Тиждень від 30.03.2020

Урок № 1.

Тестування з теми " Електричний струм. Напруга. Опір. З'єднання провідників"

Відповіді на тест ( натисніть на картинку) надсилати впродовж робочого дня на електронну адресу Anya_cherry@i.ua Перевірка відбувається до наступного уроку ( за розкладом занять в школі)

Урок № 2

Тема "Розв'язування задач"

Перегляньте відео-уроки. Запишіть в зошит розв'язок.

Тиждень від 06.04.2020

Урок № 1.

Тема " Робота та потужність електричного струму".

Опрацювати параграф № 33 за питаннями, розв'язати вправу 33 ( за можливостями)

Робота з зошитом та підручником

Мета: вивчити поняття роботи, потужності електричного струму

ввести одиниці роботи та потужності електричного струму

навчитися рахувати роботу та потужність електричного струму

розглянути приклади розв'язування задач в параграфі і спробувати розв'язувати вправу самостійно.

Урок № 2.

Тема: «Теплова дія струму. Закон Джоуля –Ленца. Нагрівальні прилади»

Матеріал за параграфом № 34,35, розв’язувати вправи № 34,35 ( за можливістю ) Задачі зберігати в зошиті для перевірки у травні.

Мета:

• Знайти різні дії електричного струму;

• Вивчити закон Д-Л;

• З’ясувати від яких величин і як залежить кількість теплоти, що виділяєтеся у провіднику;

• Переглянути відео –додаток до уроку;

• Розглянути експериментальне завдання після параграфу 34, виконати ЗА БАЖАННЯМ ( можна оформлювати як проект, надсилати у форматі WORD)

Тиждень від 13.04.2020

Урок № 1.

Тема « Розв’язування задач на застосування закону Джоуля-Ленца»

Повторити параграф №34, відповідати на контрольні питання, розв’язувати вправу №34 повністю.

Урок № 2

Тема: Самостійне розв’язування задач. Самоперевірка.

Завдання різного типу розташовані в підручнику на сторінці 222-223

20.04.2020 - вихідний день

Тиждень від 20.04.2020

Урок № 1.

Тема: Електричний струм в металах.

Мета. Розширити та поглибити знання про електричний струм у металах, з'ясувати природу носіїв заряду в

металах, показати практичну значущість набутих знань в побуті та техніці; набути навичок застосування знань з даної теми до розв'язку типових завдань. По-перше, усі без винятку метали добре проводять

електричний струм, а по-друге, саме з провідністю металів пов'язано широке застосування електричної

енергії в житті людини.

Матеріал відповідає параграфу № 36.

Дивіться відео про провідність в металах, занесіть інформацію тезами до зошита.

Розгляньте розв'язки задач в підручнику та застосовуйте алгоритм до розв'язку вправи 36

Урок № 2.

Тема: Електричний струм в металах.

Мета. Розширити та поглибити знання про електричний струм у металах, з'ясувати природу носіїв заряду в металах, показати практичну значущість набутих знань в побуті та техніці; набути навичок застосування знань з даної теми до розв’язку типових завдань. По-перше, усі без винятку метали добре проводять електричний струм, а по-друге, саме з провідністю металів пов'язано широке застосування електричної енергії в житті людини.

Матеріал відповідає параграфу № 36.

Дивіться відео про провідність в металах, занесіть інформацію тезами до зошита.

Розгляньте розв'язки задач в підручнику та застосовуйте алгоритм до розв'язку вправи 36

Тиждень від 27.04.2020

Урок № 1.

Тема « Електричний струм в рідинах ( в електролітах)"

З даного уроку ви дізнаєтеся:

1. У чому полягає явище електролітичної дисоціації?

2. Що таке електроліт?

3. Що являє собою електричний струм в електролітах?

4. Як описати процес електролізу.

5. Про перший закон Фарадея( Перший закон електролізу).

6. Яким є фізичний зміст електрохімічного еквіваленту?

Матеріал відповідає параграфу № 37. Необхідно прочитати параграф та за прикладом розв’язування задач, спробувати розв'язати вправу 37.

За бажанням ви можете створити міні-проекти з теми для того, щоб зацікавити ваших однолітків. Плакати, цікаві тести, власні дослідження тощо, в яких можна висвітлити практичну значущість навчального матеріалу з даної теми.

На допомогу перегляньте навчальні відео по розв'язуванню задач ТУТ

Урок № 2.

Тема « Застосування електролізу»

Матеріал відповідає параграфу підручника № 38, вправі 38.

Мета уроку:

* повторити поняття електролітична дисоціація, електроліт, види електролітів, носії електрики в рідинах;

* вивчити поняття електролізу та умови його протікання

* вміти наводити приклади ( є в підручнику)

* в яких галузях використовують електроліз і з якою метою? ( відео додається)

* вчитися застосовувати знання про електричний струм в рідинах для стандартних та творчих завдань.

Занести матеріал тезисно до зошита ( надсилати не потрібно!), переглянути приклади розв'язку задач ТУТ

Тиждень від 04.05.2020

Урок №1

Тема " Електричний струм в газах"

Мета уроку:

• з'ясувати природу виникнення електричного струму в газах,

• відшукати умови виникнення струму в газах, класифікувати газові розряди ( електричний струм в газах) та вміти їх розрізняти,

• засвоїти правила поведінки при наближенні грозового фронту та при наявності блискавки.

• прочитати та відповісти на контрольні питання параграфів №39,40 в зошиті( не надсилати!),

• за бажанням виконати демонстраційний плакат з даної теми, який би містив основну навчальну інформацію(завдання творчого характеру),

• переглянути відео додаток.

Урок № 2

Тема " Розв'язування задач. підготовка до контрольної роботи № 2 ( семестрова)"

Тиждень від 11.05.2020

11.05.2020 - вихідний день

Урок № 1

Тема " Електричний струм в газах. Види газових розрядів"

Ключові питання уроку:

• Поняття розряду

• Умови виникнення електричного струму в газах

• Що собою уявляє процес іонізації

• Носії електричного заряду в газах ( частинки беруть участь в електричному струмі в газах)

• Як отримати електричний розряд

• Вміти пояснювати ілюстрації в параграфах

• Види розрядів та приклади їх існування в природі і техніці

• Переглянути відео-матеріали.

Опрацьовуємо матеріал параграфу № 39,40

Урок № 2

Тема" Контрольна робота № 2"

ТЕСТ

( 13.05.2020 тест стане доступним о 12.00,

термін виконання тесту обмежений-1 година ( 60 хвилин),

бажано надсилати роботи впродовж робочого дня!

Після проходження останнього питання у вас з'явиться результат, необхідно зробити скрін результату

Скрін повинен містити Прізвище та ім'я обов'язково, який ви відправляєте на мою поштову скриньку.

Непідписані роботи не зараховуються, двічі тест пройти неможливо.

Будьте уважні, не поспішайте та відведіть час для того, щоб зробити скрін вашого результату.

Приклад результату внизу.

Тиждень від 19.05.2020

Повторення з тем:

• Теплові явища

• Електричні явища

Задача уроків: систематизувати знання з вивчених розділів, за бажанням створити сигнальні картки( для зберігання), повторити основні поняття, нові фізичні величини та їх одиниці, формули, закони.

Дякую всім, письмові роботи вичерпали свій час, чекайте на тематичні та семестрові!