PROJETO EDUCATEC
ESG. SOCIAL
AMOR & NÃO ÓDIO
CONCEITO SOBRE AMOR. O amor é um sentimento que pode ser definido como a emoção que leva uma pessoa a desejar o bem para outra pessoa ou coisa. Ele pode ser entendido de diversas formas, dependendo do contexto e da perspectiva.
O amor pode ser:
Uma relação afetiva entre pessoas, como o amor familiar, entre amigos ou romântico.
Uma relação com uma causa, a vida ou a família.
Um apego a coisas ou objetos inanimados.
Um desejo intenso de possuir ou conseguir algo.
O amor pode ser caracterizado por:
Intimidade.
Paixão.
Compromisso.
Cuidado.
Proximidade.
Proteção.
Atração.
Afeto.
Confiança.
A palavra amor vem do latim amare e amor. A fisiologia moderna explica que o amor é impulsionado por hormônios sexuais e neurotransmissores.
CONCEITO SOBRE ÓDIO. Ódio é um sentimento de aversão, raiva, rancor, ira, ou repulsa intensa por alguém, ou algo. É uma emoção negativa que pode ser causada por medo ou raiva.
O ódio pode ser caracterizado por:
Desejo de evitar, limitar ou destruir o objetivo da pessoa, ou coisa odiada.
Crença ou julgamento de que a pessoa odiada é malvada e detestável.
Estado de excitação e fixação na pessoa odiada.
Desejo de vingança
O ódio pode desencadear respostas fisiológicas e comportamentais no corpo. Entre os sintomas físicos, estão:
Dor de cabeça.
Tensão muscular.
Problemas gastrointestinais.
Dores no peito.
Aumento da pressão arterial.
O que é o sentimento de ódio? O ódio (do latim odiu), também chamado de execração, raiva, rancor e ira, é um sentimento intenso de raiva e aversão. Traduz-se na forma de antipatia, aversão, desgosto, rancor, fúria, inimizade ou repulsa contra uma pessoa, ou algo, assim como o desejo de evitar, limitar ou destruir o seu objetivo.
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ESSE PROJETO FOI FEITO PARA VOCÊ!
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EMPREENDEDORISMO MODERNO
EM CADA CASA E EMPRESA, UMA ESCOLA DE TECNOLOGIA SOCIAL E PROFISSIONAL
365 DIAS DE CONSCIÊNCIA NEGRA
CONCEITO SOBRE CONSCIÊNCIA NEGRA. Consciência negra é um conceito que se refere à consciência da história preta do Brasil e à luta dos negros contra a escravidão e o racismo. A data que celebra a Consciência Negra é o Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra, comemorado em 20 de novembro.
A data foi criada em 2011 pela Lei n.º 12.519 e homenageia Zumbi dos Palmares, líder do Quilombo dos Palmares, que teria sido morto em 1695. Zumbi tornou-se um símbolo de resistência a partir da década de 1970, quando os movimentos sociais retomaram a força no Brasil.
O Dia da Consciência Negra não é feriado nacional, mas mais de 1000 municípios decidiram transformar esse dia em feriado municipal.
Para trabalhar o tema da Consciência Negra na escola, é possível:
Utilizar músicas, danças, jogos, brincadeiras e atividades de origem africana, como a capoeira.
Investir em projetos como feiras, eventos e apresentações culturais.
CONSCIÊNCIA NEGRA
EFICIÊNCIA OPERACIONAL NA PRODUÇÃO E NA PRODUTIVIDADE
CARTA BRASILEIRA PARA CIDADES INTELIGENTES
APRESENTAÇÃO DA CARTA BRASILEIRA PARA CIDADES INTELIGENTES
O QUE É "ESG?"
Cidades Inteligentes
CONHEÇA MAIS SOBRE ESG
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CONCEITO SOBRE ESG. É a sigla em inglês para Environmental, Social and Governance, que em português significa Ambiental, Social e Governança. É um conceito que reúne os fatores não financeiros mais importantes de uma empresa, e que pode ser usado tanto na gestão interna quanto na análise externa.
O ESG é uma forma de medir o desempenho de sustentabilidade de uma organização, e de avaliar o seu grau de consciência social e ambiental. Ele indica se a empresa está a minimizar o seu impacto no meio ambiente, a construir um mundo mais justo e responsável, e a manter os melhores processos de administração.
O ESG foi criado em 2004, numa conferência da Organização das Nações Unidas (ONU), e tem se tornado um sinônimo de sustentabilidade no mundo corporativo.
Algumas práticas relacionadas com o ESG incluem:
Representatividade e inclusão de minorias.
Valorização dos funcionários.
Combate a preconceitos, misoginia e assédio sexual.
Promoção do bem-estar no ambiente de trabalho.
Cumprimento das leis trabalhistas e dos direitos humanos.
Satisfação dos clientes.
Proteção de dados e privacidade.
Engajamento dos funcionários.
Relacionamento com a comunidade.
As iniciativas ESG (ambientais, sociais e de governança) corporativas surgiram como uma resposta para os anseios de executivos e investidores que buscam minimizar os impactos ambientais e desenvolver empresas mais humanas, fazendo a diferença na sociedade.
Na prática, apoiar as diretrizes sustentáveis é uma forma de mostrar responsabilidade e comprometimento com o mercado em que atuam, com seus consumidores, fornecedores, comunidades, colaboradores e investidores.
Para ter ideia da potência desse tema, estima-se que pelo menos 30 trilhões de dólares em ativos estão hoje sob gestão de fundos que apenas aplicam seus recursos em negócios e empresas com práticas sustentáveis. Um estudo da Humanizadas mostra que empresas com práticas sólidas de ESG têm retorno financeiro 615% superior ao IBOVESPA.
Diante deste cenário, percebe-se que investir em iniciativas ESG não é mais um diferencial, mas sim um pré-requisito para as empresas que buscam ir além da sobrevivência no mercado e desejam ser líderes em seus segmentos.
Greenwashing: a outra face do ESG
Em busca de também surfar nessa nova onda, muitas empresas, indústrias, organizações não governamentais e até governos promovem discursos, ações e propagandas sustentáveis que, na prática, não acontecem.
Dentro do conceito ESG isso tem um nome: greenwashing, uma prática em que uma empresa, organização ou indivíduo apresenta uma imagem ambientalmente amigável, ou comprometida com a sustentabilidade, mas, na realidade, suas ações e práticas não refletem esse compromisso.
Essa tentativa de disfarçar a posição de uma organização em relação ao meio ambiente é prejudicial porque pode enganar os consumidores, levando-os a tomar decisões de compra baseadas em informações falsas sobre o compromisso ambiental de uma empresa.
Abordar esse tema é essencial para que líderes e tomadores de decisão de instituições que possuem algumas ações interessantes não deixem a marca perder a credibilidade diante do mercado por meio de declarações ou campanhas de marketing que não fazem jus à realidade.
O mercado ESG exige mais que conhecimento técnico sobre práticas ambientais, mas também à capacidade de aplicá-las em diferentes contextos.
Suas ações vistas pela comunidade
Uma boa forma de provar que um negócio está verdadeiramente comprometido com as práticas ESG é com uma certificação de sustentabilidade, que demonstra seu compromisso com boas práticas ambientais, sociais, éticas e de governança.
Além da reputação da marca, os selos de certificação sustentável contribuem para adaptar procedimentos que sejam mais interessantes financeiramente para a empresa.
Outra maneira de controlar as ações ESG é estabelecer e acompanhar indicadores de desempenho e divulgar os resultados por meio de relatórios. A agenda ESG deve ser avaliada por indicadores confiáveis. A matriz de materialidade, por exemplo, é uma ferramenta importante para mensurar o impacto da organização no meio ambiente e na sociedade, além de ser fundamental para identificar áreas onde melhorias podem ser feitas.
E quais indicadores monitorar?
Após construir a matriz de materialidade, provavelmente estará mais claro quais ações ela deseja iniciar e monitorar. Cada organização vai estabelecer e acompanhar indicadores que façam sentido para sua empresa, no entanto, separamos os mais comuns e que podem ser o pontapé inicial para implementar ações sustentáveis no seu negócio a curto prazo.
Emissões de gases de efeito estufa (GEE): acompanhar e reduzir as emissões de gases poluentes para mitigar os impactos climáticos.
Diversidade e inclusão no ambiente de trabalho: medir a representação de grupos diversos dentro da empresa, promovendo um ambiente mais inclusivo.
Consumo responsável de água e energia: monitorar e reduzir o consumo de recursos naturais para garantir práticas sustentáveis.
Taxa de reciclagem: acompanhar o percentual de resíduos reciclados em relação ao total gerado.
