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ESAME di PEDAGOGIA SPERIMENTALE

(Università degli studi di Torino - Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione)

TUTOR del corso per ESAME o TESI

Gli studenti che necessitano di aiuto/consulenza per l'esame o per le tesi/dissertazioni di laurea possono prendere appuntamento via mail (con almeno 1 settimana di anticipo) con i Tutor del corso e verranno ricevuti (salvo restrizioni dovute al COVID-19) presso il Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'educazione, via Gaudenzio Ferrari 9/11, da:

-Prof. Alessio Tomassone (alessiotomassone@gmail.com)

-Prof. Davide Della Rina (davide.dellarina@gmail.com)

ESAME SCRITTO - ATTENZIONE NOVITA' (leggi bene le indicazioni)

Dall'anno accademico 2018/2019 (appello di gennaio a seguire) si potrà conseguire un voto sufficiente per il superamento dell'esame scritto solo ottenendo i seguenti punteggi per ogni domanda:

  • Prima domanda: 6 punti

  • Seconda domanda: 3 punti

  • Terza domanda: 3 punti

  • Quarta domanda: 3 punti

TOTALE 15 PUNTI che rappresenta la soglia minima per superare l'esame scritto.

DOWNLOAD AUTOVALUTAZIONI FONDAMENTALI PER SUPERARE L'ESAME SCRITTO (clicca qui per scaricarle)

ESAME ORALE

Oltre a dover superare gli eventuali esoneri (step che 'scompongono' l'esame scritto) e la prova scritta, lo studente è chiamato ad affrontare la prova d'esame orale. Tale prova consiste nella produzione e ovviamente discussione orale di un Rapporto di Ricerca (resoconto di una ricerca già compiuta, con i risultati). Il lavoro può essere svolto a gruppi (massimo 4 studenti/studentesse) o anche singolarmente.

La ricerca dovrà presentare tutte le seguenti caratteristiche (per info sui riferimenti teorici vedere Autovalutazioni):

  • Tema - problema conoscitivo di partenza - obiettivo di ricerca

  • Quadro teorico (non fare copia/incolla di informazioni trovate in rete pena annullamento ricerca)

  • Ipotesi di lavoro

  • Fattori dipendenti e indipendenti (ed eventuali fattori intervenienti e moderatori): Individuare i fattori all'interno delle ipotesi, esplicitando fattori dipendenti, indipendenti, intervenienti, moderatori, ed eventuali relazioni considerate causali.

  • Definizione operativa dei fattori (creare una tabella coerente in tutte le sue parti come presentato a lezione)

  • Popolazione di riferimento, numerosità del campione e tipologia di campionamento.

  • Tecniche e strumenti di rilevazione dei dati.

  • Piano di raccolta dei dati: La matrice dei dati deve essere caricata su un file excel ed allegata al file compresso del rapporto di ricerca, dovrete inoltre presentarla al docente in sede di discussione della ricerca.

  • Tecniche di analisi dei dati e linee guida per l'interpretazione dei risultati.

  • Auto-riflessione sull'esperienza compiuta (Analizzate i punti di forza e di debolezza del vostro lavoro).

FAQ e CONSIGLI

D: Possiamo dividerci le parti all'interno del gruppo, per l'esposizione della ricerca?

R: Potete suddividere le parti del discorso, ai fini di presentazione della ricerca al docente ma, tutti i componenti devono conoscere ogni aspetto della ricerca presentata all'orale. Se uno studente/studentessa non risulta pronto/a rispetto ad un tema non verrà assegnato (all'intero gruppo) il punteggio per quell'aspetto di ricerca.

D: Prima di caricare la ricerca online possiamo passare a ricevimento per valutare il lavoro svolto?

R: Certo, ma in realtà dovete utilizzare il ricevimento per capire come state procedendo nel vostro lavoro e non solo a ricerca ultimata. Arrivare al ricevimento per chiedere una 'valutazione' del lavoro a posteriori non è una buona idea.

D: Dobbiamo portare la copia cartacea della ricerca all'esame orale?

R: Ovviamente sì, stampatela (anche in modo economico, fronte/retro) e consegnatela al docente. Questa copia cartacea verrà validata dal docente con l'assegnazione del voto e firmata. Il voto finale è assegnato all'intero gruppo (ogni studente avrà assegnato quello stesso voto), se però uno studente si dimostra particolarmente impreparato rispetto ai compagni, verrà penalizzato con un voto a parte, valorizzando invece chi risulta preparato.

D: Per la registrazione del voto devo portare la ricerca stampata?

R: Non solo è importante portarsi la ricerca cartacea per la registrazione del voto finale, ma è fondamentale portare proprio la ricerca siglata e firmata dal docente.

D: Quando è possibile registrare il voto?

R: Si può registrare il voto di Pedagogia Sperimentale, registrandosi ad un appello e solo dopo aver ottenuto tutti i voti

  • Eventuali esoneri

  • Scritto

  • Orale

  • Eventuali Didattiche Integrative

D: Non riesco a inserire la matrice dati nella ricerca cartacea, è un problema?

R: Certo, senza matrice dati verrà assegnato un punto in meno alla ricerca. Se non riuscite a inserirla nella ricerca almeno stampatela a parte.

D: Se mi presento all'esame o al ricevimento e il docente si accorge che la ricerca (con tutta la raccolta dati sul campo) risulta sbagliata, devo rifare interamente la ricerca?

R: Certo, se non sfruttate il ricevimento studenti e non vi confrontate con il docente per la vostra ricerca, in caso di errore (anche se il problema emerge a ridosso di un esame) vi verrà chiesto di rifare l'intera ricerca e quindi l'intera sperimentazione sul campo.