Et c’est ici, entre collines douces et histoires anciennes, qu’est née une école qui a appris à des générations non seulement à bien écrire, mais à vivre avec élégance.

Elle s’appelle Liceul Teoretic „Aurel Vlaicu” Breaza (Le Lycée Théorique „Aurel Vlaicu” de Breaza), et dans son âme préserve quelque chose du vol de celui dont elle porte le nom.

1. Racines profondes dans la terre de Breaza (1838–1951)

Chaque pierre, chaque pupitre, chaque écho de clochette raconte une histoire.

La première page s’écrit en 1838, lorsque Scarlat Ghica, propriétaire du domaine de Breaza, décide que les habitants doivent bénéficier d’une véritable école.

Ainsi naît l’idée d’une « fabrique d’esprits » sur ses terres.

Il n’aurait jamais imaginé qu’environ deux siècles plus tard, les élèves y apprendraient les langues étrangères, l’informatique et qu’ils s’envoleraient – pour l’instant métaphoriquement – vers des universités du monde entier.

Vers 1927, une nouvelle étape prend forme: la Școala Atelier de Instruire Casnică (École Atelier d’Enseignement Ménager), devenue ensuite Școala Inferioară de Meserii (Ecole Inferieure de Métiers), puis, pendant un temps, Liceul Industrial de Fete (Lycée Industriel pour Filles).

Les filles y apprenaient la couture et l’étiquette; les garçons, la fascination des mathématiques et des avions. Une école sérieuse, ayant uniformes et discipline – mais aussi toute la douceur d’une époque où les registres s’écrivaient à l’encre et où le respect valait autant que le savoir.

2. 1951–1954 – Quand un rêve devient institution

Pendent les années troublées d’après-guerre, alors que la Roumanie cherche sa voie, les fondations d’un lycée sont posées à Breaza.

L’année scolaire 1951–1952 marque les premières classes du futur Liceul Teoretic „Aurel Vlaicu” Breaza (Le Lycée Théorique „Aurel Vlaicu” de Breaza).

Deux bâtiments, un internat de 147 places, des couloirs simples mais pleins d’espoir. Peu d’enseignants, mais passionnés. Des élèves curieux, nerveux, mais avides d’apprendre. Et une sonnette de fin de cours qui sonnait comme une promesse.

En 1954, Areta et Radu Bâcu, Elena Aitel et d’autres enseignants visionnaires officialisent la fondation du lycée.

Le choix d’Aurel Vlaicu est un fait symbolique: l’ingénieur qui osa défier le ciel devient l’étendard d’une école où l’on apprend que le vol commence toujours par l’esprit.

2.1. 69, rue de la République – Une maison d’hier et d’aujourd’hui

En 1962, le lycée trouve enfin son foyer permanent: le bâtiment de la rue de la République nr. 69.

Il a tout vécu: les premières promotions, les réformes successives, les directeurs charismatiques, les professeurs qui deviennent légendaires, les registres épais et les récréations dures comme les rires.

Un bâtiment où les escaliers résonnent, où les couloirs sentent le début des cours. Un tableau noir qui a écrit plus d’histoires qu’un manuel. Et des pupitres qui pourraient chacun servir d’inspiration à un roman d’adolescence.

3. Les années industrielles – L’art de l’endurance (1970–1994)

Dans les années 1970–1980, le lycée change, se transforme, se réadapte – industriel par moments, théorique à nouveau, mais toujours fidèle à l’esprit de Vlaicu: curieux, cultivé, discipliné, un brin ironique… jamais monotone.

Les élèves y apprenaient la physique et la littérature avec la même passion. Les enseignants réussissaient l’impossible: enseigner, guider, former, conseiller – et parfois réparer un radiateur.

En 1980, la Școala Centru Breaza (École du Centre de Breaza) est disjointe pour accueillir l'école primaire et le collège. En 1994, les deux unités sont réunies de nouveau sous le même nom, retrouvant ainsi l’unité initiale.