Índice de satisfação dos colaboradores: avaliar o engajamento e a satisfação dos funcionários em relação às práticas ESG da empresa.
A mensuração efetiva desses indicadores é um desafio, mas é crucial para avaliar o impacto real das práticas ESG. Utilizar ferramentas tecnológicas, auditorias independentes, métricas específicas, adotar sistemas de gestão integrados que possibilitam o monitoramento contínuo pode ser fundamental.
ESG, NA PRÁTICA
VOCÊ SABE O QUE SÃO "ODS / ONU"?
Cidades Inteligentes
ODS
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CONCEITO SOBRE AS ODS. Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são um conjunto de 17 objetivos e 169 metas globais lançados pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2015. O objetivo é que sejam alcançados até 2030.
Os ODS são uma agenda para orientar o futuro da humanidade, visando:
Acabar com a pobreza e a fome.
Garantir água, saneamento e energia para todos.
Oferecer saúde e educação de qualidade para todos.
Combater as desigualdades e as injustiças.
Promover a igualdade de gênero e o empoderamento das mulheres e meninas.
Enfrentar a degradação ambiental e as mudanças climáticas.
Proteger a biodiversidade.
Estimular o desenvolvimento sustentável.
Promover sociedades pacíficas e inclusivas.
Construir infraestruturas resilientes.
Os países devem definir as suas próprias metas com base nos ODS e incorporá-las nas suas políticas, planos de governo, programas, projetos e ações.
O progresso dos ODS no Brasil pode ser acompanhado no site Indicadores Brasileiros para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. O site é operado em conjunto pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e pela Secretaria Especial de Articulação Social.
Conheça as 17 ODS / ONU
Erradicação da Pobreza
Erradicação da Fome
Saúde e Bem-Estar
Educação de Qualidade
Igualdade de Gênero
Água Potável e Saneamento
Energia Acessível e Limpa
Trabalho Descente e Crescimento Econômico
Inovação e Infra Estrutura
Redução das Desigualdades
Cidades e Comunidades Sustentáveis
Consumo e Produção Responsáveis
Ação Contra as Mudança Global do Clima
Vida na Água
Vida Terrestre
Paz, Justiça e Instituições Eficazes
Parcerias e Meio de Implementação.
INTRODUÇÃO AS 17 ODS / ONU
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ERREI COM A SOCIEDADE E AGORA?
Motivação
COMO RECONSTRUIR A VIDA? Para reconstruir a vida, é possível:
Perdoar-se: reconhecer que errou e dar-se uma nova oportunidade.
Desapegar do passado: deixar o passado para trás e permitir que as pessoas saiam da vida, caso seja a vontade delas.
Livre-se do rancor: não se culpar e fazer as pazes consigo mesmo.
Aprenda com os erros: reflita sobre porque precisa recomeçar.
Respeite o seu tempo: cada pessoa leva um tempo diferente para recomeçar.
Faça autoconhecimento: evite comparar-se com outras pessoas.
Confie em si: é fundamental para avançar em um mundo cheio de incertezas.
Busque apoio: seu futuro não está escrito e o amanhã pode estar repleto de novas oportunidades.
Derrube pensamentos limitantes: derrube suas próprias atitudes ou pensamentos limitantes.
Respeite a lei de Deus e a lei dos homens. No mundo existem as leis - moral e a cultura que devem ser respeitada.
Honre famílias. Família é o equilíbrio da sociedade.
Desperte a Fé. Acreditar no sobrenatural. Como conselho, acredite em Jesus Cristo e Deus.
Arrume um trabalho Digno. Comece por um trabalho CLT. (Carteira Assinada). Se você for autônomo, faça nossos cursos e participe dos nossos projetos.
COMO CONFIAR EM QUEM NOS DECEPCIONOU?
PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE
CONCEITO SOBRE A PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE. A psicologia da personalidade, também conhecida como psicologia diferencial, é a área da psicologia que estuda e descreve as características e particularidades de uma pessoa que influenciam o seu comportamento.
A personalidade é um conceito relacionado à identidade e individualidade de uma pessoa, sendo relevante tanto pessoalmente quanto social.
A personalidade se desenvolve conforme:
Padrões de pensamento;
Sentimentos;
Comportamentos que a pessoa tem durante a vida.
Existem várias teorias da personalidade, que se diferenciam quanto às unidades que tomam como base e à relação entre elas. Um modelo de análise da personalidade é o Big Five, que propõe que as personalidades possam ser analisadas a partir de cinco fatores independentes:
Intelecto;
Caráter;
Temperamento;
Disposição;
Humor.
No Brasil, os cinco fatores básicos desse modelo têm sido chamados de:
Extroversão.
Neuroticismo.
Socialização.
Realização.
Abertura à experiência.
FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE INFANTIL
GESTÃO SOCIAL
Pública e Privada
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PROJETO EDUCATEC vs PENSAMENTO COMPUTACIONAL
PROJETO EDUCACIONAIS
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Tecnologia Social
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DIAGRAMA DA TÉCNICA CHA
CEQUAL CIDADES E EMPRESAS
CIDADES INTELIGENTES
GESTÃO NA PRODUÇÃO
BAIXA PRODUTIVIDADE NO BRASIL
CONCEITO SOBRE A BAIXA PRODUTIVIDADE NO BRASIL. A baixa produtividade no Brasil pode ser atribuída a vários fatores, incluindo:
Recessão, pandemia e mudanças no mercado de trabalho. A produtividade do brasileiro caiu durante a recessão de 2014 a 2016 e recuperou-se parcialmente entre 2017 e 2019. A pandemia de 2020 trouxe mudanças na estrutura produtiva e no mercado de trabalho, afetando os índices de produtividade. Em 2024 a produtividade tem oscilado em algumas áreas. Tem grande exito produtivo nas áreas do agronegócio.
Tecnologia defasada. A tecnologia brasileira está defasada em relação a países mais competitivos, como os Estados Unidos.
Predominância da agropecuária tradicional. O Brasil é um país muito agrícola, com quase metade do território ocupado por estabelecimentos rurais.
Desempenho dos setores de serviços e indústria. A produtividade do setor de serviços tem apresentado um desempenho fraco, com crescimento baixo desde 1995. A indústria também teve um crescimento baixo entre 2014 e 2019, e uma forte queda em 2021.
Baixa qualificação profissional. Nossas universidade e faculdades, cursos técnico e profissionalizantes, entrega ao mercado de trabalho profissionais certificados e não qualificados. Baixa qualificação técnica e sem nenhuma experiência usual. Isso se deve por alguns motivos: aumento da educação a distância e falta de praticidade nas aulas.
A baixa produtividade pode se manifestar em diversos contextos, como no ambiente corporativo ou em projetos específicos. Alguns reflexos da baixa produtividade no trabalho são:
Atrasos nas entregas das tarefas.
Tarefas acumuladas.
Faltas e atrasos frequentes dos colaboradores.
Alta rotatividade de funcionários.
Qualidade dos trabalhos é ruim.
Desmotivação dos funcionários.
POR QUE A PRODUTIVIDADE É BAIXA NO BRASIL
DIFERENÇA ENTRE PRODUÇÃO E PRODUTIVIDADE
DIFERENÇA ENTRE PRODUÇÃO E PRODUTIVIDADE. A principal diferença entre produção e produtividade.
Produção é uma medida de resultados.
Produtividade é uma medida de desempenho.
Produção. É a quantidade de produtos ou serviços produzidos em um determinado período. É uma medida de resultados e está mais relacionada com o que deve ser feito do que como deve ser feito.
Produtividade. É a capacidade de produzir mais em menos tempo, utilizando menos recursos e minimizando a demanda por mão de obra, equipamentos e máquinas. É uma medida de desempenho que leva em conta a qualidade e a eficiência do processo produtivo.
A produtividade é importante para aumentar a capacidade de produção de uma empresa, diminuindo o tempo gasto e os recursos utilizados. No entanto, é importante que a produtividade seja consistente com o projeto, processo e controle de qualidade.
É comum que a produção e a produtividade sejam importantes em uma empresa, e que uma não funcione sozinha sem a outra. Empresas que monitoram ambas as métricas têm uma visão mais clara sobre o desempenho e conseguem identificar gargalos com maior precisão.
DIFERENÇA ENTRE PRODUÇÃO E PRODUTIVIDADE
GESTÃO DA PRODUÇÃO
CONCEITO SOBRE GESTÃO NA PRODUÇÃO. A gestão da produção é um conjunto de atividades e processos que envolvem o planejamento, a organização, o comando, a execução e o controle da produção de uma empresa.
O objetivo da gestão da produção é:
Maximizar a produtividade.
