¿Cómo se evaluarán sus producciones?

Serán analizadas las diferentes producciones desarrolladas por ustedes y almacenadas en cada carpeta. Se observará en ellas el trayecto realizado por cada uno de ustedes en el reconocimiento de las continuidades y las diferencias entre los distintos procesos de producción de electricidad. Se analizará el sentido de las reflexiones en torno a la problemática y si reconocen la multiplicidad de causalidades presentes. En el spot publicitario comprobará el grado de apropiación de los conceptos trabajados a partir de la capacidad de transferirlos a un relato orientado a desarrollar hábitos coherentes con el uso responsable de la energía.

Richar, D. (2013). Secuencia 3: Una mirada sociotécnica de la generación y el uso de la energía eléctrica. Educación Tecnológica y TIC II. Especialización docente de nivel superior en educación y TIC. Buenos Aires: Ministerio de Educación de la Nación.

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