A metodologia utilizada na elaboração da aula baseia-se em uma abordagem interdisciplinar e audiovisual, com foco na reflexão sobre as emoções humanas e a linguagem como meio de expressão. Inicialmente, será realizada uma roda de conversa com os alunos sobre como cada um reage diante de diferentes sentimentos, introduzindo os personagens principais do filme Divertida Mente (Alegria, Tristeza, Raiva, Medo e Nojinho) e o tema central: compreender as emoções humanas.
Em seguida, será feita a exibição de trechos selecionados do filme (aproximadamente 5 minutos), com o objetivo de observar as cores, expressões e atitudes que representam cada emoção. Após o momento de observação, haverá uma discussão coletiva sobre as principais mensagens do filme, estimulando os alunos a expressarem suas opiniões e percepções.
Na etapa seguinte, os estudantes levarão para casa uma atividade prática e avaliativa, produzindo um pequeno texto ou quadrinho com o tema “Um dia em que senti todas as emoções do filme”, relacionando suas experiências pessoais com as emoções vividas pelos personagens.
Essa metodologia favorece o desenvolvimento da oralidade, da empatia, da criatividade e da capacidade de reconhecer a importância das emoções na construção da linguagem e das relações humanas.