diagnòsi - Alumnat

Punt forts

• La majoria de l'alumnat té accés a un dispositiu digital a casa.

• Tot l'alumnat utilitza plataformes digitals d'accés a l'aprenentatge.

• Tot l'alumnat té accés a un dispositiu proveït per l'escola, tant en horari lectiu com fora de l'horari.

Punts febles

• Un percentatge alt de l'alumnat, no disposa de les competències necessàries per a la creació de continguts digitals.

• L'alumnat no té els coneixements relacionats amb el respecte pels drets d'autor.

• L'alumnat no disposa dels coneixements necessaris per resoldre problemes tècnics.

• L'alumnat més vulnerable no disposa de connexió a Internet fora de l'escola i no disposen dels coneixements bàsics de la competència digital.