Programação e Robótica

No Agrupamento de Escolas Professor Carlos Teixeira, não seguimos as instruções do futuro. Escrevemo-las. Apresentamos o projeto Programação e Robótica, um espaço dinâmico onde as ideias dos nossos alunos ganham vida, movimento e inteligência.

Mais do que uma disciplina, este projeto é uma oficina do amanhã. Aqui, os estudantes deixam de ser apenas utilizadores de tecnologia para se tornarem nos seus verdadeiros arquitetos. Através de uma abordagem prática, desafiante e colaborativa, mergulhamos na lógica da programação e na magia da robótica, desenvolvendo competências fundamentais para o século XXI.

O que te espera nesta aventura?

• Domina a Linguagem do Futuro: Aprende a comunicar com máquinas, criando código que resolve problemas e automatiza tarefas.

• Constrói, Programa e Faz Acontecer: Dá vida aos teus projetos, desde robôs que superam obstáculos até jogos interativos que tu próprio crias.

• Desenvolve um Superpoder: O pensamento computacional, uma forma estruturada e criativa de decompor desafios complexos, que será útil em qualquer área da tua vida.

• Trabalha em Equipa: Partilha ideias, supera obstáculos e celebra conquistas num ambiente de inovação e apoio mútuo.

Este projeto é o teu campo de treinos para um mundo cada vez mais digital. É aqui que podes falhar, testar, repetir e, acima de tudo, aprender a criar com liberdade e confiança.

Junte-se a nós e transforme linhas de código em ações e circuitos eletrónicos em soluções inteligentes. O futuro não é só digital. É feito por ti.

Programa o teu amanhã. Constrói o teu futuro.

A utilização do micro:bit no Clube da Robótica

Os alunos do Clube de Robótica embarcaram recentemente numa aventura tecnológica ao desenvolver um pequeno jogo digital utilizando o micro:bit, um microcontrolador educativo que permite explorar o pensamento computacional de forma simples e motivadora.

Durante a atividade, os alunos aprenderam a programar movimentos, criar interações com botões e utilizar o ecrã LED do micro:bit para dar vida às suas ideias. O desafio consistiu na construção de um jogo original, no qual tinham de aplicar lógica, criatividade e trabalho colaborativo.

A iniciativa não só promoveu o interesse pela programação e pela tecnologia, como também ajudou os alunos a desenvolver competências essenciais, como resolução de problemas, criatividade e autonomia.

O entusiasmo demonstrado pelos alunos reforça que aprender pode ser divertido, sobretudo quando têm a oportunidade de criar os seus próprios projetos digitais.

Programa o teu amanhã. Constrói o teu futuro.