งานติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานของศูนย์รับรองสมรรถนะบุคคลตามมาตรฐานอาชีพ
งานติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานของศูนย์รับรองสมรรถนะบุคคลตามมาตรฐานอาชีพ มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบว่าศูนย์ฯ ดำเนินงานตามมาตรฐานและหลักเกณฑ์ที่สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (สคช.) กำหนดไว้หรือไม่ และเพื่อให้ศูนย์ฯ สามารถปรับปรุงการดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น โดยขั้นตอนการดำเนินงานมีดังนี้
1. รวบรวมข้อมูล
ขั้นตอนแรก เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบงานติดตามและประเมินผลจะต้องรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานของศูนย์ฯ โดยอาจรวบรวมข้อมูลได้จากแหล่งต่างๆ ดังนี้
ข้อมูลภายในศูนย์ฯ เช่น รายงานผลการปฏิบัติงาน เอกสารหลักฐานต่างๆ
ข้อมูลภายนอกศูนย์ฯ เช่น ความคิดเห็นของผู้เข้ารับการประเมิน ความคิดเห็นของภาคีเครือข่าย
2. จัดทำแบบประเมินผล
เมื่อรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องแล้ว เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบงานติดตามและประเมินผลจะต้องจัดทำแบบประเมินผลเพื่อรวบรวมความคิดเห็นจากผู้เข้ารับการประเมิน โดยแบบประเมินผลอาจประกอบด้วยหัวข้อต่างๆ ดังนี้
กระบวนการประเมินสมรรถนะบุคคล
คุณภาพของบุคลากรที่ทำหน้าที่ประเมิน
ความพร้อมของสถานที่และอุปกรณ์ที่ใช้ประเมิน
ความพึงพอใจของผู้เข้ารับการประเมิน
3. เก็บรวบรวมผลข้อมูล
เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบงานติดตามและประเมินผลจะต้องเก็บรวบรวมผลข้อมูลจากการตอบแบบประเมินผลของผู้เข้ารับการประเมิน โดยอาจเก็บรวบรวมข้อมูลได้หลายวิธี เช่น เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง เก็บรวบรวมข้อมูลผ่านระบบออนไลน์
4. วิเคราะห์และสรุปผล
เมื่อเก็บรวบรวมผลข้อมูลแล้ว เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบงานติดตามและประเมินผลจะต้องวิเคราะห์และสรุปผลข้อมูล โดยอาจใช้วิธีการต่างๆ เช่น การวิเคราะห์เชิงปริมาณ การวิเคราะห์เชิงคุณภาพ
5. จัดทำรายงาน
เมื่อวิเคราะห์และสรุปผลแล้ว เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบงานติดตามและประเมินผลจะต้องจัดทำรายงานผลการปฏิบัติงาน โดยรายงานผลการปฏิบัติงานควรประกอบด้วยข้อมูลต่างๆ ดังนี้
ข้อมูลทั่วไปของศูนย์ฯ
ผลการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ
ประเด็นที่ควรปรับปรุง
รายละเอียดในแต่ละขั้นตอน
1. รวบรวมข้อมูล
การรวบรวมข้อมูลเป็นขั้นตอนที่สำคัญในการติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ โดยเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบงานติดตามและประเมินผลจะต้องรวบรวมข้อมูลอย่างครบถ้วนและถูกต้อง เพื่อให้สามารถวิเคราะห์และสรุปผลได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ข้อมูลภายในศูนย์ฯ ที่สามารถรวบรวมได้ เช่น
รายงานผลการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ
เอกสารหลักฐานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานของศูนย์ฯ เช่น แผนการดำเนินงาน งบประมาณ เอกสารการประเมินสมรรถนะบุคคล
ข้อมูลภายนอกศูนย์ฯ ที่สามารถรวบรวมได้ เช่น
ความคิดเห็นของผู้เข้ารับการประเมิน
ความคิดเห็นของภาคีเครือข่าย เช่น สถานประกอบการ สถาบันการศึกษา
2. จัดทำแบบประเมินผล
แบบประเมินผลเป็นเครื่องมือสำคัญในการรวบรวมความคิดเห็นของผู้เข้ารับการประเมิน โดยแบบประเมินผลที่ดีควรมีลักษณะดังนี้
มีความชัดเจนและเข้าใจง่าย
มีประเด็นคำถามที่ครอบคลุมประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานของศูนย์ฯ
มีวิธีการตอบแบบประเมินที่สะดวกและรวดเร็ว
3. เก็บรวบรวมผลข้อมูล
การเก็บรวบรวมผลข้อมูลจากการตอบแบบประเมินผลของผู้เข้ารับการประเมินสามารถทำได้หลายวิธี เช่น
เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง โดยเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบงานติดตามและประเมินผลจะเป็นผู้รวบรวมข้อมูลจากการตอบแบบประเมินผลของผู้เข้ารับการประเมิน
เก็บรวบรวมข้อมูลผ่านระบบออนไลน์ โดยผู้เข้ารับการประเมินสามารถตอบแบบประเมินผลผ่านระบบออนไลน์ได้
4. วิเคราะห์และสรุปผล
การวิเคราะห์และสรุปผลเป็นขั้นตอนสำคัญในการติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ โดยเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบงานติดตามและประเมินผลจะต้องวิเคราะห์และสรุปผลข้อมูลอย่างรอบคอบและรอบด้าน เพื่อให้สามารถระบุประเด็นที่ควรปรับปรุงได้อย่างถูกต้อง
วิธีการวิเคราะห์และสรุปผลข้อมูลอาจใช้วิธีการต่างๆ เช่น
การวิเคราะห์เชิงปริมาณ โดยนำข้อมูลมาคำนวณหาค่าสถิติต่างๆ เช่น ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
การวิเคราะห์เชิงคุณภาพ โดยพิจารณาจากเนื้อหาของข้อมูล
5. จัดทำรายงาน
รายงานผลการปฏิบัติงานเป็นเอกสารสำคัญที่แสดงผลการดำเนินงานของศูนย์ฯ โดยรายงานผลการปฏิบัติงานควรจัดทำอย่างครบถ้วนและถูกต้อง เพื่อให้สามารถสื่อสารผลการดำเนินงานของศูนย์ฯ ไปยังผู้ที่เกี่ยวข้องได้อย่างมีประสิทธิภาพ
รายงานผลการปฏิบัติงานควรประกอบด้วยข้อมูลต่างๆ ดังนี้
ข้อมูลทั่วไปของศูนย์ฯ
ผลการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ
ประเด็นที่ควรปรับปรุง
รายงานผลการปฏิบัติงานอาจจัดทำในรูปแบบต่างๆ เช่น รายงานเอกสาร รายงานนำเสนอ PowerPoint รายงานวิดีโอ