Q & A
We are receiving anonymous questions about our research team!! Responses will be posted through this bulletin board within a few days, so please feel free to ask us. The answers to all questions are for our team within KIST. There are several teams within KIST, and each team has a different policy.
저희 연구팀에 대한 익명 질문을 받고있습니다!! 수일내로 답변이 이 게시판을 통하여 등록될 예정이니, 편히 해주시기 바랍니다.
모든 질문에 대한 답은 KIST 내에 저희 팀 (생체재료연구센터 대체팀)에만 해당하는 내용입니다. KIST 내에는 여러 팀들이 존재하며, 각 팀마다 운영 방식이 다르니 참고해주시기 바랍니다.
개별 응답
연구실 학연 TO가 있는지 궁금합니다. (21년 7월 27일)
==> PI 별로 학연 이든 연수생이든 TO를 모집하고 있습니다. 물론 각 PI분들의 과제 사정에 따라 모집을 안할 수 있으므로, 먼저 관심있는 연구분야 박사님께 연락 드리면 PI 별로 안내해주실 겁니다. 학부생이면 3~4학년 과정 중에서는 학점형 인턴도 모집하니 많은 관심 바랍니다.
학부생 인턴 or 석박 통합 각각은 졸업시기를 기준으로 몇개월(or몇년) 전에 컨택하는 것이 좋은지 알고 싶습니다. (22년 6월 29일)
==> 3월 입학은 전년도 9월~10월 학생모집, 9월 입학은 당해년도 3~4월 학생모집이므로, 모집예정 시기보다 2~3개월 전에는 연락주시는게 좋습니다. 또한 학점형 인턴과 같은 프로그램이 있으므로, 미리 와서 연구실 경험을 할 수도 있습니다.
인턴이나 석박통합 선발과정에서 나이가 중요한 요소가 되는지 궁금합니다. (22년 6월 29일)
==> 연구소는 학교에 비해 다양한 경력의 분들이 많이 계십니다. 예를 들어 30세가 넘어서 대학원에 진학한 분도 다수 계시는 경우가 있으니, 나이는 크게 중요하지 않습니다. 다만, 학생 선발 과정 중에, 인성 면접 비중이 큰 편입니다. 인성 면접 중에 나이 별로 요구되는 성격 및 태도가 다를 수는 있습니다.
자주 있는 질문 (Question and Answers)
학교랑 다른점은 무엇인가요 ?
What is different with school ?
==> 학교는 학생들의 양성이 목적인 반면, 정부출연연구소는 연구가 주된 목적입니다. 따라서, 연구소소속 박사님들은 수업에 대한 업무 비중이 적어, 연구에 좀 더 집중 할 수 있는 환경입니다. 또한, 연구소 소속 학생들에게 유리한 점은, 2018년 부터 고용계약이 된다는 점입니다. 고용계약을 통해, 졸업시 퇴직금(?!) 까지 받을 수 있는 훌륭한 학생 복지 시스템이 되어있습니다. 학생들은 주로, 각 학교에서 파견되는 학생연수생 (모든 대학교), KIST와 연결되어 있는 학교를 통한 학연연구생, 최근에는 대학원생들을 받기 위한 University Science Technology (UST) 대학원이 설립되어, 정부출연연구소도 자체 브랜드로 학생들을 받을 수 있는 환경이 되었습니다. 현재 저희 연구실 학생 구성원은 각 대학교에서 파견되는 학생연수생 80%, 학연연구생 10%, UST 대학원소속 학생 10%입니다. 연수생, 학연생 들은 각 소속대학의 연구실도 같이 소속되어있는 이중 소속이지만, KIST와 고용계약이 된 시점 부터는 수업수강 이외의 대부분의 생활을 KIST에서 연구를 하며 보내게 됩니다.
==> Schools aim to train students, while government-funded research institutes focus on research. Therefore, PIs in research institute have a small portion of their work on the class, so they can focus more on research. Also, the advantage for the students of the research institute is that the employment contract will become available. It is an excellent welfare system that allows you to receive severance pay (?!) upon graduation through employment contracts. Students mainly came as 1. contract researcher from every school in Korea, 2. academic research students through schools connected to KIST, and 3. the University Science Technology (UST) Graduate School. Currently, the student members of our lab are 80% of student trainees dispatched from each university, 10% of academic research students, and 10% of UST graduate students. Some of students have dual affiliation in which the labs of each affiliated university are also affiliated, but from the point of signing an employment contract with KIST, most of their time spends at KIST.
