Fasi del progetto

FASE 0 Informazione/Formazione

destinatari: docenti

Formazione del personale docente che faciliterà l’esperienza di apprendimento su:

  • progetto e risorse dell’iniziativa Saper(e)Consumare

  • Challenge Based Learning

destinatari: genitori

Informazione/formazione dei genitori su:

  • progetto e risorse dell’iniziativa Saper(e)Consumare

  • contenuti selezionati


FASE I Coinvolgimento

destinatari: studenti

Introduzione ai temi selezionati (utilizzo risorse e kit didattici Saper(e)Consumare).

Gli studenti passano da una grande idea astratta alla definizione di una sfida concreta e fattibile. Acquisiscono contenuti attraverso l'identificazione, lo sviluppo e l'appropriazione di una “sfida”.


FASE II Ricerca

destinatari: studenti, genitori

Gli studenti conducono

  • una ricerca web-oriented su contenuti e concetti

  • interviste rivolte ai genitori

per creare una base per soluzioni attuabili e sostenibili alla “sfida” individuata (produzione output concreto)


FASE III Azione

destinatari: studenti, genitori

Nella fase dell'azione gli studenti sviluppano e si attuano soluzioni basate su prove di efficacia con un pubblico autentico (genitori) e valutano i risultati. Combinano il desiderio agire attivamente con la dimostrazione della padronanza dei contenuti e l’acquisizione di competenze.


FASE IV Riflessione

Gli studenti riflettono sull’esperienza di apprendimento e si attivano in un processo di autovalutazione delle competenze acquisite in linea con i modelli DigComp, DigCompConsumers, LifeComp, GreenComp.


Attività di formazione/informazione online con esperto

N. 6 ore formazione rivolte agli studenti

N. 6 ore formazione rivolte ai docenti

N. 3 ore formazione rivolte ai genitori