Job shadowing – pozorovanie pri práci na partnerskej škole v Dánsku

14. 5. – 18. 5. 2024, Rejsby Europæiske Efterskole , Dánsko

V rámci projektu Erasmus+ som mala možnosť zúčastniť sa vyučovacích hodín na súkromnej dánskej škole Rejsby Europæiske Efterskole. Tento typ školy je výnimočný tým, že poskytuje ročný internátny pobyt pre žiakov vo veku 14 až 17 rokov, ktorý je zameraný na ich osobnostný rozvoj a tréning sociálnych zručností. Špecifickejšie zameranie tejto konkrétnej efterskole je na problematiku Európskej únie.

Na hodinách predmetu Social Studies (náuka o spoločnosti) bolo možné vidieť, že žiaci sú vzdelaní v tejto oblasti a majú čo povedať o rôznych témach týkajúcich sa EÚ, zákonov a občianskeho spolunažívania. V rámci hodín si trénovali argumentačné schopnosti, ktoré boli podporené interaktívnymi metódami ich vyučujúcej, napr. rôznymi náročnými hodnotovými otázkami, diskusiami, kvízmi a argumentačnými cvičeniami. Bolo naozaj vidieť, že žiaci majú svoj názor a budúcnosť Európy im nie je ľahostajná.

Keďže som navštívila túto školu v období pred skúškami na anglický certifikát Cambridge, na hodinách bolo možné vidieť, ako sa žiaci pripravujú na očakávanú skúšku. Príprava prebiehala formou samostatnej žiackej práce na zvolených témach k ústnej skúške, kde si žiaci vyhľadávali informácie, aby vedeli štruktúrovať svoje odpovede. Ocenila som využitie žiackych portfólií, kde si žiaci mohli prezrieť všetky predošlé zadania spolu so spätnou väzbou od učiteľky.

Na škole funguje silná komunita žiakov aj vyučujúcich, ktorí sa vo veľkej miere podieľajú na ich každodennom živote. Bolo obohacujúce rozprávať sa s rôznymi učiteľmi o ich skúsenostiach na tejto škole a celkovo bola táto skúsenosť pre mňa veľmi prínosná.

Mgr. Andrea Gofjárová

Deeper learning with makerspace

Erasmus+ kurz pre učiteľov, 28. 11. - 30. 11. 2023, Aalborg, Dánsko

V termíne od 28. 11. 2023 do 30.11. 2023 som sa zúčastnila vzdelávacieho kurzu „Deeper learning with makerspace“ v Aalborgu v Dánsku. Účastníci kurzu boli z Belgicka, Islandu a Slovenska, pričom zo Slovenska sme boli celkovo štyri učiteľky z rôznych škôl Bratislavského kraja. Kurz bol zameraný na didaktické metódy „Maker‘n“ a „Outdoor learning“. 

Počas prvého dňa kurzu sme sa zoznámili s metódou Maker‘n, pričom sme mali možnosť vyskúšať si metódu aj na vlastnej koži. Maker’n spočíva v zadaní vhodných problémov, s ktorými študenti pracujú spočiatku samostatne – vyšetrujú problém, generujú nápady a snažia sa vyrobiť prototypy riešení. Učitelia sa zúčastňujú hlavne fázy, kedy žiaci predstavujú svoje riešenia a prototypy a vyhodnocujú vhodnosť svojho riešenia. Veľkou súčasťou tejto metódy sú priestory Makerspace – dielne, kde žiaci väčšinou vyrábajú svoje prototypy. Počas našej návštevy v Dánsku sme mali možnosť navštíviť tri rôzne Makerspace dielne, ktoré sa líšili svojím vybavením, ale aj prístupnosťou verejnosti. 

Outdoor learning je metóda, ktorá by mala byť prirodzenou súčasťou vyučovania – využitie nášho okolia, prírody vo vyučovaní všetkých predmetov. Organizátori kurzu boli veľkými zástancami využívania práve takéhoto autentického vzdelávania, ktoré sa dá využiť napríklad počas prechádzky v prírode. 

Okrem spoznania nových didaktických metód sme sa počas kurzu oboznámili aj s programovateľným legom, využitím umelej inteligencie vo výučbe, prácou s Green Screen. Mali sme možnosť využiť práve Makerspace dielne a pracovať s 3D tlačiarňou, laserovou gravírkou aj s vinylovou rezačkou. Všetky tieto novonadobudnuté skúsenosti ma veľmi inšpirovali a rada ich implementujem do svojej výuky. 

Mgr. Kristína Králiková 

Makerspace and 21st century skills

Erasmus+ kurz pre učiteľov, 6. 6. - 8. 6. 2023, Aalborg, Dánsko

V termíne od 5. do 8. júna 2023 som sa zúčastnila spolu s učiteľmi z ďalších slovenských aj zahraničných škôl vzdelávacieho programu Deeper Learning with Makerspace v rámci medzinárodného projektu Erasmus Plus, podporovaného Európskou úniou a konzorciom IH Bratislava. Miestom konania kurzu bol Aalborg v Dánsku. Kurz bol vedený troma skúsenými lektormi a zároveň organizátormi v anglickom jazyku, nakoľko sa kurzu zúčastňovali pedagógovia nie len zo Slovenska, ale aj z Belgicka, Švédska či Islandu. 

Štvordňový program bol venovaný praktickému vyučovaniu pomocou tzv. Makerspace dielní zameraných na prepájanie teoretických vedomostí a praktických zručností v rôznych vzdelávacích oblastiach s využitím digitálnych technológií ale aj manuálnych pracovných nástrojov. Takýto spôsob výučby je zameraný na rozvoj tímovej práce, kritického myslenia a vytvárania medzipredmetových vzťahov. Okrem toho nám bolo predstavené vzdelávanie v prírode či prostredníctvom terénneho vyučovania, ktoré je Dánsku vlastné. 

Súčasťou kurzu bol tiež krátkodobý jobshadowing, kedy sme mali možnosť pozorovať prácu učiteľa na dánskej základnej škole priamo počas vyučovania či rozprávať sa so študentami so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ktorí nám vysvetlili, ako funguje inklúzia v dánskych školách na rôznom stupni vzdelávania. Počas pobytu sme mali možnosť diskutovať aj s kolegami-učiteľmi z iných krajín a získali sme tak cenné rady, inšpiráciu ale hlavne kontakty pre ďalšiu spoluprácu, ktorá nám môže pomôcť rozvíjať a obohacovať výchovno-vzdelávací proces aj po skončení kurzu.

Vzdelávací program ma obohatil o nové vedomosti, zručnosti, zaujímavé metódy a inšpiratívne aktivity, s ktorými sa veľmi rada podelím so svojimi kolegami a takisto sa teším ako tieto nové prístupy, aktivity a aplikácie využijem na hodinách so študentami. Verím, že nadobudnuté skúsenosti, vedomosti a zručnosti môžu viesť k obohateniu vyučovania v rôznych vyučovacích predmetoch.

Mgr. Natália Krýslová