Minimizar os custos.
Garantir a qualidade dos produtos.
Atender às demandas dos clientes.
A gestão da produção abrange um amplo leque de atividades, desde a aquisição de matérias-primas até a entrega do produto final ao cliente. Ela também inclui a gestão de estoques e a melhoria contínua dos processos.
A gestão da produção é uma atividade contínua que precisa se adaptar às mudanças para fazer produtos de forma boa, rápida e barata. Ela exerce influência direta sobre outras áreas do negócio, como o marketing, as finanças e o relacionamento com os stakeholders.
Para uma gestão da produção satisfatória, é preciso:
Estruturação bem feita da cadeia de comando.
Gestores com capacidade de liderar.
Identificação de gargalos e oportunidades de melhorias.
Lidar com pressão.
Saber motivar equipes.
Ter colaboradores treinados e alinhados com os valores da empresa.
Envolver os funcionários nos processos.
CURSOS NAS ÁREAS DA GESTÃO DA PRODUÇÃO
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O QUE É GESTÃO NA PRODUÇÃO?
PRODUTIVIDADE
CONCEITO SOBRE PRODUTIVIDADE. Produtividade é a relação entre a quantidade de resultados obtidos e os recursos utilizados para isso. É um conceito que está relacionado com a eficiência e o tempo, e pode ser aplicado tanto individualmente como coletivo.
A produtividade é importante para empresas que desejam aumentar a sua competitividade, receita e atratividade no mercado.
Para medir a produtividade, é possível utilizar indicadores que medem a quantidade de itens produzidos em um determinado período, em relação aos recursos utilizados. Alguns exemplos de medidas de produtividade são: "Carros por trabalhador, "Quilos de mel por colmeia, "Vendas por hora, "Marmitas feitas por hora.
Uma pessoa produtiva é aquela que consegue otimizar o seu trabalho, gerando mais resultados com menos esforço.
Algumas características de uma pessoa produtiva são:
Organização.
Proatividade.
Colaboração.
Comprometimento com o resultado.
Consistência nas atividades.
Objetividade.
Praticidade.
Facilidade no aprendizado.
A produtividade é basicamente definida como a relação entre a produção e os factores de produção utilizados. A produção é definida como os bens produzidos(quantidade de produtos produzidos). Os fatores de produção são definidos como sejam pessoas, máquinas, materiais e outros.
O QUE É PRODUTIVIDADE
TECNOLOGIA PRODUTIVA
CONCEITO SOBRE TECNOLOGIA PRODUTIVA
CONCEITO SOBRE TECNOLOGIA PRODUTIVA. Tecnologia produtiva é o uso de ferramentas e máquinas para otimizar a produção e aumentar a eficiência de um negócio:
Automação: Simplifica tarefas repetitivas, permitindo que os colaboradores se concentrem em atividades mais complexas.
Análise de dados. Facilita a identificação de gargalos que precisam de correção.
Acesso a informações em tempo real. Democratiza o acesso à informação.
Eficiência na comunicação. Facilita a colaboração e a comunicação, independentemente da localização geográfica.
Redução de custos. Pode resultar em eficiências energéticas e operacionais, reduzindo custos no longo prazo.
Personalização e flexibilidade. Viabilizam personalizar produtos e serviços, atendendo às necessidades específicas das empresas.
A tecnologia produtiva pode ser aplicada em diversos setores, como a indústria, o agronegócio e os sistemas de comunicações.
TECNOLOGIA PRODUTIVA NO BRASIL
CURSOS NAS ÁREAS DA GESTÃO DA PRODUÇÃO
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BANCO DE DADOS
CONCEITO SOBRE BANCO DE DADOS. Um banco de dados é uma ferramenta que organiza e armazena informações de forma digital, tornando-as mais fáceis de gerir e aceder:
Pode armazenar qualquer tipo de informação, como palavras, números, imagens, vídeos e arquivos
É usado para inúmeras finalidades, como guardar informações de clientes em lojas online ou registros médicos em hospitais
É fundamental para o funcionamento adequado de diversas empresas
Os bancos de dados podem ser classificados em vários tipos, incluindo:
Bancos de dados relacionais. Organizam os dados em tabelas, que representam categorias predefinidas por meio de linhas e colunas. Exemplos de bancos de dados relacionais incluem o SQL Server, SQL do Azure, MySQL, PostgreSQL e MariaDB.
Bancos de dados não relacionais. Armazenam dados não estruturados ou semiestruturados, sem utilizar tabelas com colunas e linhas. Exemplos de bancos de dados não relacionais incluem o MongoDB, o Azure Cosmos DB, o DocumentDB, o Cassandra, o Couchbase, o HBase, o Redis e o Neo4j.
Para armazenar, recuperar e editar dados, é possível usar softwares especializados. Exemplo: Microsoft Power Bi
O QUE É UM BANCO DE DADOS?
ANÁLISE DE DADOS
CONCEITO SOBRE ANÁLISE DE DADOS. A análise de dados é um processo que usa técnicas estatísticas e lógicas para transformar dados brutos em insights acionáveis. O objetivo é extrair informações úteis para tomar decisões mais assertivas.
A análise de dados pode ajudar as empresas a:
Melhorar a compreensão dos seus processos e serviços.
Obter informações detalhadas sobre os clientes.
Criar experiências personalizadas para os clientes.
Desenvolver produtos digitais relacionados
Otimizar operações
Aumentar a produtividade dos funcionários
Identificar potenciais riscos antes que se tornem problemas reais
O processo de análise de dados pode ser dividido em etapas, como:
Entrada dos dados;
Preparo dos dados ou ETL (extração e limpeza dos dados).
Análise exploratória de dados;
Enriquecimento dos dados.
A análise de dados pode ser utilizada em diversas áreas, como empresas de tecnologia, consultorias, instituições financeiras, empresas de varejo, indústria de manufatura, empresas de telecomunicações, agências governamentais, entre outras.
MICROSOFT POWER BI
CONCEITO SOBRE MICROSOFT POWER BI. O Power BI é uma ferramenta de análise de dados da Microsoft que permite transformar fontes de dados não relacionadas em informações coerentes, visualmente envolventes e interativas:
Transforma dados em soluções.
Avalia métricas sem a ajuda de programadores.
Gera relatórios e dashboards visualmente criativos, imersivos e interativos.
Pode ser utilizado em diversos setores de uma organização, como financeiro, marketing, RH, compras, entre outros.
O Power BI oferece as seguintes vantagens:
Custo-benefício.
Instalação facilitada.
Monitoramento em tempo real.
Acessibilidade.
Suporte da Microsoft.
Compartilhamento de experiências entre os usuários.
O Power BI Desktop é um aplicativo gratuito que pode ser instalado no computador local e que permite:
Conectar-se aos seus dados.
Transformá-los.
Visualizá-los.
Combinar várias fontes de dados diferentes em um modelo de dados.
O QUE É POWER BI E PARA QUE SERVE?
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Social Brasileiro
AMOR & NÃO ÓDIO
SOMOS TODOS IGUAIS
SEJA HAIA
O QUE É O AMOR?
O QUE É ÓDIO?
PROCURE A SEDUC DA SUA CIDADE
E AGORA? SER UMA PESSOA
VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER É CRIME
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NEGÓCIOS SOCIAIS
METODOLOGIAS EDUCACIONAIS
(CFST) - CENTRO DE FORMAÇÃO SOCIAL TECNOLÓGICO
A EDUCAÇÃO SOCIAL. É uma área de atuação profissional que visa promover o bem-estar social, a inclusão e o desenvolvimento pessoal e social de pessoas em situação de vulnerabilidade ou exclusão social.
A educação social é uma educação que se volta para os fenômenos sociais, e cujo objetivo é construir respostas pedagógicas aos conflitos da vida humana em sociedade.
O educador social trabalha em diversos contextos, como escolas, centros comunitários, instituições de acolhimento, prisões, centros de reabilitação, entre outros.
O educador social atua como um agente transformador na vida das pessoas, desempenhando um papel de impacto positivo em meio a contextos adversos.
A educação social é uma área que se relaciona com a pedagogia social, e que se estabelece em contextos socioeducativos e comunitários.
ESCOLHA SUA ÁREA DE ESTUDOS
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COMO SERÁ POSSÍVEL EM CADA CASA UMA ESCOLA? Existe atualmente uma definição para escolas digitais, são as chamadas "Edetch" Também podemos definir uma Edtech como uma startup, uma empresa nova, que geralmente atua com tecnologia no setor da educação. Essas empresas são caracterizadas por desenvolver soluções tecnológicas para a oferta de serviços relacionados à educação, como plataformas de ensino, cursos online, jogos educativos, sistemas de gestão de aprendizado, entre outros. O Projeto Educatec é uma startup Edetch legalmente constituída. Contato. E-mail. projetocequalal@gmail.com
EM CADA CASA E EMPRESA, UMA ESCOLA DE TECNOLOGIA SOCIAL E PROFISSIONAL
VAMOS CONHECER UMA CIDADE "MIL"?
