8 клас, географія

Добрий день, учні 8 класу! Сьогодні, 06 травня, 6 та 7 уроки з географії

Тема першого уроку: Релігійний склад населення України. Світові релігії.

План уроку

1. Релігії світу та України. Переглянути відео урок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=41x7MzYwEXU

2. Прочитати параграф 57

3. На закріплення виконати тест "Світові релігії. Регіональні відмінності релігійних вірувань в Україні." до наступного уроку, 13.05 до 22-00 год. за кодом 159586 або посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=159586

Тема другого уроку: Трудові ресурси. Економічно активне населення.

План уроку

1. Трудові ресурси. Економічно активне населення. Переглянути відео урок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=bmWvuII3zNU

2. Прочитати параграф 58

3. На закріплення виконати інтерактивну вправу "Економічно активне населення" без фото звітів

Добрий день, учні 8 класу! Сьогодні, 29 квітня, 6 та 7 уроки з географії

Тема першого уроку: Урок узагальнення з теми "Розселення"

1. Виконати онлайн-тест "Густота населення. Міські та сільські населені пункти. Урбанізація. " на сайті "На урок" до наступного уроку, 06.05. за кодом 189197 або посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=189197

2. Виконати в практичному зошиті практичні роботи № 11-12 за темою "Населення України" до 13.05., фото звіти надсилати з 29.04 по 13.05, включно

Тема другого уроку: Етнічний склад населення

1. Переглянути відео урок "Національний склад населення України." за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ixKK-H89_Qo

3. Прочитати параграфи 55-56

4. Виконати інтерактивну вправу без фото звітів "Етнічні групи"

Добрий день, учні 8 класу! Сьогодні, 22 квітня, 6 та 7 уроки з географії

Тема першого та другого уроків: Міські і сільські населені пункти. Урбанізація.

План уроку

1. Переглянути відео урок "Густота населення. Міські та сільські населені пункти" за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=5ATFvtTGfvw

2. Переглянути відео урок "Урбанізація" за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Z-8MF9kszxg

3. Виконати інтерактивні вправи, а саме: Карта "Міста України", "Населення. Географічне положення міст.", вікторина "Містами України. Бердянськ", без фото звітів.

4. Прочитати параграфи 51-54, підготуватися до узагальнюючого тесту "Розселення"

Добрий день, учні 8 класу! Сьогодні, 15 квітня, 6 та 7 уроки з географії

Тема першого уроку: Статевовіковий склад населення світу й України. Тривалість життя населення.

План уроку

1. Переглянути відео презентацію з даної теми за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=BrwhX43VS8o

2. Прочитати параграф 49, ст. 204-206 та параграф 50.

3. Закріпити вивчений матеріал: виконати письмово в зошиті до наступного уроку, 22 квітня, надіслати фото звіт (записати номер питання та відповідь.)

Запитання 1: Статево-віковий склад населення якісно передає...

варіанти відповідей: пірамідальна діаграма, статево-вікова піраміда, статево-вікова діаграма

Запитання 2: Статевий склад населення це ......

варіанти відповідей: співвідношення кількості чоловіків і жінок, співвідношення населення окремих регіонів світу, співвідношення населення в кожній країні, співвідношення населення на різних континентах

Запитання 3: Старіння населення це ......

варіанти відповідей: зменшення населення, зниження частки молоді, збільшення народжуваності, зниження народжуваності і зростання частки людей похилого вік

Запитання 4: Виберіть людину, яка належить до трудових ресурсів

варіанти відповідей: школяр 15-ти років , жінка 40 років, інвалід І групи, пенсіонер , чоловік 25-ти років, тимчасово не працює

Запитання 5: Переважання чоловічого населення у світі є наслідком переважання чоловіків в країнах:

варіанти відповідей: Європи, Азії, Австралії, Америки

Запитання 6: Система економічних, адміністративних, виховних і пропагандистських заходів, за допомогою яких держава чинить вплив на природний рух населення - це...

варіанти відповідей: демографічна політика, демографічна криза, демографічний вибух, демографічна крива

Запитання 7: Що таке депопуляція населення?

варіанти відповідей: збільшення його кількості внаслідок додатнього приросту населення, зменшення його кількості внаслідок від'ємного приросту населення

Запитання 8: Найстаріші за "середнім віком" країни розташовані у:

варіанти відповідей: Азії, Європі, Америці, Африці

Запитання 9: Серед країн Азії найстарішою (за середнім віком) є країна:

варіанти відповідей: Китай, Монголія, Індія, Японія

Запитання 10: Наймолодші за "середнім віком" країни розташовані у:

варіанти відповідей: Америці, Азії, Європі, Африці

Запитання 11: Укажіть один із основних чинників найвищих в Україні темпів скорочення населення у Чернігівській області:

варіанти відповідей: середня густота населення одна з найнижчих в Україні, рівень урбанізації в області вищий середнього в Україні, кількість жінок перевищує кількість чоловіків, частка літніх людей вдвічі перевищує частку дітей

Запитання 12: Унаслідок чого виникає депопуляція населення в державі?

варіанти відповідей: переважання іммігрантів над емігрантами, однакова кількість іммігрантів та емігрантів, незначний природний приріст і додатне сальдо міграції, смертність більша за народжуваність і від’ємне сальдо міграції

Тема другого уроку: Густота населення та територіальні відмінності густоти населення світу й України.

План уроку

1. Переглянути презентацію з даної теми за посиланням https://drive.google.com/file/d/1u3iPxcDfkIU4KYTodqisJPQst7HYHYDX/view?usp=sharing

2. Прочитати параграф 51.

3. Виконати інтерактивні вправи: "Густота Населення" без фото звітів та вікторину "Населення України", надіслати скриншот вікторини до наступного уроку, 22 квітня.