"Молодые специалисты: какие они?"

 Столярова Ольга Викторовна. Родилась в г. Рогачеве. В 2022 году закончила Гомельский государственный медицинский университет. На распределении выбрала Жлобинскую ЦРБ. Теперь я врач терапевт.

Какое у Вас ожидание от первого рабочего места ?

Хороший коллектив. Наставник, который поможет в трудную минуту, передаст свой опыт и знания. 

Как Вас встретили в коллективе ?

В коллективе приняли тепло. Врачи и  медсестры поддерживали и помогали. При сложных ситуациях всегда можно было обратится за помощью к коллегам из других отделений.  

Как вы оцениваете свой процесс адаптации до сих пор?

Адаптация прошла легко и незаметно. В этом есть заслуга моего наставника Ильиной Ларисы Евгеньевны.

* Есть ли что-нибудь, что мы можем сделать, чтобы улучшить вашу адаптацию?

Хотелось бы больше лекций, семинаров, конференций по специальности 

* К кому вы обращаетесь за поддержкой и руководством?

Мой наставник Ильина Лариса Евгеньевна, заведующая терапевтическим отделением. 

Каковы ваши долгосрочные карьерные цели? 

Для начала повысить категорию и дальше продолжать совершенствоваться в своей специальности.

* Где вы видите себя в нашей компании через 1 год? Ваши ожидания от работы 

Врачом терапевтом 2 категории. Продолжить все также оказывать помощь населению города Жлобин и  Жлобинского района. 

Какие у вас есть увлечения или интересы вне работы?

Люблю путешествовать. Заниматься спортом. Проводить время с семьей и друзьями. 

Описать момент жилья  

Будучи молодым специалистом получила в пользование уютную однокомнатную арендную квартиру. Находится в хорошем районе, недалеко от работы. 

 Каковы ваши ожидания относительно наставничества?

От наставничества ожидала поддержки, помощи в сложных для молодого специалиста вопросах. К счастью все мои ожидания оправдались. 

 Назовите три прилагательных, которые лучше всего описывают вашу работу и Вас.

Ответственность 

Трудолюбие 

Человечность

Лашкевич Юлианна Сергеевна 

Кандидат в мастера спорта 

Судья по фигурному катанию на коньках 

Студент Белорусского Государственного Университета Физической Культуры 

Многократный победитель и призер международных и республиканских соревнований,входила в состав резерва Национальной сборной команды Республики Беларусь

1. Мои ожидания от первого рабочего места заключаются в том, чтобы создать рабочую среду, в которой я могла бы внести свой вклад в развитие фигурного катания Беларуси. 

3.Со стороны руководства и администрации ЦОРа были созданы все условия для благоприятной адаптации.

4.Все рабочие вопросы помогает решать методический отдел,так же руководство ЦОРа.

4.Моей целью на данный момент является стать дипломированным специалистом. Я уже заканчиваю высшее образование и планирую получить диплом в сфере физической культуры и спорта.Я думаю, что опыт работы в ЦОРе поможет мне продвинуться как тренеру и внести большой вклад в работу организации.

5.Чтение книг, саморазвитие,изучение новых видов спорта.

6.Руководителем ЦОРа и Администрацией города было предоставлено арендное жилье в новостройке.

7.Ожидания относительно наставничества заключаются в передаче знаний и навыков моим подопечным.

8.Трудолюбивая,ответственная,дисциплинированная

Вопрос: Полина, расскажите о своем образовании и профессиональном пути.

Полина: Я окончила ГГУ им. Ф. Скорины по специальности "Учитель математики и информатики". По целевому направлению была направлена в Лукскую среднюю школу.

Вопрос: Как прошел ваш первый рабочий день?

Полина: Первый рабочий день был очень волнительным, но и интересным. Я познакомилась с коллективом и провела свой первый урок.

Вопрос: Как вас встретили в коллективе?

Полина: В коллективе меня встретили очень хорошо. Атмосфера в школе приятная и дружелюбная.

Вопрос: Как проходит процесс адаптации?

Полина: Адаптация проходит комфортно. Коллеги и администрация школы помогают мне освоиться и чувствовать себя уверенно.

Вопрос: Каковы ваши долгосрочные цели как учителя?

Полина: Моя долгосрочная цель - помочь каждому ученику раскрыть свой потенциал и стать успешным, независимо от его исходных возможностей. Я хочу создать такую учебную среду, в которой ученики будут чувствовать себя комфортно и уверенно, чтобы они могли достичь своих целей.

Вопрос: Чем вы увлекаетесь в свободное время?