팀이라는 개념은 어떤건가요 ?
What is the concept of the team?
==> 학교 소속 교수님들은 각각의 독립적인 연구실을 운영하고 있습니다. 정출연 연구소는 Principle Investigator (PI)들이 연구방향에 맞게 묶여 팀이라는 단체를 이루고 있습니다. 팀내 소속 PI 박사님들은 크게는 같은 연구방향을 추구하지만, 서로 다른 세부전공을 갖고 과제 목적성에 맞게 대응을 할 수 있는 환경을 만드려 합니다. 저희팀 내에도, 재료공학, 기계공학, 전기공학, 바이오공학등 다양한 배경의 PI들이 있어, 요즘 연구 트렌드에 맞는 융합연구가 팀내에서 쉽게 이루어 지고 있습니다. 각 PI들의 학생 or 박사후연구원들도 자발적으로 제안한 융합연구 등을 팀내에서 다른 박사님들과도 공동연구를 쉽게 할 수 있습니다.
==> While professors at the school runs an independent laboratory, KIST have many groups of Principle Investigators (PIs) according to the research direction. The PIs in the team are largely pursuing the same research direction, but have different majors and try to create an environment in which they can respond according to the purpose of the assignment. In our team, there are PIs from various backgrounds such as material engineering, mechanical engineering, electrical engineering, and bioengineering, thus, integrated research that fits the current research trend is easily performed within the team. Students or postdoctoral researchers of each PI can easily conduct joint research with other doctors within the team on the voluntarily proposed integrated research.
학생 지원 or 박사후연구원 지원은 어떻게 해야하나요 ?
How do I apply for student or postdoctoral researcher?
==> 저희팀내에서는 학생들에게 고용계약 + 높은월급을 부여하기 때문에, 어느정도 까다로운 조건으로 학생 or 박사후연구원을 선발하고 있습니다. 학생에 대해서는 학부성적 및 연구에대한 동기부여, 학부생때 진행한 연구 등을 많이 보는 편이며, 박사후연구원은 그동안 가지고 있었던 실적 및 미래비전을 많이 보고 있습니다. 학생에 대해서는, 연수생, 학연생, UST대학원생 등 학교소속으로 연결시킬 수 있는 방향을 상담에 따라 안내해 주고 있습니다. 따라서, 먼저 자신의 연구흥미 분야와 가장 맞는 박사님들에게 CV와 함께 e-mail로 공식 컨택을 해주시기 바랍니다. 그 뒤에 저희가 필요여하에 따라 모집 공고 혹은 면접을 진행할 예정입니다.
==> In our team, we are selecting students or postdoctoral researchers under somewhat strict conditions as we give students an employment contract + high salary. For students, we tend to see a lot of undergraduate achievements, motivation for research, and research conducted before, and for postdoctoral researchers, we see a lot of their achievements and future vision. For students, we provide guidance on how to connect trainees, academic students, UST graduate students, etc. to their own school. Therefore, first of all, please make an official contact via e-mail with CV to the doctors who best match your research interest. After that, we will announce the recruitment or conduct an interview according to the need.
정출연은 연구과제 대응 때문에, 본인 연구에 집중하기 어렵다는 점은 사실인가요 ?
Is it true that students work for government research institute have a difficult time focusing on his/her research because he/she should spend a lot of time for the funded project?
==> 전혀 그렇지 않습니다. 학교나, 정출연이나 연구실에서 연구비, 장비비, 인건비 (학생)에 대한 펀딩 소스가 있어야, 연구실 운영이 가능합니다. 이에, 정부에서 혹은 기관에서 주는 연구비를 연구프로포절을 통해 따와야 합니다. 그래서, 학교이든 연구소이든 연구과제 대응은 항상 필요한 요건입니다. 특히, 저희팀에서는 학생들이 연구제안 등을 장려하는 바이며, 연구과제와 연구결과 (논문, 특허)등이 이어질 수 있게 유의미한 과제 기획을 하려 하고 있습니다. 또한, 과제가 운영되지 않는 미래 연구에 대해서도 많이 장려하는 바입니다.
==> Not at all. When laboratory is operating, we need a funding source for research expenses, equipment expenses at the school laboratory or government research institute laboratory to operate it. Therefore, the government research fund must be collected through a research proposal. So, whether school or a research institute, students should spend some time for research funding. In particular, our team encourages students to make research proposals, and we are planning meaningful assignments so that research projects and research results (thesis, patents) can be connected. We also encourage a lot of future research in which the project is not operated.