Здравствуйте, ребята!

На прошлом занятии вы узнали, что информационно-медийное сопровождение (далее ИМС) - это информированность аудитории о механизмах функционирования образовательных учреждений, общественных и иных организаций. Соответственно ИМС деятельности вожатого - это освещение деятельности организации во время работы детского лагеря в общем и деятельности отряда - в частности, которую осуществляют вожатые.

ИМС невозможно без применения информационно-коммуникационных технологий (далее ИКТ).

Информационно-коммуникационные технологии – это технологии, предназначенные для совместной реализации информационных и коммуникационных процессов.

Это обобщающее понятие, описывающее различные устройства, механизмы, способы, алгоритмы обработки информации. Важнейшим современным устройствами ИКТ являются компьютер, снабженный соответствующим программным обеспечением и средства телекоммуникаций вместе с размещенной на них информацией.

Информационные технологии – это совокупность процессов и методов (способов) поиска, сбора, хранения, обработки, представления, распространения информации и способы осуществления таких процессов и методов.

Коммуникационные технологии – это процессы и методы передачи информации и способы их осуществления.

Вы нередко сталкиваетесь с информационно-коммуникационными технологиями во время учебы: используете электронные учебники и энциклопедии, работаете с интерактивной доской, знакомитесь с информацией через презентацию PowerPoint и многое другое. Условно ИКТ делятся на:

Сегодня рассмотрим один из самых доступный вариантов ИКТ для сохранения и демонстрации информации - фотография.

Фотогра́фия (фр. photographie от др.-греч. φως / φωτος — свет и γραφω — пишу; светопись) — 1. Технология получения и сохранения двумерного неподвижного изображения при помощи светочувствительного материала или электронного прибора. 2. Вид изобразительного искусства, использующий эту технику.

Именно благодаря фотографии возможно передать атмосферу события, её эмоциональный окрас и просто запечатлеть важные моменты. Но почему происходит так, что у кого-то одним и тем же телефоном или фотоаппаратом снимок получается более "правильным", удачным а другого - нет? Возможно это связано с опытом фотографирования или врожденным интуитивным чутьём, позволяющим находить нужный ракурс или чем-то ещё... Но фотографировать "удачно" можно научиться. Ниже (в презентации) приведено 30 композиционных приемов в фотографии. Посмотрите их и попробуйте выполнить 8-10 снимков, используя разные приёмы (подпись к фотографии - название приёма). Полученные фотографии собрать в свою папку, подписав её своей фамилией и загрузить в гугл-папку (до 17.11.202г.): https://drive.google.com/drive/folders/1LxQKPhmIOZZKctqDxq49DIigJqy8Ct8A?usp=sharing