Embedded Files
Мета конкурсу - популяризація творчої спадщини Т.Г.Шевченка, утвердження його духовних заповідей як важливого чинника консолідації суспільства, активізація виховної та патріотичної роботи серед учнівської молоді, збереження і розвиток інтелектуального потенціалу України, державна підтримка талановитої молоді та творчої праці вчителів, викладачів, керівників студій тощо.
Мета конкурсу - вшанування творчої спадщини Тараса Григоровича Шевченка, виявлення творчо обдарованої молоді, розвитку її потенціалу, виховання у молодого покоління поваги до мови і традицій свого народу, підвищення рівня мовної освіти в Україні.
Метою конкурсу є сприяння утвердженню статусу української мови як державної, піднесення її престижу, виховання у молодого покоління українців поваги до мови свого народу.
Організаторами конкурсу є Міністерство освіти і науки України та Ліга українських меценатів.
Учасниками конкурсу можуть бути учні 3-11 класів закладів загальної середньої освіти, учні закладів професійної (професійно-технічної) освіти, студенти закладів вищої освіти, курсанти закладів вищої військової освіти, ліцеїсти Київського військового ліцею імені Івана Богуна, закордонні українці.
Мета конкурсу – формування в учнів зацікавленості українською мовою, літературою та українознавством, підвищення кваліфікації вчителів української мови, літератури та українознавства; активізації позакласної та позашкільної роботи із зазначених вище дисциплін.
Більш детальну інформацію ви можете знайти на офіційному сайті Всеукраїнської українознавчої гри «Соняшник».
Мета конкурсу – формування в учнів цілісного уявлення про природу і наукового світогляду на основі знань з фізики, хімії, біології, географії, зацікавленості природними явищами; підвищення кваліфікації вчителів фізики, хімії, біології та географії; активізації позакласної та позашкільної роботи із зазначених вище дисциплін; розвиток дослідницьких здібностей учнів.
Більш детальну інформацію ви можете знайти на офіційному сайті Міжнародної природознавчої гри «Геліантус»
Мета конкурсу – активне долучення учнівського загалу до найвищих досягнень світової літератури і культури, загальнолюдських і національних духовних цінностей, виховання естетичного смаку, високої читацької і загальної культури, вироблення імунітету проти низькопробних явищ масової культури, формування навичок аналізу літературного матеріалу, а також допомога учням в опрацюванні методик роботи із тестовими формами контролю навчальних досягнень.
Більш детальну інформацію ви можете знайти на офіційному сайті Міжнародної гри зі світової літератури «Sunflower»
Мета конкурсу - наукова популяризація та пропедевтика математичних знань серед учнів, аналізу та запровадження сучасних інноваційних освітніх технологій навчання в Україні.
Більш детальну інформацію ви можете знайти на офіційному сайті Міжнародного математичного конкурсу "Кенгуру".
Мета конкурсу - популяризація і поглиблення знань з інформатики, інформаційних та комп’ютерних технологій серед учнів, поширення та впровадження національних освітніх технологій за кордоном, аналізу та запровадження сучасних прогресивних освітніх зарубіжних технологій в Україні.
Більш детальну інформацію ви можете знайти на офіційному сайті Міжнародного конкурсу з інформатики та комп’ютерної вправності «Бобер»
Мета конкурсу – популяризація історичних знань серед учнівської молоді для пізнання власної історії в контексті загальносвітової; активізація та актуалізація вивчення історії у навчальних закладах; підвищення рівня знань з історії; розвиток дослідницьких здібностей учнів; патріотичне виховання школярів та формування у них історичної пам’яті; популяризація ідей конкурсу серед учнівської молоді в інших державах.
Більш детальну інформацію ви можете знайти на офіційному сайті Міжнародного учнівського конкурсу юних істориків "Лелека".
Мета змагання - розвиток інноваційних напрямів STEM-освіти, популяризації науково-технічної творчості, робототехніки, електроніки, створення і програмування роботизованих систем та формування в учнівської молоді життєвих навичок безпеки дорожнього руху.
Змагання проводяться ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» спільно з Навчальним STEM-центром «Сократ», НВК № 141 «ОРТ» м.Києва, БО «Благодійна установа «Освітні ресурси і технологічний тренінг».
Дізнатися більше про змагання можна за посиланнями:
https://www.youtube.com/watch?v=UHQzsV0Memk
http://www.ort.org.ua/robotraffic
у мережі Facebook на сторінці групи «Відділ SТЕM-освіти ІМЗО» (https://www.facebook.com/groups/805895179541236/).
Мета конкурсу - наукова популяризація та пропедевтика природничо-математичних знань серед учнів, аналізу та запровадження сучасних інноваційних освітніх технологій навчання в Україні.
Більш детальну інформацію ви можете знайти на офіційному сайті Всеукраїнського фізичного конкурсу "Левеня".