Media and Information Literate Cities
MATRIZ CONCEITUAL (AMI)
A matriz conceitual proposta para a alfabetização midiática e informacional (AMI) tem quatro níveis: 1. Fontes de informação e meios de disseminação; 2. Finalidades do uso de informações e interação com mídias; 3. Compreensão dos fundamentos e ética das mídias, 4. Processos e práticas para criar e utilizar conteúdos midiáticos de forma ética e eficaz - Fonte: Grizzle e Calvo (2016, p. 16)
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CIDADES "MIL" - O CONCEITO DE PLATAFORMA URBANA
ALFABETIZAÇÃO INTELIGENTE COMEÇOU AQUI
Escute uma rádio aula
Assista uma aula EAD Técnica
PROJETOS QUE MUDARAM A EDUCAÇÃO NO BRASIL E NO MUNDO
O Brasil teve grandes projetos de alfabetização. (Mobral - Rondon - Minerva - Telecurso 2000). Esses projetos foram desenvolvidos pelo MEC (Ministério da Educação e Cultura). Milhares de cidades brasileiras tiveram esses projetos que eram disponibilizados de três formas pelas prefeituras de cada cidade. Rádio - TV - Presencial. Na minha cidade, tinha uma rádio sala onde minha mãe estudou. Esses projetos estiveram à disposição da população brasileira de 1967 até 4 de abril de 2008. A partir de 14 de fevereiro de 2005, nasce o YouTube, plataforma digital que traz um novo conceito de educação C.L.A (Conhecimentos - Liberdade para aprender - Adaptabilidade humana). YouTube com a técnica C.L.A. Muda todo conceito de educação no mundo. Milhares de professores com licenciatura pedagógica e outros milhares apenas com notório saber começaram a colocar suas, vídeos aulas nos seus canais dentro da plataforma YouTube, ajudando a milhões de pessoas todos os dias as chamadas aulas C.L.A. Conhecimentos - Liberdade para aprender e adaptabilidade humana ajudam a milhões de pessoas a desvendar o mundo do conhecimento.
RÁDIO WEB EDUCATEC CEQUAL
NOTÍCIAS E CIÊNCIAS
Em Um Só Lugar
TECNOLOGIA E DIVERSIDADE
A Revista do Futuro
EDUCAFLIX
Apresenta
SÃO 30 PROGRAMAS
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Programa 1. A Casa;
Programa 2. A Escolha do Terreno
Programa 3. O Projeto
Programa 4. Iniciando a Obra
Programa 5. Sistemas Construtivos
Programa 6. Preparando o Concreto
Programa 7. Preparo e Aplicação das Argamassas
Programa 8. Materiais Para Construir as Paredes
Programa 9. Fundações
Programa 10. Baldrame e Contrapiso
Programa 11. Alvenaria de Elevação
Programa 12. Vigas e Lajes
Programa 13. Instalações Elétricas
Programa 14. Alvenaria de Elevação e Piso Superior
Programa 15. Instalações Hidráulicas (água fria)
Programa 16. Instalações Hidráulicas (esgoto)
Programa 17. Cobertura
Programa 18. Instalações Hidráulicas (drenagem)
Programa 19. Escadas
Programa 20. Esquadrias (portas)
Programa 21. Esquadrias (janelas)
Programa 22. Instalações Hidráulicas (água quente)
Programa 23. Revestimento de Parede
Programa 24. Revestimento de Piso
Programa 25. Vidros, Fechaduras e Dobradiças
Programa 26. Instalações Elétricas (fiação e aparelhos)
Programa 27. Pinturas
Programa 28. Aparelhos e Metais Sanitários
Programa 29. Redes de Coleta de Esgoto e Drenagem
Programa 30. Qualidade e Financiamento
EDUCAÇÃO C.L.A.
NOÇÕES BÁSICAS DA ANTROPOSOFIA
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DOCUMENTÁRIO
ENSINAMENTOS SOBRE O AMOR
O QUE A BÍBLIA DIZ SOBRE O ÓDIO
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A SAÚDE MENTAL
O Mindset de Crescimento. É a compreensão de que a inteligência e as habilidades podem ser desenvolvidas e aprimoradas, ao contrário de talentos inatos engessados. A pessoa com essa forma de pensar sabe que, com esforço e dedicação, pode crescer e conquistar muitas coisas que agora não são possíveis.
QUEM SOU EU?
QUEM SOU EU?
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AUTORREFLEXÃO.
A importância da autorreflexão. Quem Sou Eu? O filósofo Confúcio escreve em seus livros que o ser humano é abençoado por Deus por receber quatro estágios de preparação para uma vida plena e feliz.
ESTÁGIO 1. VIRTUDE.
É um dos momentos mais importantes. Nossos pais, por meio de uma relação sexual de forma legal, permitem nossa existência.
ESTÁGIO 2. CAMINHO.
De um ano até 120 anos, o tempo máximo da vida de um ser humano, temos vários caminhos para percorrer através das nossas escolhas aprendidas na preparação da nossa moral ensinada pelos, nosso país.
ESTÁGIO 3. EDUCAÇÃO MORAL.
O ser humano é moldado na sociedade em que ele ou ela vive. É uma obrigação legal dos nossos pais educar seus filhos para serem pessoas dignas de conviver em sociedade de forma ordeira, legal e próspera.
ESTÁGIO 4. LIVRE ARBÍTRIO PARA O USO DO ATO MORAL.
Deus, nosso Criador. Poderia, com todo direito a Ele atribuído, dizer: isso é certo e isso é errado. Você! Só tem que fazer o que for certo! Porém, com toda sua sabedoria, Ele apenas escreveu na Bíblia Sagrada o que devermos ou podemos fazer. Deu-nos o direito de escolhas; para cada escolha plantada por nós, haverá a colheita dos frutos, ou seja, a chamada lei do retorno (plantou, colheu). Então, o que nossos pais nos ensinaram sobre certo ou errado permanece em nossos caminhos. Temos obrigação de acertar, mas, caso erramos, podemos voltar a acertar e aprender para não errarmos mais. Com atitudes certas em nossa caminhada pela vida, poderemos ter bons resultados de prosperidade como colheita das nossas ações diárias.
Com esses quatro caminhos, estamos preparados para trabalhar de forma ordeira, legal, organizada e colhendo bons frutos de prosperidade.
Mas não acabou não! Ainda existem mais 4 reflexões diárias que podem ajudar muito em nosso caminhada pela vida.
1. Quem sou eu na sociedade?
2. Quem sou eu na escola?
3. Quem sou eu na família?
4. Quem sou eu no trabalho?
Você deve responda todos os dias essas quatro perguntas e, se sua resposta não for satisfatória para a ocasião em que você está, ajuste rapidamente para poder colher prosperidade neste ambiente.
É quase impossível para um ser humano viver nesses quatro universos (QUEM SOU EU) sem realmente saber quem ele ou ela é dentro dessa sociedade que está inserido. Será difícil à pessoa interagir em sociedades que a pessoa não conhece, que não tem afinidades, quem somos nela.
Perguntas: Nessa sociedade em que nesse momento você está inserido(a),
Quem realmente você é?
Qual é a sua afinidade com ela?
Quais são as regras que você deve cumprir para viver nela?
Você quer viver nela?
Nunca se esqueça. Deus te deu o livre arbítrio para escolher o certo e errado.
Conselho: A raiz para uma boa convivência em sociedade é:
Amor ao próximo;
Educação;
Respeito;
Adaptabilidade;
Sabedoria humana e de Deus;
Calma para agir e falar.
Palavras e ações tem resultados bons e ruis.
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A Gestão no Tempo. É um processo de priorização e organização de tarefas que envolve seu planejamento e execução voltados ao melhor aproveitamento do tempo investido nelas, o que resulta em maior produtividade e eficiência.
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Disponível 24:00, horas por telefone e por chat:
domingo: 17:00 horas à 01:00 hora;
segunda a quinta: 09:00 horas à 01:00 hora;
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CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (CAPS). São lugares onde oferecem serviços de saúde abertos para a comunidade. Uma equipe diversificada trabalha em conjunto para atender às necessidades de saúde mental das pessoas, incluindo aquelas que enfrentam desafios relacionados as necessidades decorrentes do uso prejudicial de álcool e outras drogas. Esses serviços estão disponíveis na região e são especialmente focados em ajudar em situações difíceis ou no processo de reabilitação psicossocial.
