FIP 23/24

Opdateret program for FIP bioteknologi (stx)- Tilmelding foregår via gl.org 
Fredericia Gymnasium 25. januar (FIP2324-1a)

Der tages forbehold for ændringer

__________________________________________________________________________________________________________________________

9.30-10.00 Kaffe og morgenbrød 

10.00-10.10 Velkomst og præsentation af dagens program. Præsentation

10.10-11.40 Sådan kan du arbejde med engineering i din undervisning v. Anne Hansen, Engineer the Future og Line Søndergaard Kallerup, Virum Gymnasium

Engineering er en undersøgende og problembaseret arbejdsmetode. Eleverne arbejder med at løse naturvidenskabelige og virkelighedsnære problemstillinger og omsætte deres løsninger til konkrete prototyper, som testes og forbedres. I workshoppen får du inspiration til, hvordan engineering kan øge dine elevers motivation og engagement i undervisningen. Vi præsenterer desuden konkrete eksempler på engineeringforløb. Endelig får du mulighed for selv at påbegynde udviklingen af dit eget engineeringforløb.
Hjemmeside; Præsentation; Forløbstjekket (Engineering). Udviklingsskema

Forberedelse: Medbring gerne eksempler på (og/eller ideer til) problem- og produktbaserede bioteknologi-forløb.

11.45-12.15 Nyt fra fagkonsulenterne v. fagkonsulenterne Ole Fristed Kunnerup og Mette Malmqvist Præsentation

12.15-13.15 Frokost

13.15-14.45 Skriftlig prøve  v. fagkonsulenterne samt Kim Bruun, Viborg Gymnasium og Rune Harbo Lehmann, Frederikshavn Gymnasium

Forberedelse: orienter dig i sommerens prøvesæt i bioteknologi (prøvebanken.dk). Det er frivilligt, at rette elevbesvarelsen. (Ekstra opgave :): elevbesvarelse). Rettevejledningerne til årets to sommersæt findes i Lærerens hæfte.

Præsentation(data); præsentation

14.45-15.00 Kaffepause

15.00-15.40  Workshop med fokus på AI's potentialer  v. fagkonsulenterne Ole Fristed Kunnerup og Mette Malmqvist Præsentation; Padlet

15.40-15.55 Nyt fra Bioteknologiundervisere i Danmark, BID v. Christine Brænder Almstrup, Roskilde Gymnasium Præsentation

15.55-16.00  Fælles afslutning. Mulighed for at kommentere, stille spørgsmål og forslag til kommende workshops samt online evaluering.