Las funciones cuadráticas aparecen en muchas situaciones cotidianas, especialmente cuando algo se mueve con aceleración, cambia de forma, o hay una ganancia o pérdida que depende de una decisión. Su forma general es: y = ax2 + bx + c
Aquí tienes algunos ejemplos que puedes imaginar fácilmente:
🏫 1. En la organización de una feria estudiantil (ganancias o pérdidas)
Tu curso vende entradas a $1, $2, $3, etc. Cuantas más entradas vendan, más dinero ganan… hasta que el precio es tan alto que la gente deja de comprar. Esto se puede modelar con una función cuadrática.
📌 Ejemplo:
La ganancia G según el precio p de las entradas es:
G(p) = −10p2 + 100p
Podemos usar esta función para encontrar el precio que genera mayor ganancia.
📐 2. En diseño y construcción (formas parabólicas)
Algunos puentes, túneles y estructuras tienen forma de parábola porque es una figura que distribuye bien el peso. También puede usarse en el diseño de parabólicas o reflectores.
📌 Ejemplo:
La forma del arco de un puente puede seguir la ecuación:
y = 0.5x2 − 3x + 4
🏀 2. En deportes como el fútbol o el baloncesto (trayectoria del balón)
Cuando un jugador lanza el balón hacia el arco o el aro, su trayectoria tiene forma de parábola. La función cuadrática permite predecir si el balón entrará o no, según el ángulo y la fuerza del lanzamiento.
📌 Ejemplo:
La altura y de un balón lanzado viene dada por:
y = −4x2 + 16x
donde x es la distancia desde el punto de lanzamiento.
🧠 ¿Por qué es útil aprender esto?
Porque las funciones cuadráticas nos ayudan a tomar decisiones:
¿Cuándo algo alcanza su punto más alto o más bajo?
¿Cuál es el valor que maximiza o minimiza una situación?
¿Qué forma tendrá un objeto al moverse o construirse?
¡Hola, estudiantes! 👋
¿Listos para descubrir cómo las matemáticas están en todas partes? Hoy vamos a explorar la función cuadrática usando tres herramientas digitales súper geniales: GeoGebra, Desmos y WolframAlpha.
Prepárense para jugar, experimentar y entender cómo esta función aparece en situaciones que vemos todos los días. ¡Vamos allá!
Imagina que tu curso organiza una feria y vende entradas. ¿Sabes cuánto cobrar para ganar más dinero?
Función: G(p) = −10p2 + 100p
Lo que harás: Abre GeoGebra: https://www.geogebra.org/classic?lang=es escribe la función y usa el deslizador para cambiar el precio p. Observa cómo cambia la ganancia.
Preguntas para pensar y responder en tu cuaderno:
¿Qué ganas si cobras $1? ¿Y si cobras $5?
¿Cuál precio te da la mayor ganancia?
¿Qué pasa si cobras demasiado caro?
Los puentes no solo son fuertes, ¡también tienen forma de parábola!
Función: y = 0.5x2 −3x + 4
Lo que harás: Entra a Desmos: https://www.desmos.com/calculator?lang=es escribe la función y observa la forma del puente. Cambia los números para ver cómo cambia el arco.
Preguntas para reflexionar y responder en tu cuaderno:
¿Qué pasa si haces más grande el primer número (0.5)?
¿Dónde está el punto más alto o más bajo?
¿Cómo cambian los otros números la forma?
¡Vamos a ver la magia del balón en el aire!
Función: y = −4x2 + 16x
Lo que harás: Escribe plot y = -4x^2 + 16x en WolframAlpha: https://www.wolframalpha.com/ y observa la trayectoria del balón.
Preguntas para descubrir y responder en tu cuaderno:
¿Qué tan alto llega el balón?
¿A qué distancia toca el suelo?
¿Qué tienen en común todas estas situaciones?
¿Por qué crees que las funciones cuadráticas son tan importantes?
¿Puedes inventar otro ejemplo donde veas una parábola en la vida real?
Captura de pantalla de la gráfica en GeoGebra, Desmos o WolframAlpha (¡que se vea el vértice o trayectoria!).
Foto de tu cuaderno con las respuestas escritas a mano.
Sube todo al grupo de WhatsApp de la clase. Usa nombres claros para tus archivos.
(Opcional): Graba un mini video (15-30 seg) explicando tu gráfica. ¡Ganas puntos extra!