O QUE É O CAPS?
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Síndrome do Pato Flutuante
SÍNDROME DO PATO FLUTUANTE
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SÍNDROME DO PATO FLUTUANTE:
Entenda o conceito que acende Alerta Sobre o Sucesso
Termo criado pela Universidade de Stanford se refere à disparidade entre aparência e realidade e como mascaramos nossas ansiedades para passar uma imagem de competência.
Você já viu um pato em um lago, certo? De cima, parece que ele desliza e navega sem esforço, passando uma imagem de serenidade e equilíbrio. No entanto, sob a superfície tranquila, existe uma realidade diferente: escondidos embaixo d’água, os pés do pato estão envolvidos em uma atividade frenética, remando furiosamente para que ele se mantenha à tona.
Esse contraste entre aparente facilidade e esforço oculto constitui a base de um fenômeno psicológico conhecido como “síndrome do pato flutuante”. O conceito se refere à disparidade entre as aparências e a realidade — assim como os esforços ocultos que os patos fazem — e, segundo pesquisadores, pode impactar profundamente a saúde mental e o bem-estar.
O Que é a Síndrome do Pato Flutuante? Em sua essência, a síndrome do pato flutuante se refere a como as pessoas escondem seus estressores e lutas internas atrás de um verniz de sucesso. Cunhado pela Universidade de Stanford, o termo ganhou destaque nos círculos acadêmicos antes de ressoar mais amplamente como uma metáfora para as pressões e expectativas da sociedade moderna.
Prevalente entre indivíduos de alto desempenho, como os melhores estudantes de instituições de elite, a síndrome do pato flutuante reflete o duplo desafio de se destacar academicamente ou profissionalmente, mantendo, ao mesmo tempo, uma aparência de proficiência sem sofrimento, sem grandes renúncias.
Assim como os movimentos graciosos do pato escondem o esforço intenso que ele faz para se impulsionar para frente, os afetados pela síndrome do pato flutuante se esforçam para apresentar uma imagem de sucesso e realização enquanto lutam contra o estresse interno. Por baixo do exterior calmo, existe ansiedade, insegurança e a busca incansável pela realização.
O Que Causa a Síndrome do Pato Flutuante? A vida moderna exige um malabarismo constante de responsabilidades em vários domínios – escola, trabalho, família e lazer. De acordo com pesquisadores, a forma como distribuímos o nosso tempo e energia entre esses domínios, as atividades que realizamos e as recompensas que colhemos têm um impacto profundo no nosso bem-estar físico e mental.
Essa alocação dinâmica de recursos contribui muitas vezes para o desenvolvimento da síndrome do pato flutuante, em que os indivíduos se esforçam para se destacar em múltiplas áreas, ao mesmo tempo que escondem as suas lutas com uma fachada de competência e sucesso. Segundo os autores, esse malabarismo pode fazer com que o trabalho árduo e as lutas que enfrentamos passem despercebidos, levando a um desequilíbrio entre o esforço que investimos e as recompensas que colhemos.
Simplificando, cada um de nós está tentando ao máximo nadar nas águas do sucesso, mas muitos não têm um mapa claro. Buscamos insights e orientações de outras pessoas que admiramos, no entanto, por mais que aprendamos muito, nunca saberemos verdadeiramente o quão difícil é a jornada para os outros. Essa desconexão entre a percepção e a realidade contribui para a pressão para parecer bem-sucedido sem muito esforço.
Bem como atores em cena, nos esforçamos para desempenhar nossos papéis com graça, escondendo a tensão que ocorre nos bastidores. Mas essa “farsa” tem um custo. Quando subestimamos os desafios do sucesso, ficamos sobrecarregados em uma infinidade de tarefas, como malabaristas tentando manter muitas bolas no ar. Embora essa estratégia possa resultar em vitórias aparentes, acaba por nos deixar com muitas expectativas não realizadas.
O Impacto e as Consequências da Síndrome do Pato Flutuante. Muitas vezes podemos nos sentir pressionados a passar uma imagem de competência e força, mesmo quando enfrentamos turbulências internas. No entanto, essa tendência de minimizar as dificuldades sublinha uma norma social mais ampla, na qual a vulnerabilidade é frequentemente estigmatizada e escondida.
Ao tentarmos manter uma aparência competente, podemos, sem saber, esconder nosso stress e sofrimento, afastando-os da vista dos outros. Esta internalização da luta não só acrescenta peso aos nossos fardos, mas também nos isola de potenciais fontes de apoio. Isso também faz com que acreditemos que devemos enfrentar os nossos desafios sozinhos, sem precisar da ajuda de outros.
No entanto, o auto-isolamento tem um custo. Ao nos fecharmos à possibilidade de procurar apoio, acabamos nos bloqueando e dificultando a nossa capacidade de lidar com a situação de forma eficaz. A nossa relutância em reconhecer as nossas vulnerabilidades, perpétua um ciclo de luta oculta e, simultaneamente, nos nega a oportunidade de conexão autêntica com os outros.
O ato de esconder sinais visíveis de luta tem implicações profundas para o nosso bem-estar. A ilusão do sucesso sem esforço mascara uma verdade mais profunda: que a verdadeira realização muitas vezes exige que abracemos o esforço feito por baixo dos panos. Ao aceitarmos as nossas vulnerabilidades e reconhecermos estes esforços, promovemos uma cultura de transparência e compaixão – uma cultura em que a procura de ajuda não é vista como um sinal de fraqueza, mas sim como um corajoso passo adiante.
Pare de Tentar Ser Perfeito. Costuma-se dizer que ‘o perfeito é inimigo do bom’. Embora haja benefícios em ter objetivos sólidos e estabelecer padrões elevados para nós mesmos, a pressão de precisar que tudo corra perfeitamente pode facilmente nos deixar exaustos, indignos, arrependidos e insatisfeitos. Uma pesquisa publicada no Journal of Research in Personality identifica três formas de perfeccionismo a serem observadas:
Perfeccionismo auto-orientado: a tendência de exigir perfeição de nós mesmos;
Perfeccionismo orientado para os outros: a tendência de exigir perfeição de outras pessoas;
Perfeccionismo socialmente prescrito: a tendência de acreditar que outras pessoas exigem que você seja perfeito.
Existem maneiras melhores de manter você e as pessoas ao seu redor motivadas, além de tentar atingir um padrão de perfeição. Abandonar os ideais perfeccionistas aliviará sua carga mental e permitirá que você aprecie o simples prazer de ‘fazer as coisas’, em vez de sentir a pressão que vem com a necessidade de ‘fazer bem as coisas’.
A SÍNDROME DO PATO
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AMOR & ÓDIO
TEORIAS SOBRE O AMOR
O VERDADEIRO SIGNIFICADO DO AMOR. Costuma-se dar o nome de amor verdadeiro a um sentimento muito forte de afeto entre duas pessoas. Esse sentimento é tão intenso que é capaz de unir essas duas pessoas sob quaisquer circunstâncias, mesmo diante das maiores dificuldades e provações.
SIGNIFICADO DO AMOR. Originalmente o termo latino era usado para o sentimento de afeição, preocupação e desejo por alguém. Há uma possível raiz indo-europeia além da românica na palavra amma, que se refere à mãe no sentido do amor incondicional que os seres humanos são capazes de sentir.
O AMOR DO VERDADE. Segundo a psicóloga, amar de verdade é estar com alguém não pelo fato da pessoa ser perfeita, mas sim por "amá-la além dos defeitos". Cientificamente, alguns estudos neurais apontam que o amor é uma espécie de "vício natural" que pode conferir maior qualidade de vida, quando vivenciado de forma agregadora.
AMOR NO LATIM. Amor (do latim amore) é uma emoção ou sentimento que leva uma pessoa a desejar o bem a outra pessoa ou a uma coisa. O uso do vocábulo, contudo, lhe empresta outros tantos significados, quer comuns, quer conforme a ótica de apreciação, tal como nas religiões, na filosofia e nas ciências humanas.
O AMOR NA VIDA REAL. Na realidade, o amor é uma decisão. Ele entra na nossa vida quando a gente permite que entre. Quando entendemos que somos completos, mas escolhemos estar com alguém porque aquela pessoa torna a vida mais feliz e prazerosa.
COMO A PSICOLOGIA EXPLICA OS TIPOS DE AMOR
TEORIAS SOBRE O ÓDIO
SIGNIFICADO DO ÓDIO. Substantivo masculino Sentimento de profunda inimizade. Aversão instintiva direcionada a; antipatia, repugnância. Paixão que conduz ao mal que se faz ou se deseja a outrem. Ira contida; rancor violento e duradouro.
