Дистанційно математика у НКПЕТЛ

Застосування похідної до дослідження функцій та побудови їхніх графіків

Виконати інтерактивну вправу 1;
Виконати інтерактивну вправу 2;
Виконати інтерактивну вправу 3;
Виконати інтерактивну вправу 4;
Виконати інтерактивну вправу 5;
Виконати інтерактивну вправу 6;
Занотувати загальну схему дослідження функції;
Занотувати 4 приклади з відео;
Виконати інтерактивну вправу 7;
Виконати домашнє завдання з теми

Інтерактивна вправа 1. Інтерактивний діалог з теми уроку

Інтерактивна вправа 2. Математичний інтерактивний тренажер. Знайти область визначення функції

Інтерактивна вправа 3. Інтерактивний математичний тренажер для повторення навичок знаходження точок перетину графіка функції з віссю абсцис Ох

Інтерактивна вправа 4. Інтерактивний математичний тренажер для повторення навичок знаходження точок перетину графіка функції з віссю ординат Оу

Інтерактивна вправа 5. Математичний інтерактивний тренажер.

Знайдіть відповідність між функцією та її похідною.

Інтерактивна вправа 6. Схема дослідження функції на монотонність

Занотувати:

t = 0:34 Приклад № 1

t = 0:56 Приклад № 2

t = 1:20 Приклад № 3

t = 1:46 Приклад № 4

t = 2:10 Приклад № 5

Інтерактивна вправа з теми. Дослідіть функцію та побудуйте її графік

Домашнє завдання:

Опрацювати §17. Виконати № 643, 656. Підручник "Математика. Алгебра і початки аналізу та геометрія 10 клас". Автори: Бевз Г.П., Бевз В.Г.

Опрацювати §23 . Виконати № 23.2. Підручник "Математика. Алгебра і початки аналізу та геометрія 10 клас". Автори: Істер О.С.

Опрацювати §3 п.25 . Виконати № 25.2. Підручник "Математика. Алгебра і початки аналізу та геометрія 10 клас". Автори: Істер О.С.

Page updated

Google Sites

Report abuse