METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LAS ACTIVIDADES FÍSICODEPORTIVAS
CURRÍCULO LOE
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PRESENTACIÓN DEL MÓDULO
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2018-2019
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA METODOLOGÍA 2018-2019.pdfNUEVO CURRÍCULO MÓDULO LOE CASTILLA Y LEÓN
BOCYL-D-03092018-4 TSEASD.pdfCALIFICACIÓN MÓDULO
AULA GOOGLE Y APP COMUNICACIÓN
1º TAES METODOLOGÍA.pdfAULA GOOGLE CLASSROOM OCIO Y TIEMPO LIBRE
Sigue las Instrucciones para apuntarte
Remind 1º TAES.pdfREMIND ME COMUNICACIÓN SEGURA
Sigue las Instrucciones para apuntarte
PRESENTACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS (De la Cruz, J.; Metodología de la enseñanza de actividades fisicodeportivas; Editorial Altamar)
UNIDAD 01_ALUMNOS.pdfUNIDAD 1
UNIDAD 1
El contexto de las Actividades Físico-Deportivas
UNIDAD 02_ALUMNOS.pdfUNIDAD 2
UNIDAD 2
Desarrollo humano y procesos de aprendizaje
UNIDAD 03 ALUMNOS.pdfUNIDAD 3
UNIDAD 3
El aprendizaje de habilidades físicas y deportivas
UNIDAD 04 ALUMNOS.pdfUNIDAD 4
UNIDAD 4
Programación de las Actividades Físicas y Deportivas
UNIDAD 05 ALUMNOS.pdfUNIDAD 5
UNIDAD 5
La sesión y otros entornos de aplicación de la práctica deportiva
UNIDAD 06 ALUMNOS.pdfUNIDAD 6
UNIDAD 6
Intervención Didáctica en la Enseñanza de las Actividades Físicas y Deportivas
UNIDAD 07 ALUMNOS.pdfUNIDAD 7
UNIDAD 7
Evaluación de las Actividades Físico-Deportivas
AUTOEVALUACIONES mediante Formularios de Google de las Unidades del Módulo. ¡Practica sin parar!
DOCUMENTACIÓN COMPLEMENTARIA
Modelos Pedagógicos.pdfMODELOS PEDAGÓGICOS
MODELOS PEDAGÓGICOS
Consideraciones Teórico-Practicas
RevisandolosmodelospedaggicosenEF.pdfMODELOS PEDAGÓGICOS
MODELOS PEDAGÓGICOS
Ideas clave para incorporarlas al aula
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
CANVA para realizar el diseño de la Programación de Metodología
Propuesta de Seguimiento de la Programación de Actividades Extraescolares y Rúbrica de Evaluación de la Programación de Metodología
VÍDEOGRAFÍA SOBRE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN.
Documentación que complementa a la adjunta en el Aula de Google Classroom.
EVALUACIÓN COMPARTIDA Y FORMATIVA
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS BÁSICAS (LOE) Y COMPETENCIAS CLAVE (LOMCE)
El Patio de Óscar en la Red
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