O investigație despre clădiri
Etape de lucru într-o investigație despre clădiri
Etape de lucru într-o investigație despre clădiri
- Entry Event- o activitate care să stârnească curiozitatea
Acest proiect ne-a prins izolați în casele noastre. Am pornit de la gândul că fiecare clădire spune o poveste. La acest proiect despre clădiri, profesoarele au urmărit furtuna de idei exprimate de noi, copiii, prin exercițiile din padlet.
Acest proiect ne-a prins izolați în casele noastre. Am pornit de la gândul că fiecare clădire spune o poveste. La acest proiect despre clădiri, profesoarele au urmărit furtuna de idei exprimate de noi, copiii, prin exercițiile din padlet.
Întâlnire cu experții - impresii și concluzii.mp42. The Driving Question - întrebarea care să ne ghideze
2. The Driving Question - întrebarea care să ne ghideze
Întrebarea care ne-a ghidat în acest proiect este:
Întrebarea care ne-a ghidat în acest proiect este:
Cum să păstrăm clădirile în viață?
Cum să păstrăm clădirile în viață?
Am pus la cale o întâlnire pe platforma Zoom cu mai mulți experți care să ne ajute să ne stabilim cum putem construi proiectul.
Am pus la cale o întâlnire pe platforma Zoom cu mai mulți experți care să ne ajute să ne stabilim cum putem construi proiectul.
3. Learning Stations - Ateliere de învățare
3. Learning Stations - Ateliere de învățare
Am folosit o planșă padlet pentru a afla detalii despre fiecare atelier, cu sarcini de lucru posibile. Am adăugat comentarii la atelierele de lucru unde am simțit că putem contribui, pentru ca apoi să ne împărțim în grupuri de experți.
Am folosit o planșă padlet pentru a afla detalii despre fiecare atelier, cu sarcini de lucru posibile. Am adăugat comentarii la atelierele de lucru unde am simțit că putem contribui, pentru ca apoi să ne împărțim în grupuri de experți.
Vocea copiilor. Alegerile lor. Autonomie în învățare
Vocea copiilor. Alegerile lor. Autonomie în învățare
La următoarele întâlniri pe platforma Zoom, am stabilit ce lucrează fiecare copil. Așa am început să ne îndeplinim sarcinile de lucru.
La următoarele întâlniri pe platforma Zoom, am stabilit ce lucrează fiecare copil. Așa am început să ne îndeplinim sarcinile de lucru.
4. Gallery Walk - Turul Galeriei
4. Gallery Walk - Turul Galeriei
În fiecare săptămână am adăugat pe platforma padlet dovezi noi despre ce am învățat.
În fiecare săptămână am adăugat pe platforma padlet dovezi noi despre ce am învățat.
Lucrăm împreună. Învățăm unii de la alții
Lucrăm împreună. Învățăm unii de la alții
5. Presenting the Final Product - Prezentarea produsului final
5. Presenting the Final Product - Prezentarea produsului final
Toate lucrările elevilor au fost adunate pe acest website (produs final).
Toate lucrările elevilor au fost adunate pe acest website (produs final).
Acest website a fost lansat în cadrul evenimentului de final de an școlar numit ,,Summer Show''.
Acest website a fost lansat în cadrul evenimentului de final de an școlar numit ,,Summer Show''.
La evenimentul ținut pe platforma Zoom au participat părinții și profesorii elevilor de clasa a 4-a, generația 2020.
La evenimentul ținut pe platforma Zoom au participat părinții și profesorii elevilor de clasa a 4-a, generația 2020.
6. Reflection and Feedback - Momente de reflecție și feedback
6. Reflection and Feedback - Momente de reflecție și feedback
PBL te învață cum să înveți și cum să gândești atunci când lucrezi la un proiect valoros. Acordăm feedback de câte ori este nevoie ca să fim siguri că progresăm cum trebuie.
PBL te învață cum să înveți și cum să gândești atunci când lucrezi la un proiect valoros. Acordăm feedback de câte ori este nevoie ca să fim siguri că progresăm cum trebuie.
În general, ținem cont de următoarele criterii:
În general, ținem cont de următoarele criterii:
- să fim de ajutor prin ceea ce spunem;
- să oferim idei precise, cu exemple clare;
- să fim politicoși, folosind mesaje încurajatoare.