09.03-11.03

Тема недели:

«Животные жарких стран. Животные севера»

«Звук [Ш]. Буква Ш. Предлог К»

Лексическая сторона речи.

Просмотр обучающего видео:

https://www.youtube.com/watch?v=npzXkNr85L8

https://www.youtube.com/watch?v=CvHRBs847Zc

Про что это видео?

Что вам запомнилось?

Про каких животных мы с вами посмотрели видео?

Вспомните, кто живет в жарких странах?

Кто живет в холодных краях?

Мог бы белый мишка жить в теплой стране, а лев в холодной? Почему?

Выполни задание:

Грамота. Грамматический строй речи.

ДИ «Сравни»

слон высокий, а жираф еще выше …

бегемот тяжелый, а слон еще …

лошадь выносливая, а верблюд еще …

ДИ «Сосчитай до пяти»

Одна полосатая зебра, две …

Один маленький пингвин, два…

Одна быстрая антилопа, две …

Один грозный лев, два …

ДИ «У кого чей хвост?»

У верблюда- верблюжий

У жирафа- жирафий

у тюленя- тюлений

у льва- львиный