9. JARDUERA: GAZTELANIA
Para contribuir de alguna manera a la tarea de preservar la diversidad lingüística y de conseguir una valoración positiva hacia todas las lenguas, vamos a elaborar un texto a modo de decálogo que recogeremos en nuestro mural.
Pensemos en qué podemos hacer para evitar los prejuicios lingüísticos y mantener actitudes positivas hacia las diferentes lenguas de nuestro entorno y hacia sus hablantes.
Para ello, seguimos los siguientes pasos:
Realizamos en nuestro grupo una lluvia de ideas sobre acciones y actitudes posibles.
Las comparamos con las que han ido apareciendo en los documentos de las diferentes actividades.
Redactamos un listado, con al menos cinco acciones que se pueden llevar a cabo y actitudes que hay que fomentar para defender la diversidad lingüística. Para ello, revisamos el modelo propuesto.
Para recoger y organizar la información, utilizamos la plantilla de planificación.
Dedicaremos diez o quince minutos a reflexionar individualmente sobre lo aprendido y, posteriormente, haremos una puesta en común en el aula.
ERANTZUNAK