SESIÓN 1 ¿Quién es el artista?
SESIÓN 1 ¿Quién es el artista?
HERRAMIENTAS TIC
Recordar con Padlet
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD
Se muestra al alumnado una imagen en la PDI sobre una obra de Murillo, concretamente La visión de San Antonio de Padua. A continuación, hacemos un registro de las ideas previas, registrando en un panel las aportaciones que hacen.
HERRAMIENTAS TIC
Comprender con Souncloud, Blogger y Youtube
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD
Escuchamos un podcast sobre la historia del robo del trozo de lienzo de la obra La visión de San Antonio de Padua de Murillo. Motivamos al alumnado con esta historia y les invitamos a que en casa vean unos vídeos que hemos alojado en el blog de aula.
HERRAMIENTAS TIC
Recordar con Padlet y Google
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD
Cada equipo, con ayuda de una persona voluntaria, registra en un muro de Padlet aquellos datos que sean significativos de la vida y obra de Murillo. Pueden realizar búsqueda de imágenes e insertarlas en el muro.
HERRAMIENTAS TIC
Analizar con GonConqr, Blogger y Youtube
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD
Se ordenan las ideas que se ha ido recogiendo en sesiones anteriores y realizamos un mapa conceptual. Posteriormente, realizamos un vídeo con una breve exposición sobre el pintor y hacemos una entrada al blog de aula.
HERRAMIENTAS TIC
Comprender con Google
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD
Se realizará una visita virtual al Hospital de la Caridad de Sevilla. En la Iglesia se encuentran diversos cuadros de Murillos. Realizaremos con el alumnado una lectura de imágenes con las diferentes obras.
HERRAMIENTAS TIC
Crear con Generador de código QR, Soundcloud
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD
Con los conocimientos que tiene el alumnado van a realizar unas audioguías de las obras existentes de Murillo en el Hospital de la Caridad. Cada grupo con una grabadora realizará unas explicaciones sobre la obra y, posteriormente, la subirán a Soundcloud. A continuación, se crearán unos códigos QR para que se puedan utilizar durante el recorrido.
HERRAMIENTAS TIC
Aplicar con Lector de código QR y Soundcloud
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD
Hacemos una salida al Hospital de la Caridad de Sevilla. Para ello, utilizaremos las audioguías que hemos creado para la visita. Cada grupo tendrá un dispositivo móvil para poder escanear el código que ha creado cada grupo y poder escuchar su explicación.
HERRAMIENTAS TIC
Aplicar con Twitter
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD
En nuestra visita tendremos que fotografias algunos elementos escondidos en las obras. Una vez localizados los grupos tendrán que fotografiarlo y publicarlo en Twitter en el siguiente hashtag #400murillo con la ayuda del voluntariado del centro. Los detalles que se pedirán son los siguientes:
Un cuchillo colgado de un fajín (Abraham y los Tres Ángeles)
Un anillo de oro con una piedra roja (El regreso del hijo pródigo)
Una tijera (La Anunciación)
Un niño bebiendo agua (Moisés haciendo brotar el agua de la roca)
Un ángel volando (La curación del paralítico en la piscina de Bethesda)
Una cadena con grilletes (San Pedro liberado por el ángel)
Un cántaro dorado (Santa Isabel de Hungría curando a los tiñosos)
HERRAMIENTAS TIC
Crear con Popplet
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD
Con las fotografías que hemos realizado en la salida vamos a crear un álbum digital en el que subirán las imágenes, acompañándolas con información al pie.
HERRAMIENTAS TIC
Evaluar con Edpuzzle y Kahoot
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD
El alumnado podrá comprobar aquellos contenidos que ha ido adquiriendo a través de dos actividades. Una de ellas consiste en el visionado de un vídeo sobre Murillo con algunas preguntas y la otra es un juego realizado con Kahoot.