя королівсько-

го двору часів правління Єлизавети І; порівнювати абсолютну монархію Фран-

ції та Англії; висловлювати власну думку про англійський парламентаризм ча-

сів абсолютної монархії.

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II.  ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

Опитування учнів за завданнями підручника.

III.                    ПОЯСНЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

Оголосити тему уроку, його план, мету і форми роботи та поставити

перед класом проблемне запитання: «Чому Єлизавета І була популярною

серед усіх верств населення Англії?»

►► Вивчення нового матеріалу за планом

1. Зміни в економіці та суспільстві. 2. Королівська Реформація. Зміц-

нення королівської влади. 3. Виникнення руху пуритан. 4. Правління Єли-

завети І. Англо-шотландські відносини. 5. Підкорення Ірландії. Боротьба

проти Іспанії за панування на морі.

Розглянути зміни в економіці та суспільстві Англії під впливом капі-

талістичного розвитку. Підкреслити особливості суспільно-економічного

розвитку Англії. Пояснити терміни.

Обговорити особливості англійської Реформації: королівська Реформа-

ція, виникнення англіканської церкви тощо. Розповісти про вплив змін

на суспільство.

Пояснити появу пуританізму в Англії та його вплив на суспільство.

Охарактеризувати період правління Єлизавети І, звернувши увагу на

підкорення Шотландії та початок правління династії Стюартів.

Описати дії англійської влади, спрямовані на підкорення Ірландії, та

наслідки захоплення Ірландії.

Розглянути боротьбу Англії та Іспанії за панування на морі, описати

похід та розгром «Непереможної армади».

IV.                   ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ

1. Опитування учнів за завданнями підручника. 2. Робота з контур-

ною картою. Запропонувати учням показати місця подій, пов’язаних з іс-

торією англійської держави.

V.  ПІДСУМКИ УРОКУ

Вибірково перевірити виконання завдань, зупинитися на типових по-

милках.

Підсумовуючи матеріал уроку, повернутися до проблемного запитання

і зазначити, що популярність Єлизавети І була пов’язана з її реформами.

VI.                   ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Опрацюйте матеріал §13. 2. Виконайте завдання підручника.