I forrige lektion er du blevet præsenteret forsagprosa genren. I denne lektion skal vi arbejde mere i dybden med de informerende og den argumenterende genre.
Denne opgave består af 3 dele - alle dele skal være afleveret før opgaven kan blive godkendt
Skriftlig
1) Skriv en informerende artikel om et selvvalgt emne. Du bestemmer selv genren, men husk at være bevidst om genrekravene for den enkelte genre.
Skriftlig
2) Skriv en kommentar til læserbrevet – hvad mener du? Husk at være bevidst om genrekravene for den kommentar.
Se opbygningen af en kommentar her:
Mundtlige
1. Forklare hvad en informernede genre er?
2. Forklare layouten på nedenstående artikel "Massemorder elskede fodbold og breakdance"
3. Hvad er nyhedstrekant og nyhedskriterier?
4. Hvad betyder det at den informerende artikel er objektiv?
Øvelsesopgaver: Grammatik
For at kunne sætte komma, skal man først have styr på sætningens led.
Grundled (Subjekt)
Udsagnsled (Verballed)
Genstandsled (Direkte Objekt)
Hensynsled (Indirekte Objekt)
Se videoer på denne side, som gennemgår de forskellige led i sætningen: Ledsætninger
1) Lav øvelserne på siden under de enkelte led.
Øvelsesopgave: Grammatik
I forrige lektion arbejdede du med grundled, udsagnsled, hensynsled og genstandsled. I denne lektion vil du blive præsenteret for de sidste led i sætningen:
Forholdsordsled (Præpositionsforbindelse)
Biled (Adverbialled)
omsagnsled til grundled (Subjektsprædikat)
omsagnsled til genstandsled. (objektsprædikat)
Læs på denne hjemmeside, og lav nogle af øvelserne. (Du skal et stykke ned på siden – til sætningsanalyse – inden du går i gang. Brug denne hjemmeside: Almen sprog