FASE 1. Toma de contacto con historietas.
Acciones:
1.1- Recopilación de historietas en distintos formatos.
1.2- Lectura de historietas: - Identificación de elementos y análisis de
los mismos: las voces de los personajes y del narrador; el lugar del texto en
historietas con diálogos y sin diálogos (mudas).
1.3- Escribir el diálogo en historietas mudas.
1.4- La trama narrativa de las historietas.
De la historieta al cuento: transformar historietas en textos puramente verbales.
Fase 2. Producción de historietas.
Acciones:
2.1- ¿Cómo hacemos una historieta? Planificación de la escritura y escritura
en borrador.
2.2- Reescritura en forma individual y colectiva.
2.3- Edición final y presentación en power point.
2.4- Presentación en Feria Ceibal.
Actividades institucionales:
1) Coordinación con maestra paralela, profesor de Arte y profesora de Inglés.
2) Coordinación con Dinamizadora de Ceibal.
3) Presentación a la comunidad escolar en modalidad virtual.
Actividades con familias:
1) Apoyo en la creación de historietas.
2) Participación en videoconferencias.