迴圈

想像一下，有一個名叫湯米的小男孩在一個遊樂園裡。在這個遊樂園裡，有一個特別的地方叫做「迴圈樂園」。

首先，湯米來到了一個叫做「for迴圈」的區域。這裡有一個很大的跑道，跑道旁邊有一些指示牌。每一個指示牌都有一個數字和一個動作，比如「1-跳躍」、「2-鼓掌」、「3-旋轉」。湯米需要按照指示牌的順序做出相應的動作，然後從頭再來，重複這些動作一定的次數。這就像是在編程中使用for迴圈一樣，重複執行一系列動作多次。

接著，湯米來到了另一個叫做「while迴圈」的區域。這裡有一個遊戲，讓他不斷地彈跳一個球，直到一個特定的條件發生，比如球爆了或是開始下雨。在這個條件發生之前，湯米會一直重複彈跳球。這就像是在編程中使用while迴圈，重複某個動作直到某個條件不再成立。

這個故事通過湯米在遊樂園的活動，幫助孩子們理解for迴圈是按固定次數重複動作，而while迴圈則是在某個條件改變之前不斷重複。