Arteterapia

Arteterapia i edukacja włączająca – twórczość, która łączy.

W naszej szkole wierzymy, że sztuka ma niezwykłą moc wspierania rozwoju, budowania relacji i wzmacniania poczucia własnej wartości. Dlatego chętnie wykorzystujemy elementy arteterapii oraz edukacji włączającej, tworząc przestrzeń, w której każde dziecko może rozwijać swoje talenty, wyrażać emocje i czuć się ważną częścią szkolnej społeczności.

Arteterapia to forma wspierania rozwoju poprzez działania twórcze – rysunek, malarstwo, muzykę, ruch, taniec, teatr czy fotografię. Jej celem jest nie tylko rozwijanie kreatywności, ale również redukcja stresu, wyciszenie, wzmacnianie dobrostanu psychicznego oraz budowanie pozytywnych relacji z innymi. W arteterapii nie liczą się zdolności artystyczne – najważniejsze są otwartość, chęć współpracy i radość tworzenia.

Twórczość jest obecna na wielu przedmiotach i zajęciach szkolnych. Nasi uczniowie malują - wyjeżdzają na plenery malarskie, rozwijają swoje talenty wokalne i taneczne, grają na instrumentach prezentując swoje umiejętności na uroczystościach szkolnych, przygotowują przedstawienia teatralne oraz rozwijają swoje pasje na kółku fotograficznym. Dzięki wspólnym działaniom uczą się współpracy, wzajemnego szacunku i odpowiedzialności, a jednocześnie odkrywają własne możliwości oraz budują pewność siebie.

 Jednym z przykładów takich działań są taneczne przerwy. Podczas środowych długich przerw uczniowie spotykają się z pania Pauliną Borucką, aby wspólnie tańczyć – indywidualnie, w parach lub w grupach. Taniec dostarcza im wiele radości, poprawia nastrój, pozwala rozładować napięcie i stres oraz zachęca do aktywności fizycznej po wielu godzinach spędzonych w ławkach.

Taneczne przerwy są również doskonałą okazją do integracji. Wspólna zabawa przy muzyce sprzyja nawiązywaniu relacji, buduje poczucie przynależności do szkolnej społeczności oraz wzmacnia dobrostan psychiczny uczniów. To chwila, na którą wielu z nich czeka z niecierpliwością – moment, w którym mogą oderwać się od codziennych obowiązków, zrelaksować umysł, rozruszać ciało i po prostu cieszyć się wspólnym byciem razem.

Sztuka stwarza bezpieczną przestrzeń do wyrażania emocji i przeżyć. Pozwala rozładować napięcie, obniżyć poziom stresu, rozwija wyobraźnię oraz motywuje do podejmowania nowych wyzwań. Wielozmysłowy charakter aktywności artystycznych wspiera proces uczenia się, odpowiadając na różnorodne potrzeby i style uczenia się dzieci.

Nasza szkoła realizuje założenia edukacji włączającej, zgodnie z którymi każde dziecko – niezależnie od swoich możliwości, pochodzenia czy indywidualnych potrzeb – ma prawo do wysokiej jakości edukacji i pełnego uczestnictwa w życiu szkoły. Wierzymy, że to nie ograniczenia uczniów, lecz bariery występujące w otoczeniu najczęściej utrudniają pełne uczestnictwo. Dlatego staramy się tworzyć środowisko otwarte, dostępne i przyjazne dla wszystkich.

Szczególną rolę odgrywa wspólna aktywność dzieci o różnych możliwościach i doświadczeniach. Wspólna nauka, zabawa, działania artystyczne i projekty pozwalają przełamywać stereotypy, budować relacje oparte na wzajemnym szacunku oraz uczyć empatii i współpracy. Dzięki temu uczniowie zdobywają pozytywne doświadczenia, które procentują również poza szkołą.

Podczas realizowanych projektów i codziennej pracy uczymy, jak wykorzystywać sztukę, muzykę i dramę do wspierania procesu edukacji, rozwijania inteligencji emocjonalnej oraz budowania dobrostanu psychicznego. Zachęcamy dzieci do eksperymentowania z różnymi formami twórczości, odkrywania własnego potencjału, czerpania radości z tworzenia oraz współpracy z innymi.

Dbamy również o rozwój czytelnictwa. Oprócz szkolnej biblioteki uczniowie mogą korzystać z czytelni wielojęzycznej oraz strefy bookcrossingu, które zachęcają do odkrywania literatury, rozwijania zainteresowań i poznawania różnych kultur.

Tworząc szkołę opartą na współpracy, kreatywności i wzajemnym szacunku, pomagamy uczniom rozwijać nie tylko wiedzę i umiejętności, ale także wrażliwość, samodzielność, motywację oraz kompetencje społeczne, które będą towarzyszyć im przez całe życie.