Embedded Files
21 вересня –Міжнародний День Миру. Цього дня в нашому закладі пройшов тематичний день. Були проведені бесіди, заняття,старшими групами було створено асоціативні карти «Як ми бачимо мир», а також усі вікові групи презентували свої колективні роботи «Ми за мир». З цікавістю та в дружній атмосфері діти переглянули лялькову виставу «Світ чудовий та різнокольоровий». Була організована виставка дитячих робіт «Мир дитячими очима». Дякуємо усім за активну участь у виставці. 

23 вересня у Миропільському ЦРД відбулися урочисті заходи,  присвячені Всеукраїнському Дню дошкілля.

  Учасниками святкового дійства стали вихованці та усі працівники дитячого садка. Завітала на свято чарівна Фея, яка розважала усіх присутніх танцями, піснями та конкурсами.


Протягом двох місяців листопад - грудень, в дошкільному закладі вивчалася робота з громадянсько- патріотичного виховання. Були проведені такі заходи :  семінари – практикуми «Сучасне дошкілля в контексті  викликів війни», «Як ознайомлювати дошкільників з народними й державними символами»,  проблемно-теоретичний семінар «Як ознайомити дошкільників з народними й державними символами.»,  тренінг «Система роботи по формуванню національної свідомості патріотизму дітей дошкільного віку»,  «Мистецтво взаємодії з дітьми»; консультації «Відповідальність формуємо змалку», «Патріотичне виховання починається з доброти».  Відкриті заняття , спортивні розваги « Ми сильні та спритні козачата»,тематичні дні, лялькові вистави,   конкурс – огляд «Український куточок», конкурс –виставка  «Візерунки України».

   На педраді по темі: «Українські традиції,  як засіб формування в дітей приналежності до своєї країни», виступила директор Усач Т.В. з аналізом вивчення стану роботи з громадянсько- патріотичного виховання в Миропільському  ЦРД. Тетяна Володимирівна розпочала свій виступ із гарних слів великого педагога В.Сухомлинського:«Патріотизм - серцевина людини,основа її активної позиції». Вона  відзначила, які заходи було проведені протягом цього часу ,а також нагородила  переможців конкурсу – огляду «Українській куточок». Логопед Цьомик М.О. поділилася досвідом з патріотичного  виховання в логопедичній групі; соціальний педагог Олексійчук С.О. ознайомила педагогів з соціоігровими ситуаціями з метою формування громадської компетентності дошкільнят; музичний керівник Міщенко О.Ю. надала рекомендації  «Як ознайомити діте з українською народною іграшкою».


Нещодавно в нашому закладі відбулася виставка спільних робіт батьків та  дітей "Легендарний Пес Патрон", присвячена найбільш відомій собаці нашої країни, хвостататому піротехніку. Собака-сапер навчає малят правил безпечної поведінки, пожежної безпеки, поводження  на воді, як уберегтися від вибухонебезпечних предметів. Він є символом нескореного українського народу у цій страшній війні із росією. Патрон нагороджений медаллю “За віддану службу”. Крім того, йому присуджено найпрестижнішу у світі премію "Пальмовий пес" на міжнародному Канському кінофестивалі. У песика є власна сторінка в соцмережах та  вишиванка, а також він отримав ірландську відзнаку “Золота лапа”.  А у парку “Відрадний” створили мурал з Патроном.

Про Патрона, зірку нашого часу, написано багато віршів, пісень, створено мультфільми… Собака-сапер зараз б’є всі рекорди за популярністю, ним захоплюються не лише українці, але й люди в інших куточках світу. Одним словом, не пес, а мрія!

Творчі роботи вийшли різноманітними, оригінальними, барвистими, яскравими.  Кожен Патрон – неповторний, виготовлений у різних техніках: аплікацій з природних матеріалів, з бісеру, техніці «різнобарвна нитка», орігамі, пластилінографія, колаж і т.д. Спільна робота зближує членів родини, розкриває творчість, фантазію дошкільнят та має велику цінність у вихованні патріотичних почуттів, любові до тварин. У ній закладена родинна душа та віра у  ЗСУ та ПЕРЕМОГУ. Щиро дякуємо усім за активну участь. Так тримати!!!


  Сьогодні в нашому закладі проходить тематичний день присвячений «Водно-болотним угіддям» . Збереження водно-болотних угідь допомагає стати на шлях досягнення  Цілей сталого розвитку.   Головним завданням навчально-виховного процесу - це  формування свідомого ставлення до власної поведінки в природі, та відчуття власної значимості у вирішенні проблем; оволодівання життєво важливими навичками екологічно, економічно й соціально доцільної поведінки, без якої неможливе створення та існування суспільства. Вихователями були проведені різні форми робіт : бесіди,  тематичні  заняття , перегляд мультфільмів та презентації, читання  казки про воду « Хіба озеро звалище», «Все живе потребує води», образотворча діяльність.


Page updated
Google Sites
Report abuse