DEFINIÇÃO FILOSÓFICA PARA O ÓDIO. De acordo com Spinoza, "o ódio é apenas uma tristeza que acompanha a ideia de uma causa externa. Vemos, além disso, que aquele que odeia se esforça para afastar e destruir a coisa que odeia" (Ética, parte III, proposição 13, escólio). Ele visa destruir seu objeto, inclusive "a perfeição que está na coisa".
EU ODEIO VOCÊ. Verbo transitivo direto e pronominal Querer mal a alguém ou a si próprio; ter ódio ou raiva em relação a outra pessoa, ou coisa; detestar, abominar: odeio mentiras; eu me odeio por não saber lidar com interações sociais.
DESCREVER O ÓDIO. O ódio (do latim odiu), também chamado de execração, raiva, rancor e ira, é um sentimento intenso de raiva e aversão. Traduz-se na forma de antipatia, aversão, desgosto, rancor, fúria, inimizade ou repulsa contra uma pessoa, ou algo, assim como o desejo de evitar, limitar ou destruir o seu objetivo.
COMO ÓDIO NASCE? Psicólogos indicam que o ódio vem do medo, de ser obrigado olhar para dentro de si e lidar com todos os traumas, com a própria história, o que pode criar um senso de ameaça constante, combatido instintivamente com o ódio. Alguns neurocientistas apontaram que o amor e o ódio nascem no mesmo lugar no cérebro humano.
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RESILIÊNCIA O CAMINHO PARA UMA NOVA VIDA
O BRASIL QUE O BRASIL NÃO CONHECE
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PROJETO EDUCATEC
PROJETO EDUCATEC. Projeto da startup CEQUAL Alagoas. Idealizado em 4 pilares: Gestão de Pessoas – Tecnologia Social – Psicologia Social – Pedagogia Social. Filosofia. Conhecimento - Liberdade Para Aprender e Adaptabilidade. Projeto tem estrutura técnica formada por um Centro de Formação Social Tecnológico com 19 áreas técnicas e 180 Cursos Profissionalizantes. Certificados assinados com registro: CREA / CRA / CRQ / CFT. Composto por 6 áreas de tecnologia social: CFST – EAD – ESG/ODS – Aulas Interativas – Branding Social – Projetos – Escola Profissionalizante.
APRESENTAÇÃO DO PROJETO EDUCATEC
TECNOLOGIA SOCIAL
CENTRO DE FORMAÇÃO SOCIAL TECNOLÓGICO
CENTRO DE FORMAÇÃO SOCIAL TECNOLÓGICO. É entendida como um conjunto de técnicas, metologias transformadoras, desenvolvidas e/ou aplicadas na interação com a população e apropriadas por ela, que representam soluções para inclusão social e melhoria das condições de vida.
NA CIDADE OU NA ROÇA
Estaremos Lá!
PÚBLICO ALVO PROJETO EDUCATEC
PROJETOS, AÇÕES E ESTRATÉGIAS
PROJETOS, AÇÕES E ESTRATÉGIAS
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PROJETOS. Um projeto é um esforço único, temporário e progressivo empreendido para criar um produto, serviço ou resultado exclusivo.
AÇÕES HUMANAS. “Ação humana é comportamento propositado. Também podemos dizer: ação é a vontade posta em funcionamento, transformada em força motriz; é procurar alcançar fins e objetivos” (MISES, 2010, p. 35).
ESTRATÉGIAS. Estratégia (do grego antigo στρατηγία: stratēgia, tendo como significado a arte de liderar uma tropa; comandar)[1] designava o comandante militar à época da democracia ateniense. O idioma grego apresenta diversas variações, como strategicós, ou próprio do general chefe; stratégema, ou estratagema, ardil de guerra; stratiá, ou expedição militar; stráutema, ou exército em campanha; stratégion, ou tenda do general, dentre outras.
SOCIEDADE 5.0
SOCIEDADE 5.0 é uma proposta de modelo de organização social em que tecnologias como big data, inteligência artificial e internet das coisas (IoT) são usadas para criar soluções com foco nas necessidades humanas.
CRA/SP. Conselho Regional de Administração, SP/ Sociedade 5.0
SOCIEDADE 5.0
EIXO TECNOLÓGICO
Sociedade 5.0
CENTRO DE FORMAÇÃO SOCIAL TECNOLÓGICO. É entendida como um conjunto de técnicas, metologias transformadoras, desenvolvidas e/ou aplicadas na interação com a população e apropriadas por ela, que representam soluções para inclusão social e melhoria das condições de vida.
AULA. GESTÃO SOCIAL COMPARTILHADA
Enxergar é com os olhos, visão é com a mente
AULA: Gestão Social Compartilhada
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Aula. Gestão Social Compartilhada
CINCO PRINCÍPIOS PARA GESTÃO SOCIAL COMPARTILHADA.
Visão Técnica;
Objetivo;
Criatividade;
Motivação;
Estratégia;
Desenvolvimento.
ENXERGAR É COM OS OLHOS, VISÃO É COM A MENTE.
Quando assistimos ao filme da atriz Sandra Bullock (Às Cegas) passamos acreditar que esse ditado técnico é realmente verdade. Nosso cérebro tem um poder ilimitado. Vamos entender as cinco áreas da Gestão Compartilhada.
VISÃO TÉCNICA
ÁREA: VISÃO TÉCNICA. Como já foi exemplificado: enxergar a gente enxerga com os olhos, a visão técnica a gente tem com a mente. Neste contexto podemos dizer que a visão técnica é a capacidade que um profissional tem de usar os seus cinco sentidos, que estão relacionados com a percepção do meio interno e externo, são o olfato, paladar, visão, audição e tato. O meio interno e o externo proporcionam uma grande variedade de sensações, que são percebidas graças ao nosso sistema nervoso e aos nossos órgãos dos sentidos. Com essas percepções conseguimos achar soluções para problemas existentes ou que possa existir.
ÁREA: OBJETIVOS. Um objetivo pode ser definido como um propósito ou alvo que se pretende atingir. Tudo aquilo que se deseja alcançar por meio de uma ação clara e explícita, pode ser chamado de objetivo. O termo objetivo diz respeito a um fim que se quer atingir. Nesse sentido, é sinônimo de "alvo definido em metas". A definição clara de objetivos é de extrema importância em várias áreas de atuação humana, orientando a ação eficaz dos indivíduos.
ÁREA: CRIATIVIDADE. A criatividade é uma competência de valor e aplicabilidade universais, descrita como a capacidade de um indivíduo imaginar, criar, produzir ou inventar conceitos e coisas inéditas. Existem várias definições diferentes para criatividade. Para Ghiselin, "é o processo de mudança, de desenvolvimento, de evolução na organização da vida subjetiva". Segundo Flieger, é quando "manipulamos símbolos ou objetos externos para produzir um evento incomum para nós ou para nosso meio". Existem outras definições:
ÁREA: MOTIVAÇÃO. “Motivação pode ser entendida como um motivo que leva o indivíduo à ação”. “Motivação é uma força que aciona e direciona o comportamento”. “Motivação é uma energia que aciona e direciona o comportamento”. “Impulso é uma energia que aciona e direciona o comportamento”. A motivação é o que explica por que pessoas ou animais iniciam, continuam ou terminam um certo comportamento em um momento determinado. Os estados motivacionais são comumente entendidos como forças atuantes dentro do agente que criam uma disposição para se envolver em um comportamento direcionado a um objetivo.
ÁREA: ESTRATÉGIA. É o plano de ação para alcançar metas e objetivos de longo prazo em um contexto organizacional. Ele é uma visão do futuro e uma orientação para alcançar essa visão. Estratégia (do grego antigo στρατηγία: stratēgia, tendo como significado a arte de liderar uma tropa; comandar) designava o comandante militar à época da democracia ateniense. O idioma grego apresenta diversas variações, como strategicós, ou próprio do general chefe; stratégema, ou estratagema, ardil de guerra; stratiá, ou expedição militar; stráutema, ou exército em campanha; stratégion, ou tenda do general, dentre outras.
ÁREA: DESENVOLVIMENTO. É um conceito interdisciplinar. Envolve fatores econômicos, ambientais, sociais, políticos e culturais. Por fim, desenvolvimento, como processo, envolve mudanças institucionais e estruturais impactantes, revolucionárias. O desenvolvimento humano, conforme o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, é aquele que situa as pessoas no centro do desenvolvimento, promovendo a realização do seu potencial, o aumento de suas possibilidades e o desfrute da liberdade de viver a vida que elas desejam.
