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COdA
Fuente: leidy julieth barrantes layton (2020)
1. Objetivos y coherencia didáctica.
2. Calidad de los contenidos.
3. Capacidad de generar reflexión, crítica e innovación.
4. Interactividad y adaptabilidad.
5. Motivación.
6. Formato y Diseño.
7. Usabilidad.
8. Accesibilidad.
9. Reusabilidad.
10. Interoperabilidad.
Los criterios obtienen una puntuación entre 1 y 5, donde 1 corresponde al puntaje mínimo y 5 al puntaje máximo. A continuación puedes acceder a la rúbrica para evaluar la calidad de los materiales educativos digitales.
Figura 3. Planilla de evaluación de la calidad de OA
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