3.1. Des chiffres avec un battement de cœur

De 59 élèves la première année, on passe à 398 en 1953–1954, 425 en 1959–1960 et 1 690 en 1979–1980. Derrière chaque chiffre, une voix, un visage, une histoire.

Dans les années 1980, la cour vibrait: cahiers sous le bras, rêves dans les poches, espoirs dans les yeux.

En 2023–2024, le réseau éducatif de Liceul Teoretic „Aurel Vlaicu” Breaza (Le Lycée Théorique „Aurel Vlaicu” de Breaza) compte 1670 élèves et préscolaires, répartis en 76 classes et groupes, encadrés par près de 150 membres du personnel.

4. Excellence et envol (1987–1991)

Les années 1987–1988 sont marquées par des résultats majeurs: première place en géographie, distinctions en langue roumaine, prix en biologie, français et russe.

Des réussites qui renforcent le prestige de l’école.

5. Les années 2000 – La transition vers la modernité

Après 2000, l’école entre dans une nouvelle ère: laboratoires modernes, manuels numériques, projets européens, partenariats internationaux.

Des clubs, des ateliers, des projets… une école qui vibre et se renouvelle.

Et surtout, ce précieux équilibre: discipline et humanité.

6. Vlaicu aujourd’hui – Des racines profondes, des ailes largement déployées

Plus de soixante-dix ans plus tard, Liceul Teoretic „Aurel Vlaicu” Breaza (Le Lycée Théorique „Aurel Vlaicu” de Breaza) avance vers l’avenir avec sérénité. Ce n’est plus seulement un bâtiment, mais un réseau éducatif complet: écoles, jardins d’enfants, communautés entières qui grandissent ensemble.

6.1. La structure – Un réseau d’éducation, de communauté et de continuité

Sous la coordination du lycée fonctionnent:

6.1.1. Le Siège central – Le cœur de Vlaicu

Strada Republicii nr. 69 – le centre administratif, pédagogique et symbolique.

6.1.2. Les collèges

– Școala Gimnazială Breaza de Jos

– Școala Gimnazială „Constantin Brâncoveanu”

– Școala Gimnazială Nistorești

6.1.3. Pour les plus petits

– Freamăt de codru – Valea Târsei

– Castelul fermecat

– Peter Pan

– Albinuța – Gura Beliei

– Albă-ca-Zăpada

– Îngerașul – Podu-Vadului

Un réseau complet qui accompagne l’enfant des 3 ans jusqu’au baccalauréat.

7. Une école européenne, ancrée dans sa communauté

Le lycée participe à des projets locaux, nationaux et internationaux, à des campagnes civiques, à des festivals culturels, à des ateliers numériques.

Autrefois on effaçait le tableau; aujourd’hui, on efface les préjugés.

8. Une communauté avec une âme, une école qui respire

Ce qui définit le mieux l’école, ce ne sont pas ses murs, mais ses gens: enseignants exigeants et bienveillants; élèves curieux et lumineux; parents impliqués et fiers.

Ici, on apprend les intégrales et les verbes irréguliers… mais aussi la vie.

Au lieu d’un épilogue – La leçon du vol

Les années passent, tout change: manuels, uniformes, technologies. Mais quelque chose y demeurene change pas: la lumière dans les yeux de ceux qui entrent ici pour la première fois.

Parce qu’ici, les rêves apprennent à voler. Et une fois les ailes déployées, on ne redescend plus vraiment.

”Vlaicu nous donne des ailes – ici, les rêves prennent leur envol.”

Nous adressons nos remerciements à Mme la professeure Dinela Soreanu, docteure, pour sa contribution à la révision et à la correction du texte en français.

Article rédigé par Livia Epure à partir des informations sélectionnées et adaptées du «Projet de développement institutionnel 2022–2027 (révisé en novembre 2023)» du Liceul Teoretic „Aurel Vlaicu” Breaza (Le Lycée Théorique „Aurel Vlaicu” de Breaza).