Unit 9 Puisi

1. Membaca

1.1. Siswa mampu memahami Puisi sederhana

1.2. Siswa mampu memahami makna puisi

2. Tata bahasa

2.1. Siswa mampu memahami penggunaan kata “sebaiknya”

2.2 Siswa mampu membuat kalimat dengan kata “sebaiknya”

1. Membaca

Berikut latihan-latihan yang digunakan untuk meningkatkan keterampilan membaca

Bacalah penggalan teks berita berikut ini

Di tepi Pantai Kuta

Di tepi pantai Kuta

Dengan deru ombak dan semilir angin

Seberkas sinar mentari

Menghapus luka di hati

Di tepi pantai Kuta

Ada deru jiwa yang sedang terluka

Seberkas kenangan bersamanya

Telah pupus hilang sepi

1. Apa tema puisi di atas?
2. Apa yang dirasakan oleh tokoh dalam puisi?
3. Dimana latar tempat puisi itu?
4. Ceritakan kembali isi puisi tersebut?

2. Tata bahasa

Sebaiknya

Sebaiknya Anda segera menjemput

Sebaiknya Kita pergi

Sebaiknya mereka bersama