Полина: В свободное от работы время я увлекаюсь волейболом. Играю в любительской команде и часто участвую в соревнованиях.

Вопрос: Какую роль, на ваш взгляд, играет наставничество в развитии молодых специалистов?

Полина: Наставничество играет очень важную роль в развитии молодых специалистов. Опытный наставник может помочь мне быстрее освоить профессию, получать поддержку и советы, развивать свои педагогические навыки и стать лучшим учителем для своих учеников.

Вопрос: Охарактеризуйте сами себя.

Полина: Я уверенный, терпеливый и понимающий человек. Я люблю работать с детьми и верю в их потенциал.

Интервью с Валентиной

Вопрос: Валентина, расскажите о своем образовании и профессиональном пути.

Валентина: Я закончила Гомельский государственный педагогический колледж имени Л.С.Выготского. Во время учебы активно участвовала в творческой жизни колледжа.

Вопрос: Каковы ваши ожидания от первого рабочего места?

Валентина: Я ожидаю подробное обучение на практике, которое поможет мне освоить профессию воспитателя и приобрести необходимые навыки.

Вопрос: Как вас встретили в коллективе?

Валентина: Коллектив встретил меня очень дружелюбно. Мне понравилась комфортная и доброжелательная атмосфера в детском саду.

Вопрос: Как проходит процесс адаптации?

Валентина: Адаптация проходит комфортно. Коллеги помогают мне в начинаниях, поддерживают и делятся своим опытом.

Вопрос: К кому вы обращаетесь за поддержкой и руководством?

Валентина: За поддержкой и руководством я обращаюсь к заведующей детского сада - Анне Валентиновне Козловой. Она опытный и мудрый педагог, которая всегда готова помочь и подсказать.

Вопрос: Каковы ваши цели как воспитателя?

Валентина: Моя цель - помочь детям понять себя, научить их дружить и взаимодействовать друг с другом. Я хочу создать такую образовательную среду, в которой каждый ребенок будет чувствовать себя комфортно и уверенно, чтобы он мог раскрыть свой потенциал и стать успешным.

Вопрос: Чем вы увлекаетесь в свободное время?

Валентина: В свободное время я рисую. Любовь к рисованию мне помог раскрыть колледж. Я рисую пейзажи, портреты и натюрморты.

Вопрос: Какую роль, на ваш взгляд, играет наставничество в развитии молодых специалистов?

Валентина: Наставничество играет очень важную роль в развитии молодых специалистов. Опытный наставник может помочь мне быстрее освоить профессию, получать советы, развивать свои педагогические навыки и стать лучшим воспитателем для своих воспитанников.

Вопрос: Охарактеризуйте сами себя.

Валентина: Я терпеливая, понимающая и эмпатичная личность. Я люблю работать с детьми и верю в их потенциал.

Вопрос: Вероника, расскажите о своем образовании и профессиональном пути.

Вероника: Я училась в СШ №6 г. Жлобина, а затем поступила в ГГУ им. Ф. Скорины на биологический факультет.

Вопрос: Каковы ваши ожидания от первого рабочего места?

Вероника: Я ожидаю получить хороший опыт не только в преподавании биологии и химии, но и в общении с детьми.

Вопрос: Как вас встретили в коллективе?

Вероника: В коллективе приветливые учителя встретили меня добродушно с приятными пожеланиями.

Вопрос: Как проходит процесс адаптации?

Вероника: К хорошему быстро привыкаешь. Осталось познакомиться с учениками.

Вопрос: К кому вы обращаетесь за поддержкой и руководством?

Вероника: За поддержкой можно обратиться к любому члену коллектива, никто не откажет. За руководством обращаюсь к директору школы, заучу, а также курирующему молодого специалиста педагогу. А задать вопрос и получить хороший совет можно у любого учителя.

Вопрос: Каковы ваши цели как учителя?

Вероника: Со временем надеюсь научиться быть учителем, реализовывать творческие идеи на уроках, передавать азарт к науке ученикам, делиться своими знаниями, показать ребятам, как можно смотреть на мир через призму "биологии" и "химии".

Вопрос: Чем вы увлекаетесь в свободное время?

Вероника: В свободное время я люблю выезжать на природу, путешествовать, выращивать растения, читать художественную литературу и мастерить.

Вопрос: Какую роль, на ваш взгляд, играет наставничество в развитии молодых специалистов?

Вероника: От наставничества я ожидаю раскрыть свои творческие и организаторские способности, улучшить коммуникативные навыки, что в будущем поспособствует самосовершенствованию как учителя.

Вопрос: Охарактеризуйте свою работу как учителя.