ASSISTA AOS VÍDEOS DAS AULAS GESTÃO SOCIAL COMPARTILHADA
Vídeo 1
Marketing Gestão Social
Vídeo 2
Visão Técnica
Vídeo 3
Objetivo
Vídeo 4
Criatividade
Vídeo 5
Motivação
Vídeo 6
Estratégia
Vídeo 7
Desenvolvimento
Vídeo 8
Seja Determinado
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ALFABETIZAÇÃO DIGITAL
Faça o Exercício Abaixo. No seu trabalho, na sociedade que você vive, na sua família, na sua escola ou faculdade, etc. Como anda o nível de alfabetização digital? Responda à pergunta abaixo e os índices.
ANALFABETISMO DIGITAL
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Alfabetização Digital. É a iniciação ao uso e à compreensão dos recursos da informática, sendo imprescindível aos programas de inclusão digital. Através da alfabetização digital a criança ou o adulto toma conhecimento das possibilidades fornecidas pelo mundo cibernético.
Uma Pessoa Alfabetizada Tem a Capacidade de Entendimento e Trabalho digital. Exemplo.
Acessar, entender e trabalhar com softwares. Exemplo: Windows (Word, Excel, Power Point), Etc.;
Acessar aplicativos. Exemplo. Aplicativos de banco e fazer ações no aplicativo;
Saber usar as redes sociais com prudência e sabedoria; saber distinguir verdade e mentiras;
Conhecer marketing digital;
Interpretar e construir planilhas digitais. Exemplo. Excel;
Ler texto digitais;
Interação com o tempo digital. Atenção digital deve ser acima de 3 minutos.
Distinguir: streaming, filmes, músicas, marketing, propaganda, palestras, motivacional, trabalhos acadêmicos, etc. Cada uma dessas áreas tem um tempo de atenção para emitir a mensagem;
Fazer compras on-line;
Saber o que é um botão de ação;
Saber fazer pesquisas e outros;
Esses são alguns dos muitos exemplos sobre a capacidade técnica cognitiva que uma pessoa possue quando ela se diz alfabetizada digital.
Nota. Analfabetismo digital não tem nada a ver com analfabetismo de não saber ler, escrever ou analfabetismo funcional. São coisas diferentes e pessoas diferentes. Pessoas analfabetas digitais, boa parte tem nível médio, técnico, superior e doutorado.
RESPONSABILIDADE SOCIAL
Responsabilidade Social. Diz respeito ao cumprimento dos deveres e obrigações dos indivíduos e empresas com a sociedade em geral. Responsabilidade social (RS) é uma estratégia composta por ações voluntárias das empresas em benefício da sociedade, incluindo aí iniciativas voltadas ao público interno, como um treinamento de colaboradores, e também externo, como um projeto que envolve a comunidade do entorno. Responsabilidade Social é uma obrigação do poder público através dos representantes legais do povo.
CONSCIÊNCIA TECNOLÓGICA
Tecnologia. Não Tem Consciência e Nem Sentimentos
CONSCIÊNCIA TECNOLÓGICA. É uma ferramenta para discutir e fazer o uso consciente da tecnologia, mas especificamente – as chamadas Novas Tecnologias da Informação e Comunicação, sendo foco desse estudo, atividades direcionadas à rede mundial de computadores – WWW, ou seja, a Internet.
USO ABUSIVO DAS TECNOLOGIAS
LUTA ANTIMANICOMIAL
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DIA DA LUTA ANTIMANICOMIAL - 18 DE MAIO
Data é celebrada no dia 18 de maio, relembrando o Movimento da Reforma Psiquiátrica. São décadas de debate no Brasil desde encontro realizado em 1987. O 18 de maio é marcado pelo Dia Nacional da Luta Antimanicomial, sendo uma data que remete a anos de mobilizações. O movimento está ligado à reforma psiquiátrica e luta pelos direitos das pessoas em sofrimento mental, combatendo ideias como a de isolar pacientes para um tratamento — o que reforça preconceitos.
A data, em seu conceito, está ligada à Itália, com o médico e psiquiatra Franco Basaglia. O profissional realizou mudanças conceituais e práticas no sistema do hospital psiquiátrico no qual trabalhava, na cidade de Gorizia. Dentre as medidas de Basaglia, estava abolir o isolamento e devolver a liberdade aos pacientes. As propostas do italiano influenciaram a luta antimanicomial brasileira, que se desenvolveu ao longo de vários episódios.
Por que 18 de maio foi escolhido para marcar a luta antimanicomial no Brasil?
O dia 18 de maio é o Dia Nacional da Luta Antimanicomial devido ao Encontro dos Trabalhadores da Saúde Mental, em Bauru–SP, realizado no dia 18 de maio de 1987. Resultado de um grande movimento, o evento promoveu discussões sobre o modelo de tratamento da saúde mental no País.
Como consequências da luta, é possível destacar a Reforma Psiquiátrica e a intervenção na Casa de Saúde Anchieta, em Santos–SP. O episódio no litoral paulista se deu após denúncias na imprensa de maus-tratos no local, o que provocou a intervenção municipal no, Anchieta.
Luta Antimanicomial: o que foi a Reforma psiquiátrica?
A Reforma Psiquiátrica é uma das conquistas da discussão sobre a luta antimanicomial no Brasil. Em 1989, o projeto de lei ligado ao tema foi apresentado pelo então deputado Paulo Delgado (MG). Anos depois, em 2001, o projeto recebeu aprovação e foi sancionado como a Lei nº 10.216/2001.
Reforma psiquiátrica e a lei nº 10.216
A lei (conhecida como Lei da Reforma Psiquiátrica, Lei Antimanicomial ou Lei Paulo Delgado) assegura os direitos e a proteção das pessoas acometidas por transtornos mentais, sem qualquer tipo de discriminação “quanto à raça, cor, sexo, orientação sexual, religião, opção política, nacionalidade, idade, família, recursos econômicos e ao grau de gravidade ou tempo de evolução de seu transtorno, ou qualquer outra”.
Assim, gradualmente, manicômios e hospícios passaram a ser fechados. Em 2002, como medida de substituição, o Ministério da Saúde determinou a criação dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), acessíveis pelo Sistema Único de Saúde (SUS).
Atualmente, os desafios incluem a democratização do acesso aos cuidados para a saúde mental, permitindo que os pacientes recebam tratamentos de forma adequada.
METODOLOGIAS EDUCACIONAIS
MUSICOTERAPIA
Rádio Comunitária
MUSICOTERAPIA. É uma prática com música no contexto clínico de tratamento, reabilitação ou prevenção de saúde e bem-estar. Decorre num processo sistemático ao longo do tempo, efetuado entre um musicoterapeuta e uma pessoa ou um grupo. Para recorrer à musicoterapia não é necessária formação ou treino musical.
TECNOLOGIA SOCIAL
PROJETO EDUCATEC. Projeto da startup CEQUAL Alagoas. Idealizado em 4 pilares: Gestão de Pessoas – Tecnologia Social – Psicologia Social – Pedagogia Social. Projeto tem estrutura técnica formada por um Centro de Formação Social Tecnológico com 19 áreas técnicas e 180 Cursos Profissionalizantes. Certificados assinados com registro: CREA / CRA / CRQ / CFT. Composto por 6 áreas de tecnologia social: CFST – EAD – ESG/ODS – Aulas Interativas – Branding Social – Projetos – Escola Profissional.
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Na Escola de Cursos Profissionalizantes, temos uma organização curricular formada por Cursos de Capacitação Profissional. No Módulo Tecnologia Social EAD, vamos oferecer de forma grátis cursos voltados para áreas: empreendedorismo, pessoal e comercial.
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DOCENTE! Nossos cursos foram especialmente preparados para você. Seja você professor ou professora da rede pública municipal e/ou não. É muito importante reciclar e aprender novas técnicas pedagógicas. Melhoria contínua profissional deve ser sempre bem-vinda em um mundo tecnológico; cada dia novas técnicas pedagógicas são incorporadas nas escolas de forma presencial ou online. Veja a relação abaixo dos nossos cursos ofertados e faça sua matrícula!
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A IMPORTÂNCIA DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL. Além de ser fundamental para sua entrada no mercado de trabalho e para exercer funções específicas, o seu nível de qualificação profissional é um diferencial para a sua carreira, frente a outros profissionais. Ter uma qualificação é também estar atualizado sobre o mercado e preparado para diversas situações.
