Aprovado pela Resolução do Conselho de Ministros nº 30/2020 de 21 de Abril, o Plano de Ação para a Transição Digital na Educação, desenvolver-se-á ao longo dos próximos três anos letivos, apostando na modernização digital das escolas através de quatro grandes eixos:
disponibilização de equipamento individual a alunos e professores;
acesso a recursos educativos digitais de qualidade e
forte aposta num Plano de Capacitação digital dos docentes.
Pretende-se que a formação em competências digitais dos docentes se constitua como o motor de transformação da escola, sendo determinante para o desenvolvimento de modelos inovadores associados aos processos de ensino e de aprendizagem e encontrando-se alinhada com outras iniciativas do Ministério da Educação promotoras do sucesso escolar.
O diagnóstico constitui a primeira fase do Plano de capacitação Digital de Docentes e será implementado, a partir do início de janeiro de 2021, através de um questionário específico que tem por base a ferramenta de autorreflexão Check-In desenvolvida pelo Joint Research Centre (JRC).
Será o elemento central no processo de identificação da competência digital geral e das competências digitais elementares dos docentes e permitirá posicioná-los num patamar de formação adequado, a partir do qual farão o seu percurso formativo.