Uda Accoglienza Terze

In viaggio verso il futuro

Quest’anno per l’U.d.A. Accoglienza abbiamo parlato principalmente dei nostri talenti facendo delle mappe, traducendole anche in lingua francese e inglese, per poi riportarle in digitale. Abbiamo svolto una linea del tempo dove abbiamo riportato i momenti che ci hanno segnato nella nostra carriera scolastica, anche in lingua inglese. Con la professoressa di francese abbiamo affrontato il tema dell’adolescenza esprimendo le nostre opinioni, svolgendo questionari e arricchendo il nostro vocabolario con nuove parole. Inoltre con il professore di matematica e scienze, abbiamo realizzato una valigia, esprimendo le cose che vogliamo e non vogliamo portare nel nostro viaggio in 1° superiore. Con la nostra docente di arte abbiamo disegnato cos’è per noi il cambiamento e il futuro utilizzando parole e aggettivi che ci descrivono e soprattutto sono importanti per noi “ in viaggio verso il futuro”. Con la professoressa di educazione fisica abbiamo parlato della formula FIT ‘’ vale la pena di …… allenarsi??”. Con la docente di religione abbiamo parlato della storia di Carlo Acutis, realizzando anche un laboratorio digitale. Con la professoressa di italiano, storia e geografia abbiamo parlato delle emozioni e della consapevolezza, riflettendo su alcuni passi del libro letto nelle vacanze estive ‘’Con te e senza di te’’ di Manuela Toto.

Alessia Zinni, III A

Uda Accoglienza Terze

In viaggio verso il futuro

Quest’anno durante l’U.d.A. Accoglienza ci siamo soffermati sulle scelte per il nostro futuro. Con la professoressa di Storia abbiamo realizzato una linea del tempo sulla nostra “carriera” scolastica dall’infanzia, alla Primaria fino alle Medie e guardando al futuro. Abbiamo parlato dei talenti di ognuno di noi e successivamente riassunto le nostre riflessioni in una “mappa dei talenti”. In seguito abbiamo creato il nostro discorso motivazionale proiettato sui nostri sogni futuri. 

Abbiamo realizzato una valigia sulle risorse che preferiamo portare alle superiori e le cose che è meglio lasciare fuori, e ideato un’altra valigia con i nostri aspetti positivi. Abbiamo inoltre parlato di noi adolescenti in Inglese e in Francese, approfondendo il nostro vocabolario e il nostro sapere, e ragionato sull’acronimo f.i.t. e se vale la pena per esempio di allenarsi. È stato molto interessante anche approfondire la vita del santo Carlo Acutis e leggere alcune pagine del libro “Con te e senza di te” di Manuela Toto, che racconta la storia di un’adolescente, le sue delusioni e la sua crescita interiore.

Vittoria Di Nardo e Anna Monfrecola, III B