CENTROS ENRIQUECIDOS

Esta página surge del trabajo realizado durante dos cursos en distintos centros de la provincia de Huelva, en relación a la medida de atención a la diversidad de enriquecimiento curricular.

En principio la medida tenía carácter ordinario; actualmente, según el protocolo de atención a la diversidad, pasa a ser una medida específica pudiéndose desarrollar dentro o fuera del aula.

El trabajo desarrollado tiene carácter inclusivo y hemos pretendido enriquecer desde el centro al aula y al alumnado concreto. Enfocado de esta manera, dimos respuestas ricas y creativas a la diversidad.

Dada la idiosincrasia y características de los distintos centros, pensamos que el abanico de posibilidades que exponemos como ejemplo de iniciativas y buenas prácticas educativas, os sirvan como recursos y posibilidades para tomar nuevas decisiones en relación a los programas de enriquecimiento (PECAI), definidos como: El conjunto de actuaciones que enriquecen el currículo, ofreciendo una experiencia de aprendizaje más rica y variada (Pag. 72, Instrucciones).

Desde aquí agradecemos a todas las directivas implicadas y a todos los profesores y profesoras que voluntariamente solicitaron ser acompañados en sus aulas para realizar, desde la estrategia de colaboración entre iguales, el cambio metodológico que les ha permitido enriquecer a sus alumnos desde la Investigación-Acción de su propia práctica educativa.

Otros nos brindan sus estrategias con las que enriquecen a sus alumnos a diario.

Con estas estrategias ricas y creativas a muchos niveles, hemos conseguido auténticas revoluciones innovadoras en los centros, desde formación y estrategias conjuntas hasta una importante implicación de las familias, por las dinámicas desarrolladas y lo más importante, se ha disparado la creatividad en nuestro alumnado y el gusto por aprender y en sus profesores .

Además, hemos seleccionado páginas muy ricas en recursos y aspectos de la Alta Capacidad. Esperemos que os sea de utilidad.