Objetivo: Comprender la sociedad, la historia y la geografía en relación con el presente y con la vida de los estudiantes.
Enfoque: Se fomenta una visión crítica y reflexiva sobre los procesos históricos, políticos y económicos.
Contenidos: Historia argentina y mundial, ciudadanía y derechos, cultura y diversidad, movimientos sociales, territorio y ambiente.
Estrategias: Análisis de fuentes históricas, debate sobre problemáticas actuales, trabajo con mapas y datos geográficos, investigación social.
1° - PRIMER AÑO
En todas las materias se deberán trabajar ambos módulos
Módulo 1: Ambiente y salud: conflictos en la construcción de un desarrollo sustentable
A partir del estudio de la sustentabilidad del ambiente en vinculación con la salud, se proponen situaciones de enseñanza que convoquen a una mayor comprensión, análisis e interpretación de los procesos del pasado y sus relaciones con el presente. Se propone analizar la participación de los géneros en las intervenciones de cuidado del ambiente y la salud. Se propicia el análisis del ambiente en tanto ecosistema integral y el estudio de las tensiones naturaleza - cultura en el marco de los procesos de desarrollo de las sociedades.
Propósitos formativos:- Propiciar la construcción de formas de pensamiento que permitan describir y explicar fenómenos del ambiente.- Fortalecer el debate y el análisis crítico sobre la información sobre el desarrollo y la salud para intervenir en las comunidades de pertenencia
Módulo 2: Dilemas sobre ciudadanía y vulneración de derechos de grupos sociales
Desde un criterio globalizador se analizan las diferentes estrategias y procesos de organización territorial, ambiental, económica y cultural de las sociedades de occidente. Se propone el estudio conceptual de los orígenes del capitalismo, el mundo colonial y la denominada “economía mundo” para identificar su incidencia en la construcción de ciudadanía y en la vulneración de derechos, analizando particularmente este impacto desde la perspectiva de género y las identidades diversas. Se consideran analíticamente: la conformación de los estados nacionales, diversas transformaciones institucionales, el atravesamiento de políticas extractivistas y el manejo de los residuos y la salubridad en los ejidos urbanos.
Propósitos formativos:- Propiciar el pensamiento crítico sobre las desigualdades emergentes en las sociedades y en los territorios desde los orígenes del capitalismo.- Fortalecer el debate y el análisis crítico sobre el ejercicio de prácticas ciudadanas en los procesos sociohistóricos y ambientales estudiados, incorporando la perspectiva de género y el respeto por las identidades diversas
SOCIOLOGÍA 1° AÑO
MÓDULO 1:
Objetivos y perspectivas de la sociología La Sociología y las ciencias sociales El trabajo del sociólogo: los distintos tipos de investigación sociológica y sus metodologías. Sociedades: relaciones de producción, cultura y poder. Conceptos clave para el estudio de las sociedades a través del tiempo: Clases sociales, excedentes, tributos y conflictos sociales. La relación de las sociedades con el desarrollo de las fuerzas productivas. La división del trabajo, tecnologías e intercambios. Historia y sociología. Los primeros estados y leyes: de las teocracias a los estados laicos.
La/el estudiante:-Comprende el oficio del sociólogo y sus tareas de recolección y análisis de datos.-Identifica y analiza estrategias y conflictividades de las sociedades en la resolución de sus necesidades básicas, teniendo en cuenta las relaciones económico - productivas y sus construcciones socio culturales
MÓDULO 2:
Ideología, Estado, sociedad, y ciudadanía. Participación social y política. Los clásicos de la sociología: Durkheim, Marx y Weber. El poder y la política en el pensamiento sociológico. Los conceptos de dominación y coerción. Relaciones y aplicaciones conceptuales en el mundo capitalista. La sociología y los dilemas de la ciudadanía La ciudad como comunidad política. La relación histórica entre ciudadanía y burguesía desde la sociología contemporánea. Debates entre las diversas teorías sociales sobre las relaciones entre sociedad civil y Estado.
La/el estudiante:-Adquiere habilidades para identificar y contrastar las ideas clave de las diferentes teorías sociológicas.-Problematiza y relaciona el concepto de ciudadanía con las instituciones del Estado moderno.-Relaciona los orígenes del capitalismo con la formación social de la burguesía y la participación política ciudadana.