Embedded Files
GRUP DE TREBALL ANÀLISI DE TEXTOS FILOSÒFICS DE L'ICE DE LA UDG (cursos 2002-2005)
1. Curs 2002-2003: Creació del Grup de treball d'anàlisi de textos filosòfics
Objectiu: posar en comú l'experiència amb el treball amb els textos de filosofia a segon de batxillerat, fer un diagnòstic acurat de les principals dificultats que tenen els alumnes de segon de batxillerat amb la lectura, comprensió i redacció de textos filosòfics, cercar estratègies metodològiques i crear els recursos didàctics necessaris per fer front a aquestes dificultats i millorar la situació dels alumnes a l'hora d'encarar-se amb els procediments específics de l'examen PAU d'història de la filosofia.
Coordinador: Albert Piñero Subirana
Membres del grup: Pau Rubert, Domènec Serra, Jordi Comas, Mercè Balcells, Joan Canet, Albert Piñero
2. Curs 2003-2004: Grup de treball d'anàlisi de textos filosòfics
Objectiu: elaborar una antologia de textos filosòfics dels autors que entren a les PAU amb exercicis i activitats adequades per situar els alumnes en millors condicions a l'hora d'aplicar els procediments específics dels exàmens PAU d'història de la filosofia.
Coordinador: Albert Piñero Subirana
Membres del grup: Pau Rubert, Domenec Serra, Jordi Comas, Mercè Balcells, Joan Canet, Albert Piñero
3. Curs 2004-2005: Grup de treball d'anàlisi de textos filosòfics
Objectiu: preparar la publicació de l'Antologia de textos i exercicis per a la filosofia a batxillerat.
Coordinadors: Albert Piñero Subirana i Pau Rubert Vilar
Membres del grup: Pau Rubert, Domènec Serra, Jordi Comas, Mercè Balcells, Joan Canet, Albert Piñero
4. Curs 2008-2009: Grup de treball de debat i argumentació filosòfica en anglès
Objectiu: practicar el debat i l'argumentació filosòfica en anglès de cara a introduir a l'aula la medotodologia AICLE
Coordinadors: Albert Piñero Subirana
Membres del grup: Diego Mestre, Carlos Ruano, Angel Rodríguez, Luís Izquierdo, Albert Piñero, Angel
5. Curs 2018. Taller-ponència d'obertura del curs de filosofia: el repte dels textos filosòfics a batxillerat. Dificultat o oportunitat?
Ponents: Albert Piñero Subirana i Pau Rubert Vilar
Resum de les activitats del Grup de treball (2003-2005)
Reunits els sis professors del grup vàrem establir sessions de treball quinzenals durant tot el primer curs. La primera tasca consistia a fer un diagnòstic el màxim d'acurat de quines eren exactament les dificultats amb què topàvem els nostres alumnes a l'hora de treballar amb textos filosòfics canònics del tipus de les PAU així com en la redacció i argumentació filosòfiques. Un cop posades en comú les experiències i diagnòstics personals, vàrem procedir a debatre com podríem fer-hi front.
En aquesta primera fase de treball es va concloure que seria útil preparar materials didàctics específics amb diversa tipologia d'exercicis que pautessin els passos a fer per acabar de poder respondre bé les preguntes i reptes de les PAU. Es va concloure que caldria fer una antologia de textos dels autors PAU per poder-hi treballar. El primer pas seria fer una selecció d'uns 15 textos aproximadament de 10 autors, que eren els que en aquell moment entraven a les PAU, havien entrat o podien entrar: Plató, Aristòtil, Epicur, Descartes, Hume, Kant, Marx, Mill i Nietzsche.
Els criteris a l'hora de fer la tria de textos, foren els següents: que fos completa, que permetés explicar tots els temes bàsics de l'autor,que contingués els textos podríem dir-ne canònics de cada autor, però que també anés més enllà de les PAU i incorporés alguns textos originals o especialment indicats per treballar determinats procediments. Es van consultar manuals, metodologies i tipus d'exàmens d'altres països; especialment anglesos i francesos i vam constatar que tots ells tenien aspectes interessant dels quals en podíem recollir alguna cosa. Ens vam adonar que el nostre examen tenia molt dels que en el món anglosaxó en diuen critical thinking, però també, a la pregunta 1, del que es demana a França en la opció B ... Alguns dels exercicis que veureu estan inspirats, doncs, en aquest capbussament per manuals estrangers i nacionals.
Finalment es van pensar una sèrie de preguntes i activitats tipus, es van consensuar criteris i es van unificar exercicis elaborant una plantilla per anar-los repetint al llarg de l'antologia, procurant que fossin aptes per practicar els 5 procediments de l'examen de les PAU i que fossin més o menys suficients. Durant els dos cursos posteriors la feina va ser produir, consensuar i afinar el material, posar-lo en pràctica en la mesura del possible a les aules i ajustar-lo i corregir-lo unificant criteris. La feina va culminar amb la presentació i maquetació del llibre amb sistema d'icones indicadores de les diverses tipologies d'exercicis.
Piñero, A. Balcells, M. & Rubert, P. (2007). Antologia de textos i exercicis per a la filosofia a batxillerat: Grup de treball de Filosofia ICE «Josep Pallach» (2003-2005). Documenta Universitària. Girona.
El material que presentem és el resultat de la feina realitzada pel grup de treball de filosofia de l’ICE de la Universitat de Girona durant els cursos 2003-2005. Us oferim una antologia de textos dels autors més representatius del programa de batxillerat que hem procurat que fos completa, pel que fa a les temàtiques de cada autor, i creiem que no exempta d’una certa originalitat. Així mateix, proposem una sèrie d’exercicis i activitats per a cadascun dels textos, orientats a consolidar hàbits i rutines en relació a la lectura, l’escriptura i l’argumentació filosòfiques. Practicats en les dosis que la prudència de cada professor recomani, estem convençuts que poden contribuir a millorar notablement la competència dels nostres estudiants pel que fa als objectius i procediments específics de les PAU de filosofia.
Piñero, A. Balcells, M. Rubert, P. (2018) Antologia de textos i exercicis per a la filosofia a batxillerat. Documenta Universitària. Girona.
Amb aquesta "Antologia" actualitzada de textos i exercicis posem a l’abast del professorat una sèrie de recursos que poden ser útils per fer front al treball amb textos filosòfics a l’aula amb una metodologia orientada a les Proves d'Accés a la Universitat d'Història de la filosofia. El que us oferim és una antologia de textos de deu autors bàsics del programa d'Història de la filosofia de batxillerat que inclou tots els autors de les PAU (2018-2019: Plató, Aristòtil, Epicur, Descartes, Locke, Hume, Kant, Marx, Mill i Nietzsche). La selecció de textos de cada autor pretén donar-ne una visió completa i segueix una seqüència lògica d’exposició de l’autor. Cada text va acompanyat d’una sèrie de propostes didàctiques que es van repetint de forma seqüenciada i que pretenen consolidar les competències que tenen a veure amb la lectura, l’escriptura, la reflexió i argumentació filosòfiques. Les icones que acompanyen els exercicis serveixen per visualitzar la connexió entre les competències que s’estan treballant i les preguntes corresponents de l’actual Prova d’Accés a la Universitat.
Page updated
Google Sites
Report abuse