Мета змагань - сприяння реалізації концептуальних засад Нової української школи щодо посилення розвитку наукового спрямування освіти, яка базується на дослідно-орієнтованому навчанні, поглибленому вивченні профільних предметів і набутті молоддю компетентностей, необхідних для подальшої дослідно-експериментальної, інженерно-проектної, конструкторської, винахідницької діяльності. Змагання є практичною реалізацією впровадження сучасних освітніх та інформаційних технологій, пошуку і відбору талановитої учнівської молоді, надання їй усебічної підтримки з вибору STEM-професій.
Дізнатися більше та слідкувати за подіями можна на інформаційному порталі змагань (http://steam.accord-group.com/), у мережі Facebook на сторінці «STEAM кіт» (https://www.facebook.com/steamkit.ua/) та групи «Відділ SТЕM-освіти ІМЗО» (https://www.facebook.com/groups/805895179541236/).
Інтернет-олімпіади (математика, фізика, хімія, біологія, географія, економіка, інформатика, інформаційні технології) є щорічними інтелектуальними змаганнями учнів, де використовуються передові інформаційні та телекомунікаційні технології.
Основними завданнями Інтернет-олімпіад є:
створення умов для рівного доступу до участі у масових інтелектуальних змаганнях учнів закладів загальної середньої освіти; упровадження нових форм та методів пошуку обдарованих учнів та створення умов для розвитку їхніх здібностей; подальше вдосконалення системи роботи з обдарованими учнями; забезпечення системного і безперервного проведення інтелектуальних змагань для обдарованих учнів; підвищення інтересу учнів до поглибленого вивчення навчальних предметів, стимулювання розвитку відповідних інтелектуальних здібностей; залучення обдарованих учнів до самостійної дослідницької роботи; стимулювання інтересу учнів до оволодіння сучасними інформаційними технологіями; активізація творчої діяльності вчителів.
Мета конкурсу – наукова популяризація та пропедевтика природничих наук серед учнів, поширення та впровадження національних освітніх технологій за кордоном, аналіз та запровадження сучасних прогресивних освітніх зарубіжних технологій в Україні.
Більш детальну інформацію можна знайти на офіційному сайті Міжнародного природничого інтерактивного конкурсу «КОЛОСОК» http://kolosok.org.ua/.
Мета конкурсу - формування у молоді любові і дбайливого ставлення до рідної землі – своєї «малої батьківщини», її історії, поваги до народних традицій і звичаїв, фольклору, рідної природи. Щоб по-справжньому любити рідний край, необхідно вивчати його природу, історію, мову, культуру. Саме краєзнавча робота повинна посісти важливе місце в діяльності кожного навчального закладу з тим, щоб за допомогою краєзнавчих матеріалів сприяти вихованню у молоді почуття патріотизму, національної свідомості, високої моральності.
Мета конкурсу - формування у молоді любові і дбайливого ставлення до рідної землі – своєї «малої батьківщини», її історії, поваги до народних традицій і звичаїв, фольклору, рідної природи. Щоб по-справжньому любити рідний край, необхідно вивчати його природу, історію, мову, культуру. Саме краєзнавча робота повинна посісти важливе місце в діяльності кожного навчального закладу з тим, щоб за допомогою краєзнавчих матеріалів сприяти вихованню у молоді почуття патріотизму, національної свідомості, високої моральності.
ТЮМФ є командним змаганням школярів у їхній спроможності розв’язувати як складніші математичні, фізичні задачі, так і олімпіадні задачі, подавати їх розв’язки в переконливій формі і захищати їх у науковій дискусії (часткових просувань, узагальнень) – фізико-математичних боях (фізматбоях). Для організації та проведення ТЮМФ створюється організаційний комітет.
Базовою дисципліною турніру є математика та фізика.
Умови профедення Міського турніру юних математиків і фізиків
Мета конкурсу - створення сприятливих умов для реалізації та розвитку творчих та дослідницьких здібностей школярів при вивченні хімії та біології. Завдання міського турніру юних хіміків та біологів: пошук талановитих учнів, схильних до наукової діяльності; формування в школярів інтересу до природничих наук; сприяння поглибленому вивченню хімії та біології; удосконалення роботи з обдарованою молоддю; активізацію творчої діяльності вчителів та підвищення рівня викладання хімії та біології.
Мета конкурсу - створення сприятливих умов для реалізації та розвитку творчих та дослідницьких здібностей школярів при вивченні хімії та біології. Завдання міського турніру юних хіміків та біологів: пошук талановитих учнів, схильних до наукової діяльності; формування в школярів інтересу до природничих наук; сприяння поглибленому вивченню хімії та біології; удосконалення роботи з обдарованою молоддю; активізацію творчої діяльності вчителів та підвищення рівня викладання хімії та біології.
Правила проведення Міського турніту юних хіміків і біологів (ТЮХіБ)
Програма обміну майбутніх лідерів (FLEX) – це програма культурного обміну Бюро у справах освіти і культури Державного департаменту США, яка адмініструється в Україні організацією Американські Ради з міжнародної освіти (American Councils) за підтримки Міністерства освіти і науки України. Програма надає школярам стипендії, які дають їм змогу подорожувати до Сполучених Штатів, навчатися в американській школі протягом одного академічного року і проживати у американській родині.
Page updated
Google Sites
Report abuse