7 клас

• Готуємося до узагальнюючого уроку з теми « Взаємодія тіл. Сили», у вигляді тестування, воно з'явиться на початку нової чверті.

• Обов'язково: Ім'я та по батькові на скріні:)

02.04.2020

Узагальнення з теми « Взаємодія тіл. Сили».

Ваш час виконання: впродовж робочого дня ( до 15.00)

Будьте уважні й не поспішайте записувати результат. Тест можливо пройти тільки один раз з вашого комп'ютера.

Скрін з прізвищем та ім'ям вашого результату надсилайте на електронну адресу anya_cherry@i.ua

Не затримуйте всіх учасників навчального процесу і надавайте роботи вчасно!

06.04.2020

Урок з теми " Механічна робота. Потужність".

Опрацювати параграф № 30-31 за питаннями, розв'язати вправи 30,31 ( за можливостями)

Робота з зошитом та підручником

Мета: вивчити поняття роботи, потужності,

ввести одиниці роботи та потужності,

навчитися рахувати механічну роботу та потужність;

з'ясувати випадки, коли робота від'ємна, додатна або дорівнює нулю;

розглянути приклади розв'язування задач в параграфі і спробувати розв'язувати вправу самостійно.

09.04.2020

Урок з теми «Механічна енергія та її види»

Мета:

• Опанувати поняттям механічної енергії і її видів як характеристик механічних систем;

• Розглянути отримання формули для розрахунку потенціальної й кінетичної енергій,

• Навчитися застосовувати ці формули для розв’язування задач;

• Ознайомитися з іншими видами енергії;

• Формування наукових уявлень про навколишній світі;

• Осмислюємо, що всі процеси в природі й виробничій діяльності людини відбуваються за рахунок перетворення енергії з одного виду на інший.

• Перегляд відео – на допомогу!

Параграфи № 32, вправа № 32 ( задачі розв'язуємо за можливістю всі). Задачі зберігаємо в зошиті.

13.04.2020

Урок з теми « Закон збереження механічної енергії та його практичне застосування»

Параграф №33, відповідати на контрольні питання, розв’язувати вправу №33

Мета уроку:

· обміркувати та вивчити закон збереження енергії в механічних процесах;

· зрозуміти, з яких видів енергії складається повна механічна енергія;

· при яких умовах можна стверджувати, що тіла мають тільки кінетичну

енергію, тільки потенціальну, або мають обидві;

· розглянути приклад розв’язування задач в підручнику з даної теми та вчитися розв’язувати за аналогією;

· додатково переглянути відео.

16.04.2020

Урок з теми «Прості механізми. Використання простих механізмів»

Задачі уроку:

· дізнатися які об'єкти назвали простими механізмами;

· ознайомитися з видами простих механізмів;

· з'ясувати де в житті можна зустріти всі види простих механізмів, приклади;

· виконати відповідні записи ( можна малюнки, схеми, таблиці) в зошиті;

· навчитися використовувати математичний апарат, викладений в параграфі № 36 ( розв'язувати задачі)

· перегляньте відео-розв'язки з вправи (для тих, кому потрібна допомога у розв'язуванні задач).

Тема відповідає параграфу № 36 (до параграфів інших повернемося пізніше)

20.04.2020 - вихідний день

23.04.2020

Відео -консультація, презентація з теми " Момент сили. Умови рівноваги важеля"

В четвер, 23 квітня о 12.00 планується відео-консультація для 7-го класу з теми «Сили.Тиск», Питання зустрічі: підсумки навчання на сьогодні, планування роботи на найближчий час, методи тематичного оцінювання, мета та завдання з теми " Момент сили. Умови рівноваги важеля".

Посилання на зустріч буде розташовано в понеділок. Необхідне встановлення додатка ZOOM на ваш девайс.

27.04.2020

Лабораторна робота в малюнках « Вивчення умови рівноваги важеля» № 11

Мета: на практиці впевнитися, що умови рівноваги важеля виконуються.

Обладнання ви побачите на малюнках, а теоретичний матеріал використовуйте з параграфів, які відповідають темі.

Оформлення розрахунків - в робочих зошитах ( для спрощення розрахунків та розуміння задачі) і надсилати не потрібно.

На перевірку надсилати отримані результати в кожному з етапів та аналіз роботи обов'язково ( друкуємо в поштовому листі)! Можете скористатися інструментами на панелі документа WORD та надіслати в даному форматі

Приклад:

Дослід 1 : Сила F₁ = 20 Н, знайдено за робочою формулою:

F₁ = F_2* L ₂/ L₁

F₁= 40Н * 2м/ 4м = 20 Н

Дослід 2. …….

Аналіз роботи.......

30.04.2020

Тема: Розв’язування задач. Підготовка до контрольної роботи № 2",

яка відбудеться 4 травня 2020 року.

Повторюємо теми :

• тиск твердих, рідких та газоподібних об’єктів;

• робота та потужність в механиці;

• кінетична та потенціальна енергія;

• правило важеля;

• густина речовини.

Перегляньте відео-розв'язки задач для самоперевірки за посиланням ТУТ

Контрольна робота № 2 ( тест)

Увага! робота триває 1 годину ( 60 хв),

роботи надсилати бажано впродовж робочого дня

Після проходження останнього питання у вас з'явиться результат, необхідно зробити скрін результату

Скрін повинен містити Прізвище та ім'я обов'язково, який ви відправляєте на мою поштову скриньку.

Непідписані роботи не зараховуються, двічі тест пройти неможливо.

Будьте уважні, не поспішайте та відведіть час для того, щоб зробити скрін вашого результату.

Приклад результату внизу.

Контрольна робота № 2 ( тестування закінчено)

07.05.2020

Урок з теми «Рухомий і нерухомий блоки. Коефіцієнт корисної дії»

Задачі уроку:

· Знайомство з історією та використанням блоку як простого механізму;

· Вчити давати визначення блоку;

· Класифікувати блоки, зображати їх схематично, знати в чому різниця між ними;

· Вчитися пояснювати поняття коефіцієнта корисної дії простого механізму( ККД);

· Вміти порівнювати ККД різних механізмів;

· Спробувати самостійно розв’язувати домашні вправи після параграфів № 35,36 ( кількість регулюйте самостійно);

· Якщо виникають ускладнення з розв'язкам задач, перегляньте відео-розв'язки;