09.03-11.03
Тема недели:
«Животные жарких стран. Животные севера»
«Звук [Ш]. Буква Ш. Предлог К»
Лексическая сторона речи.
Просмотр обучающего видео:
https://www.youtube.com/watch?v=npzXkNr85L8
https://www.youtube.com/watch?v=CvHRBs847Zc
Про что это видео?
Что вам запомнилось?
Про каких животных мы с вами посмотрели видео?
Вспомните, кто живет в жарких странах?
Кто живет в холодных краях?
Мог бы белый мишка жить в теплой стране, а лев в холодной? Почему?
Выполни задание:
Грамота. Грамматический строй речи.
ДИ «Сравни»
слон высокий, а жираф еще выше …
бегемот тяжелый, а слон еще …
лошадь выносливая, а верблюд еще …
ДИ «Сосчитай до пяти»
Одна полосатая зебра, две …
Один маленький пингвин, два…
Одна быстрая антилопа, две …
Один грозный лев, два …
ДИ «У кого чей хвост?»
У верблюда- верблюжий
У жирафа- жирафий
у тюленя- тюлений
у льва- львиный