A IMPORTÂNCIA DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
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Cursos Profissionalizantes
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1.1 Gestão de Negócios
1.2 Gestão Comercial e Pessoas
1.3 Planejamento de Recursos Humanos
1.4 Relações Humanas no Trabalho
1.5 Operacional em Supermercado e Comércio de Alimentos
1.6 Liderança de Pessoas
1.7 Desenvolvimento de Produtos e Serviços
1.8 Frentista de Postos de Combustíveis
1.9 NR 20 Básico
1.10 Balconista de Farmácia
1.11 Operador de Caixa e/ou Checkout
1.12 Gestão em Home Office
1.13 Gestão na Lubrificação Automotiva
1.14 Gerente de Hotel
1.15 Recepcionista de Hotel
1.16 Garçom
1.17 Governança de Hospedagem
1.18 Regulamento de Hospedagem
1.19 Classificação de Meios de Hospedagem
1.20 Governança Hotelaria Restaurantes e Eventos
1.21 Governança Hotelaria Cama e Café
1.22 Governança Hotelaria Flat Apartamentos
1.23 Governança Hotelaria Hotel Fazenda
1.24 Governança Hotelaria Hotel Histórico
1.25 Governança Hotelaria Hotel
1.26 Governança Hotelaria Pousada
1.27 Governança Hotelaria Resort
1.28 Sistema e Técnica de Governança
1.29 Gestão Empresarial
1.30 Administração Financeira
1.31 Introdução a Novas Tecnologias Metaverso
1.32 A empresa e o Programa de Inovação
1.33 Gestão Para Micro e Pequenas Empresas
2.1 Gestão para Operador de Máquinas Industriais
2.2 Matrizes Energéticas
2.3 Gestão Para Auxiliar na Produção Industrial
2.4 Manutenção Industrial – Módulo Básico
2.5 Gestão na Produção Industrial
2.6 Fundamentos da Robótica e Automação Industrial
2.7 Elementos de Máquinas - Módulo I
2.8 Elementos de Máquinas - Módulo II
2.9 Lubrificação Industrial - Módulo I
2.10 Lubrificação Industrial - Módulo II
2.11 Mecânica Materiais Metálicos
2.12 Processos Mecânicos
2.13 Processos de Fabricação Industrial
2.14 Tratamentos Térmicos
2.15 Leitura e Interpretação de Desenho Mecânico
2.16 Equipamentos Mecânico de Manutenção Industrial
2.17 Ferramentas Mecânicas de Manutenção Industrial
2.18 Processos de Soldagem e Corte
2.19 Tecnologia da Soldagem
2.20 Gestão Para Operador de Injetora Plástica
2.21 Gestão Para Operador de Extrusora Plástica
2.22 Gestão Para Assistente de Produção Açúcar e Álcool
2.23 Gestão Tecnológica na Fabricação de Açúcar
2.24 Gestão Tecnológica na Fabricação de Álcool
2.25 Gestão na Cultivo da Cana-de-Açúcar
2.26 Gestão de Resíduos
2.27 Indústria 4.0
2.28 Eficiência na Produção
2.29 Perdas na Indústria
2.30 Operador de Processos Químicos Indústrias
3. CONSTRUÇÃO CIVIL (Clique no Link)
3.1 Técnicas Aplicadas na Construção Civil
3.2 Tubulação Predial
3.3 Pintura Predial
3.4 Aprendizado na Construção Civil
3.5 Obrigações Trabalhistas e Previdenciária na Construção Civil
3.6 Orçamento e Planejamento de Obras
3.7 Programação e Controle de Obras
3.8 Leitura e Interpretação de Desenho Arquitetônico - Módulo I
3.9 Leitura e Interpretação de Desenho Arquitetônico - Módulo II
3.10 Gerenciamento de Obras
3.11 Mecânica dos Solos
3.12 Gestão Básica em Construção Civil
3.13 Gestão e Técnica para Pedreiro - Módulo I
3.14 Gestão e Técnica para Pedreiro - Módulo II
3.15 Fundação na Construção Civil
3.16 Alvenaria Estrutural na Construção Civil
3.17 Técnicas de Execução de Alvenaria
3.18 Materiais de Construção Civil
3.19 Técnicas em Revestimento de Parede
3.20 Aprendizado Técnico Planejamento
3.21 Técnicas para Azulejista - Módulo I
3.22 Técnicas para Azulejista - Módulo II
3.23 Resíduos em Canteiro de Obras
4. PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS (Clique no Link)
4.1 Empregado Doméstico e Diarista;
4.2 Conservação e Limpeza
4.3 Terceirização de Serviços
4.4 Técnicas Administrativas Condominial
4.5 Camareira
5. ADMINISTRAÇÃO (Clique no Link)
5.1 Licitações e Contratos Administrativos
5.2 Administração e Marketing
5.3 Assistente Administrativo
5.4 Auxiliar Administrativo
5.5 Avaliação e Desempenho
5.6 Desenvolvimento Pessoal no Trabalho
5.7 Distribuição e Logística
5.8 Empreendedorismo
5.9 Chefia e Liderança
5.10 Condução Reunião Trabalho
5.11 (Em Construção)
5.12 Comportamento Empresarial no Empreendedorismo
6. CONTABILIDADE E ECONOMIA (Clique no Link)
6.1 Contabilidade
6.2 Controle Financeiro
7. NOÇÕES BÁSICAS DO DIREITO (Clique no Link)
7.1 Noções Básicas do Direito
7.2 Noções Básicas do Direito Civil
8.1 Introdução a Supervisão e Orientação Pedagógica
8.2 EAD – Comunicação e Tecnologias
8.3 Designer Pedagógico EAD
8.4 Reforço, Vivência e Aprendizado na EJA
9. MEIO AMBIENTE (Clique no Link)
9.1 Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável
9.2 Tecnologia e Meio Ambiente
10. RECURSOS HUMANOS (Clique no Link)
10.1 Departamento Pessoal
10.2 Gestão de Pessoas
10.3 Gestão em Recursos Humanos
11. BELEZA E BEM-ESTAR (Clique no Link)
11.1 Administração em Centros de Beleza e Bem-estar
12. PETRÓLEO E GÁS (Clique no Link)
12.1 Montagem de Tubulações Metálicas
12.2 Acessórios para Tubulações Metálicas
13.1 Porteiro
14. LIDERANÇA NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS (Clique no Link)
14.1 Liderança na Prestação de Serviços
15. NOÇÕES BÁSICAS DA TEOLOGIA (Clique no Link)
15.1 Ensinamentos Básicos da Teologia
16. COMUNICAÇÃO E MARKETING (Clique no Link)
16.1 Formação de Preços e Vendas
16.2 Estratégia de Comercialização
16.3 Negociação
16.4 Plano de Venda
16.5 PNL
16.6 Atendimento ao Cliente
17.7 Comunicação Empresarial
16.8 Marketing Pessoal
16.9 Relacionamento Interpessoal
16.10 Técnicas de Vendas
16.1 GERANDO RENDA (Clique no Link)
16.1 Introdução à Supervisão e Orientação Pedagógica
16.2 EAD - Comunicação e Tecnologia
16.5 Formação de Preço e Venda
16.6 Marketing Digital Para Iniciantes
16.7 Técnicas de Marketing Para Instagram
16.8 Técnicas de Marketing Para Facebook
16.9 Técnicas de Marketing Para YouTube
16.10 Conceito do Marketing Digital
16.12 Administração Financeira
16.13 Introdução a Novas Metodologias Metaverso
16.14 A empresa e o Programa de Inovação
16.18 Gestão Para Micro e Pequenas Empresas
16. 19 Empreendedorismo, a Ciência do Conhecimento.
17. QUALIDADE (Clique no Link)
17.1 Gestão na Qualidade
17.2 Qualidade em Processos Industriais
18. GESTÃO EM PROJETOS (Clique no Link)
18.1 Gerenciamento de Projetos
18.2 Gestão de Processos
18.3 Gestão em Processos Organizacionais
18.4 Gestão na Produção Perfeita
18.5 Gestão em Gerenciamento de Processos
18.6 Gestão em Planejamento Estratégico
18.7 Gestão em Eficiência Operacional
18.8 Gestão em Estratégia Empresarial
18.9 Gestão em PCP (Programação, Controle da Produção)
18.10 Gestão em Instalações Industriais
18.11 Gestão da Inteligência Empresarial
18.12 Gestão na Manufatura Enxuta;
18.13 Gestão em Pesquisa Operacional
18.14 Gestão na Qualidade e Produtividade
18.15 Gestão do Tempo
18.16 Sociologia do Trabalho
19. ENCARREGADO (Clique no Link)
19.1. Encarregado na Produção Industrial
19.2 Encarregado de Postos de Combustíveis
19.3 Gerente Predial
19.4 Mestre de Obras
19.5 Administração Hoteleira
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