creación de un mapa mental sobre las estrategias de articulación de las areas curriculares.
Diseña una infografía sobre conceptos relacionados a la planificación y elementos curriculares.
Implementa estrategias de enseñanza y aprendizaje en clave de las competencias especificas a desarrollar y el problema del contexto presente en la situación de aprendizaje en coherencia con los enfoques del currículo.
participa en foro de debate sobre las especificidades del diseño curricular del nivel inicial.
Diseña comparten situaciones de aprendizaje de forma colaborativa.